期末综合复习试题 部编版道德与法治七年级下册

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页七年级下册期末综合复习试题道德与法治学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．没有哥白尼的批判精神，就没有神学大厦的坍塌；没有费尔巴哈的批判精神，就没有对黑格尔哲学的摒弃。这启示我们（

）①要培养批判精神②对事情要有自己的看法③要摒弃一切传统的观点④要敢于向权威挑战A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．“羿蹚过九十九条大河”中的“蹚”字用法不当，“宣和通宝”不是北魏孝文帝时期的货币，“司马光砸缸”故事中北宋时代还没有烧造出能装人的大缸……近年来，不少学生敢于质疑，边读边思考，纠正了不少错误。这说明学习过程中要（

）①勇于质疑批判

②善于合作交流

③敢于否定一切

④积极探索发现A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．我国著名教育家陶行知先生说:“发明千千万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问。”这告诉我们，培养批判性思维就要A．追求思维的独特性B．多实践，因为创造离不开实践C．有质疑的勇气，有表达自己的观点，提出合理化建议的能力D．树立权威理论4．花开得太早是个美丽的错，对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，拒绝接受和传扬爱情的种子。这启示我们（）①青春期的情感是美好的，可以任其发展

②珍惜青春年华，不要过早的陷入“早恋”的误区

③真正的爱情需要建立在一定的物质基础之上

对待青春期出现的朦胧情愫要慎重对待，理智处理。A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．与异性交往是我们成长的一个重要方面，在与异性的交往中应做到（

）①内心坦荡

②言谈得体

③举止端庄

④亲密无间A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执著/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天。这首小诗告诉我们（

）①男生女生在性格特征、兴趣爱好方面各具特点②男生女生交往有助于我们学习对方的优秀品质③男女生之间互相欣赏就能建立异性之间的友谊④男女生之间交往需要做到内心坦荡、言谈得当A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．2021年春晚特别关注了奋战在抗击疫情第一线的医务工作者、老百姓，传递了众志成城的坚定信心与决心。传递众志成城的坚定信心与决心是因为（）①自信的人有信心尝试与坚持②自信能够激发我们战胜疫情的潜能和活力③只要有自信，就一定能取得成功④自信能够让我们充满激情，勇敢战疫A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④8．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）①我们要对自己充满信心②展示自己的风采，接纳自己的全部③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③④9．2022年12月28日来自重庆特殊教育中心的王紫菡，荣获2022年全国“新时代好少年”称号。她从小视力就有障碍，仅有些许光感，但这样的挫折，从未阻挡她追逐光明的脚步。学习上不向任何一道难题低头，各科成绩名列前茅；在家帮父母做家务，体贴、孝敬父母，并积极参加北京冬残奥会开幕式的训练和演出。王紫菌的事迹告诉我们（

）①自强助力青春成长，要有坚强的意志②生命是坚强的，守护生命就能变得坚强③唯有挫折，才能成就生命的精彩④尽孝在当下，应用行动表达孝敬之心A．①② B．②③ C．①④ D．③④10．下列调节情绪的方法中不正确的是（

）A．向好友倾诉自己的不快B．到风景优美的地方乱写乱画C．站在对方的角度想问题D．进行体育锻炼11．网页打开很慢的时候，网站运行要求额外安装插件的时候，网页运行到一半突然关闭的时候，有些网友会表现出不耐烦，猛点鼠标甚至砸键盘，这就是“网怒”。对此，我们应该（

）A．置之不理，情绪是不可调控的B．尽情发泄愤怒，宣泄不良情绪C．积极乐观，彻底消除负面情绪D．学会等待，克制自己的不良情绪12．下列对如图漫画《被炒鱿鱼后》的认识正确的是（

）①当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生这种愤怒的情绪。②这种情绪很容易破坏人际关系。③这种情绪有利于自己怒火的发泄和身心健康。④我们要学会合理地调控情绪。A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①③④13．生活中负面的情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义。这说明（

）A．要忍受一切负面感受B．负面情感必然影响身心健康C．体验负面情感未必是坏事，它可以丰富我们的人生阅历D．负面情感只能成为我们成长的阻力14．与情绪一样，我们的情感也是复杂的，下列图表中列出了一些情绪体验，其中对其解释和举例完全正确的一项是（）选项情感体验简单解读相关事例A安全感对能力的体验身体健康B胜任感对公平的体验崇尚公平C责任感对职责的体验尽职尽责D正义感对安全的体验见义勇为A．A B．B C．C D．D15．情感是复杂的，其中有基础性情感，也有高级情感。下列属于基础性情感的是A．责任感 B．道德感C．正义感 D．安全感16．载人天地往返、空间出舱、空间交会对接……中国载人航天事业正阔步迈向太空。其中直接参与航天事业的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有千多个。众志成城的中国航天人，汇成托举神舟飞天的强大力量。上述材料说明了（

）①个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大②个人的力量是有限的，通过优化组合产生强大合力③只有把自己和集体事业融合在一起时才能最有力量④集体就是成员的简单相加，力量来源于成员的数量A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．下面是七年级道德与法治学习小组搜集的漫画集，其中体现“团结集体”主题的是（

）A． B．C．D．18．刚进中学，某校七（2）班同学通过讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（）①努力为班级和老师学习

②牢固树立主人翁意识

③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④19．网络用语中，怼读音为“dui”，多用来表示用语言拒斥或反驳的意思。中学生因种种原因常不由自主地开启“怼”模式：怼天怼地怼空气。如有同学把别人的无心之言当成讽刺挖苦（）①学会彼此的接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处②坚持自己的个性，不必考虑别人的想法③在集体生活中，学会处理与他人的各种关系④当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静思考，慎重选择适当的处理方式A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．“法律用处大,处处需要它。国家兴法治，兴旺又发达。权益受侵害,维权要靠法。守法又护法,利民利国又利家。”对此理解正确的是()①法律维护社会稳定②法律指引、教育人向善③法律惩恶扬善,维护公民合法权益④法律无所不能A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③21．针对高空抛物的现象，公民应该（）①增强自身法律意识、安全意识②增强公德意识，提高文明素养③有针对性地加强小区的监控④完善相关法律法规，严惩高空抛物行为A．①③ B．②④ C．①② D．③④22．某校在校园创建活动中，要求学生树立法治观念维护法律权威。下列同学们的行为符合这一要求的是（）①按照交通标识骑自行车②做好值日生工作，保持班级干净整洁③完成规定年限的义务教育④遇到老师主动问好A．①③ B．②④ C．①② D．③④二、解答题23．阅读材料，分析问题感动中国，感动你我。2022年3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端等平台播出。(1)江梦南“从无声里突围”基于她具有哪些优秀品质？(2)结合江梦南的故事，运用所学知识谈谈她是怎样走向成功的。(3)江梦南的青春奋斗历程给你带来哪些启示？24．季开金，72岁，重庆四公里内环路小摊主。他在四公里内环路口鲤鱼湾摆了个小摊，在他摊前摆了5张条凳、1张方凳和两把椅子，还有撑起的4把遮阳伞，为等公交的市民免费提供歇脚点。每天凌晨4点，他需要来回20趟，耗近1小时才能把包括凳子、椅子在内的物件搬出来。十几年过去了，凳子、椅子已更换了多次，这个歇脚点却被他保留了下来。看着市民们的笑容，他比他们笑得还开心。（1）从季开金的行为中，你感受到了什么？（2）感受正能量，传递正能量，材料中的行为给你哪些启示？25．学校要举行话剧表演竞赛。某校七年级(2)班的同学都积极报名,但是男女主角报名的人很多,小丑一角却无人报名。班长琳琳安排大家投票,平时经常逗大家乐的“开心果”小黄被投票饰演小丑。小黄对投票结果不满意,说:“凭什么是我?我才不愿意演小丑呢,花那么多的时间排练，也影响我的学习，我要退出。”(1)小黄不愿参加的结果说明了什么?(2)如果每个人都不愿意饰演小丑，作为调解员，你应该怎么样劝说大家？26．分析生活情境探究成长问题小刚是一个有心人，他经常以案例的形式记录日常生活的见闻、经历和感悟。请分析他收集的下列生活案例，探究成长中的问题。（任意选取两个作答即可，如三个都答，按前两个评阅。）案例一：雨天的上学路上，小刚被一辆急速驶过的轿车溅了一身水。看到轿车快速离去，小刚记下了车号，拨打了“110”报警。交警通过公共视频，找到了那辆机动车，按照《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定给予了司机相应的处罚。案例二：2022年4月，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，要求自秋季开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。小刚所在的学校开设了劳动教育课，同学们一起去学校食堂帮工，既体验了劳动的辛苦与光荣，还能学到烹饪知识、收获助人的快乐。有的家长却担心，“双减”政策下增加劳动课会给学生带来更多负担。案例三：五一期间，在浙江某景区，两女子因为插队与他人发生争执。面对他人的制止，这两人态度恶劣，情绪失控，暴怒怼人。事发时的视频被传到网上，引发网友热议。随着该事件不断发酵，一些网友对她们进行“人肉搜索”，曝光其个人信息，有的商家还将她们的形象制作成漫画车贴出售。(1)你对这一案例的评析是：（至少两条）(2)对家长的这一顾虑，你的解释是：（至少两条）(3)你对这一案例的分析是：（至少两条）

答案1．B2．B3．C4．B5．A6．B7．C8．A9．C10．B11．D12．A13．C14．C15．D16．A17．D18．B19．C20．D21．C22．A23．(1)自信、勇敢、自强、乐观、坚强的意志、积极进取等等。(2)①自强让残障女孩更自信，江梦南相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。②自强，让江梦南青春奋进的步伐永不停息，在困难面前从不退缩。③激荡的青春活力，自信的青春，热情自强的青春态度，给她插上了飞翔的翅膀，助力她青春成长。(3)①我们要规划青春路径，思考自己如何走过青春之路；②相信自己，克服惰性、抵制诱惑、战胜自我，激发潜能；③不断克服自己的弱点、战胜自己、超越自己。④要积极努力，脚踏实地，相信自己行。⑤要有坚强的意志、积极进取的精神和不懈地坚持。24．（1）①无私奉献②善良博爱③社会责任感④助人为乐⑤充满爱心（2）①帮助他人不仅是为了别人的需要，也是我们内心的需要；②在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境；③在与他人的情感交流中，我们可以传递美好情感，传递生命的正能量；④我们在生活中不断创造美好的情感体验，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。25．(1)说明个人利益和集体利益之间会存在冲突。(2)①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。③无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有