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文档简介

文言文阅读方法(1)朗读:先读通顺,再读出节奏。(2)理解:借助注释理解故事内容。试着用“/”断句炎帝/之少女,名曰/女娃,女娃/游于/东海,溺/而不返,故为/精卫,常衔/西山/之/木石,以/湮于/东海。炎帝之少女,名曰女娃

译文:炎帝的小女儿,名字叫女娃女娃为什么改名为精卫?女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,译文:女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此它化为精卫鸟。常衔西山之木石,以湮于东海。

译文:经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。变成精卫鸟后它做了什么?说一说四人小组合作,试着说说课文主要写了什么内容。课文哪些语句直接写了“精卫填海”?

其他部分分别写了什么?常衔西山之木石,以湮于东海。介绍女娃——化身精卫——精卫填海炎帝之少女,名曰女娃

(介绍女娃)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,(化身精卫)常衔西山之木石,以湮于东海(精卫填海)炎帝之少女,名曰女娃,女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以湮于东海。自由读课文,哪些地方让你觉得非常神奇?女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以湮于东海①神奇之一:游泳之地。

②神奇之二:死而不灭。③神奇之三:人鸟之变。④神奇之四:衔石填海。自由读课文,精卫哪些行为让你觉得非常感动?常衔西山之木石,以湮于东海常(坚持不懈)衔(艰辛)湮(决心)你从精卫身上学到了什么精神?做事锲而不舍,百折不挠的精神。品悟升华

本文通过描写精卫填海,刻画了英勇顽强的精卫鸟形象,反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦,勤奋不止,不达目的誓不罢休的精神。东海固然大,而精卫鸟坚忍不拔的精神更为伟大,这正是我们民族精神的一种象征!背一背炎帝之(),()女娃。()游于(

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