2021-2022学年河北省衡水市义门中学高二生物期末试题含解析

2021-2022学年河北省衡水市义门中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于下图的有关叙述不正确的是A.过程①获得的DNA称为cDNAB.过程③需事先对大肠杆菌用CaCI2处理，使其处于感受态C.过程④动物细胞培养需加血清D.过程⑤导入的受体细胞是乳腺细胞参考答案：D2.右图为动物的某组织，其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液，据图判断，列说法正确的是()A．3和5的成分有区别，3中有血红蛋白，5中可能有乙酰胆碱B．葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成C．图中二氧化碳浓度最高的部位是5D．2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处参考答案：D3.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是 A．花药、胚等不能作为组织培养的材料

B．植物细胞具有全能性C．外植体是指用于培养的植物组织或器官

D．外植体可诱导出愈伤组织参考答案：A略4.如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（

）A.a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长B.a直立生长，b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长参考答案：Da生长素不能通过玻璃片，a直立生长，A错误；c由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长，B错误；d若果只转动盒子，因此胚芽鞘向右弯曲生长，C错误；d如果将纸盒和植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长，D正确。【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性5.科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块甲作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，下方用琼脂块乙做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化

A.甲含有生长素，乙不含有

B.乙含有生长素，甲不含有C.甲、乙都含有生长素

D.甲、乙都不含有生长素参考答案：A6.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（

）A．脊髓、大脑、大脑

B．脑干、脊髓、大脑C．大脑、脊髓、大脑

D．脊髓、脊髓、脑干参考答案：B7.腺苷脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述正确的是 A．正常ADA基因替换了患者的缺陷基因B．正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能C．白细胞需在体外培养成具无限增殖能力后再注射入患者体内D．ADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病参考答案：B8.构成小白鼠和烟草花叶病毒体内核酸的核苷酸种类依次为

A4、4B4、8C8、4D8、8参考答案：C9.人们常用萃取法、蒸馏法和压榨法提取植物中的有效成分，下列关于这三种方法的叙述中，错误的是（

）A．蒸馏法是利用水将芳香油溶解下来，水蒸发后得到芳香油B．压榨法是通过机械加压，将原料中的芳香油挤压出来C．萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡，使芳香油溶解在有机溶剂中，之后再蒸发出有机溶剂D．蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油参考答案：A略10.大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A.特异性免疫能力减弱

B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量流失

D.营养物质得不到及时补充参考答案：B11.普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用花药离体培养出的小麦幼苗是A．三倍体、21条染色体

B．单倍体、21条染色体C．三倍体、三个染色体组

D．单倍体、一个染色体组参考答案：B12.在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，种群数量的增长模式是（）A．“J”型增长 B．一直下降 C．先增后减 D．“S”型增长参考答案：A【考点】F4：种群数量的变化曲线．【分析】1、J型增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长．2、S型增长曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长．当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降．当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定．【解答】解：在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长，呈现J型曲线．故选：A．13.前项为生物组织，中项为鉴定所用的化学试剂，后项为反应结果所产生的颜色，其中错误的一项是A.苹果、斐林试剂、砖红色

B.花生种子、苏丹Ⅲ染液、橘黄色C.黄豆、双缩脲试剂、紫色

D.卵清蛋白、苏丹Ⅳ染液、红色参考答案：D14.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是()A.基因中的启动子、终止子等调控序列对于抗虫基因在棉花细胞中的表达是不可缺少的B.重组DNA分子中替换一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的参考答案：D15.以下关于DNA分子结构叙述不正确的是（

）A．含有两条反向平行的脱氧核苷酸链B．磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，构成基本骨架C．碱基之间以氢键连接D．碱基的数目等于磷酸与脱氧核糖数目之和参考答案：D16.一位在南极科学考察站工作的科学家，由温暖的室内来到寒冷的户外时，会发生相应的生理变化，其中与图变化趋势相符的是（）A．汗腺的分泌量 B．皮肤血管血流量C．甲状腺激素的分泌量 D．身体的体温变化参考答案：C【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、据图分析，温度降低时，相对值增加．2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．【解答】解：A、寒冷时，汗腺的分泌量减少，进而减少散热量，与图不符，A错误；B、当人进入寒冷的环境时，皮肤内毛细血管收缩，血液量减少，进而减少散热量，与图不符，B错误；C、肾上腺素和甲状腺激素分泌量增加，提高细胞的代谢水平，则耗氧量增加，进而增加产热量，C正确；D、寒冷时，正常人进入户外，体温不变，与图不符，D错误．故选：C．

17.大面积烧伤的病人，若护理不当，容易发生感染而引起严重后果。皮肤受损后容易发生感染的原因是(

)

A.人体缺乏营养物质

B.人体内体液大量流失

C.人体的非特异性免疫功能减弱

D.人体的特异性免疫功能减弱参考答案：C18.如图表示基因的表达过程的部分示意图，下列叙述错误的是A.该图一般发生在真核生物细胞中B.该步骤发生的场所是细胞核C.人体脂肪细胞中不可能发生该过程D.Ⅰ为tRNA，一种tRNA可转运一种或一类氨基酸参考答案：A该图为翻译过程，和转录不同时进行，一般发生在真核生物细胞中，A项正确；该步骤发生的场所是细胞质中的核糖体，B项错误；人体脂肪细胞可以发生该过程，C项错误；Ⅰ为tRNA，一种tRNA只转运一种氨基酸，D项错误。19.下列4个图像为同一生物不同分裂时期的细胞分裂图，下列说法正确的是A.图①中有8条染色体、8个DNA分子、16条核糖核苷酸单链B.图②细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目C.图③属于减数第二次分裂中期，细胞中没有同源染色体D.由图④细胞可判断出该生物的性别为雄性参考答案：B图①中有8条染色体、8个DNA分子、16条脱氧核苷酸单链，A错误；图②处于减数第一次分裂中期，其染色体数目等于正常体细胞中染色体数目，B正确；图③属于有丝分裂中期，细胞中有2对同源染色体，C错误；由于图④细胞中着丝点分离，细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，此细胞可以是次级精母细胞，也可以是第一极体，故不能确定此生物的性别，D错误。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识。分析题图：图①含有四对同源染色体，处于有丝分裂后期；图②细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂中期；图③含有四对同源染色体，处于有丝分裂中期；图④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。20.ATP合成酶的合成在A．线粒体中

B．核糖体中

C．高尔基体中

D．内质网中参考答案：B21.现有一瓶葡萄糖溶液，内有适量酵母菌，经测定瓶中放出的二氧化碳与氧气体积之比为5：3，这是因为（）A．有1/4的在进行有氧呼吸

B．有1/2的在进行有氧呼吸C．有1/3的酵母菌在进行无氧呼吸

D．有2/3的酵母菌在进行无氧呼吸参考答案：D22.在芳香油的提取过程中，能够提高芳香油的品质的措施是()A．高温下短时间蒸馏 B．高温下长时间蒸馏C．低温下短时间蒸馏 D．低温下长时间蒸馏参考答案：D低温下长时间蒸馏可以防止玫瑰精油被破坏，能够提高玫瑰精油的品质。23.微生物（除病毒外）需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法正确的是A．乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的B．培养霉菌时需将pH调至中性或微碱性

C．培养基中的营养物质浓度越高对微生物的繁殖越有利

D．培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素参考答案：D24.自然界中，一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：正常基因

精氨酸

苯丙氨酸

亮氨酸

苏氨酸

脯氨酸突变基因1

精氨酸

苯丙氨酸

亮氨酸

苏氨酸

脯氨酸突变基因2

精氨酸

亮氨酸

亮氨酸

苏氨酸

脯氨酸突变基因3

精氨酸

苯丙氨酸

苏氨酸

酪氨酸

脯氨酸根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是 （

） A．突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添 B．突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添 C．突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添 D．突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添参考答案：A略25.有关生态系统的信息传递，正确的叙述是（）A．生态系统中物理信息的来源只能是无机环境B．动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息C．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D．利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治参考答案：B【考点】G5：生态系统中的信息传递．【分析】1、生态系统中信息的类型（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．2、信息传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量；②对有害动物进行控制．【解答】解：A、生态系统中物理信息来自生物和无机环境，A错误；B、动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息，称为行为信息，B正确；C、生态系统中的信息传递往往是双向的，C错误；D、防治害虫的方法有生物防治（如利用昆虫信息素诱捕有害动物属于生物防治）和化学防治（喷洒农药），D错误．故选：B．26.下图所示为某种生物的甲、乙细胞中都含有两对同源染色体，下列叙述正确的是A.细胞甲、乙的染色体数目都与亲代体细胞的相同B.细胞乙发生联会形成四分体C.细胞甲中的同源染色体成对地排列在细胞板的两侧D.细胞甲、乙继续分裂都能形成含有8条染色体的细胞参考答案：A依据细胞中的染色体的行为特点可推知：细胞甲、乙分别处于减数第一次分裂的中期、有丝分裂的中期，二者的染色体数目都与亲代体细胞的相同，A正确；联会、形成四分体发生在减数第一次分裂的前期，而细胞乙进行的是有丝分裂，B错误；细胞甲中的同源染色体成对地排列在赤道板的两侧，C错误；细胞甲继续分裂能形成含有2条染色体的子细胞，细胞乙继续分裂，进入到后期，因着丝点分裂，能形成含有8条染色体的细胞，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对有丝分裂、减数分裂的知识的掌握情况。若要正确解答本题，需要熟记并理解细胞有丝分裂、减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂、减数分裂过程中染色体数目的变化规律，据此明辨图中细胞所示时期，再结合所学的知识准确判断各选项。27.如图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是()A．刺激a点不能引起c处电位变化B．b处的液体中可能含氧气、神经递质等C．c的末端可膨大形成突触小体D．a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态参考答案：A28.孟德尔遗传规律不适用于下列哪种生物

（

）A．小鼠

B．玉米

C．肺炎双球菌

D．酵母菌参考答案：C29.下列与无机盐的功能无关的是（

）。A．是细胞中能源物质之一B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动

D．能维持细胞的形态和功能参考答案：A30.1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞培养出完整的胡萝卜植株。该过程不需要（

）

A.在无菌条件下切取具细胞核的细胞

B.用酶解法去掉细胞壁C.适合的光照和温度

D.在培养基中加入一定量的营养物质和激素参考答案：B略31.下列关于细胞核中DNA复制的叙述，错误的是A．DNA复制发生在细胞分裂间期B．DNA复制过程需要核糖核苷酸、酶和ATP等C．DNA复制过程中，解旋和复制是同时进行的D．DNA复制的方式为半保留复制参考答案：B32.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是()A．步骤①所代表的过程是逆转录B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D．检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验参考答案：C略33.下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是()A．甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重B．植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值C．两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少D．甲图中E点和G点相比，叶绿体中的ATP含量较多参考答案：C34.关于生态系统的成分的叙述，正确的是A.动物都是消费者，其中草食动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C.生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分参考答案：C35.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（

）

A．未接种的选择培养基

B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D．接种了的选择培养基参考答案：C略36.遗传因子组成为MM的绵羊有角，遗传因子组成为mm的绵羊无角，遗传因子组成为Mm的绵羊，母羊无角公羊有角，现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和遗传因子组成分别是（

）A．雄性、mm

B．雌性、Mm

C．雄性、Mm

D．雌性、mm参考答案：B37.下列有关固定化酶和固定化细胞的说法正确的是

()A．某种固定化酶的优势在于能催化系列生化反应B．固定化细胞技术一次只能固定一种酶C．固定化酶和固定化细胞的共同点是所固定的酶或细胞都能反复使用D．固定化酶和固定化细胞都能反复使用，但酶的活性迅速下降参考答案：C38.2017年，江西省靖安县获得国家首批“绿水青山就是金山银山”实践创新基地和“国家生态文明建设示范市（县）”两大殊荣。“虽为千家县，正在清华间”，被唐宋八大家之一的曾巩赞叹过的靖安美景，正日渐成为当地居民和子孙后代的宝贵财富。下列有关叙述错误的是（

）A.对靖安县的合理开发利用就是最好的保护B.“虽为千家县，正在清华间”中的靖安美景，体现了生物多样性的间接价值C.保护生物多样性，最有效的措施是就地保护D.如果在靖安县建设生态工程，可以提高能量利用率，提高生产力参考答案：B【分析】1、保护生物多样性的措施包括：就地保护、易地保护，此外，建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等等。2、保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系，如控制人口增长、合理利用自然资源、防治环境污染等。保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发利用。3、生物多样性的价值包括三个方面：潜在价值、间接价值（生态功能）和直接价值。【详解】保护生物多样性只是反对盲目的、掠夺式地开发利用，而不是意味着禁止开发和利用，所以对靖安县的美景合理开发利用就是最好的保护，A正确；“虽为千家县，正在清华间”中的靖安美景，是直接让人感受到的美景体验，这体现了生物多样性的直接价值，B错误；保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系，如合理利用自然资源、防止环境污染等，C正确；在靖安县建设生态工程，可以使能量多级利用，物质循环再生，从而提高能量利用率，提高生产力，D正确。39.可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是

A.线粒体

B.内质网

C.高尔基体

D.溶酶体参考答案：D40.噬菌体侵染细菌的实验证明了

A．蛋白质是遗传物质

B．DNA是遗传物质

C．DNA是主要的遗传物质

D．蛋白质和DNA是遗传物质参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.2017年全球糖尿病地图显示，中国糖友全球最多（1.144亿），而且呈现不断上升的趋势。如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母A～D表示物质，数字1～11代表结构和过程，丙和丁代表胰岛中的不同细胞，且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合。据图回答下列问题：（1）图中降低血糖的物质是__（用字母表示），它可以通过促进__、__及葡萄糖转化为非糖物质等途径来降低血糖浓度。（2）当血糖浓度升高时，机体进行神经调节涉及的反射弧是：感受器甲→__(用图中文字、数字及箭头表示)。（3）正常情况下，促进细胞丙分泌C物质增加的物质有__、__和D物质（填物质名称）。（4）研究发现，当人体血液中存在抗体1或抗体2时会患糖尿病，其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由__(填“抗体1”或“抗体2”)引起的，抗体1作用的对象是丙细胞膜表面的__（填物质名称）受体。参考答案：

(1).C

(2).（促进）组织细胞氧化分解葡萄糖

(3).（促进）糖原的合成（促进组织细胞对糖的摄取、利用和储存）

(4).（感受器甲→）4→下丘脑→5→丙

(5).神经递质

(6).葡萄糖

(7).抗体1

(8).葡萄糖【分析】1.当血糖浓度上升时，感受器甲接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞（丙）膜上相应的受体结合，引起胰岛素（C）分泌增多；当血糖浓度下降时，感受器乙接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛A细胞（丁）膜上相应的受体结合，引起胰高血糖素（D）分泌增多。故图中丙是胰岛B细胞，丁是胰岛A细胞，C是胰岛素，D是胰高血糖素。

2.图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，使得胰岛B细胞接受不到血糖浓度变化，胰岛素不能正常合成分泌，血糖浓度从而升高；抗体2与组织细胞膜上的受体结合，使得胰岛素不能充分作用于组织细胞，血糖不能顺利进入组织细胞，导致血糖浓度升高。【详解】（1）根据上述分析可知，图中降低血糖的物质是胰岛B细胞（丙）分泌的胰岛素（C），它可以通过促进组织细胞氧化分解葡萄糖；促进糖原的合成以及葡萄糖转化为非糖物质等途径来降低血糖浓度。（2）由图示可知，当血糖浓度升高时，机体可通过神经调节使胰岛B细胞分泌胰岛素增加，机体进行神经调节涉及的反射弧是：感受器甲→4（传入神经）→下丘脑血糖中枢→5（传出神经）→丙（胰岛B细胞）。（3）分析图示可知，图中丙代表胰岛B细胞，D代表胰高血糖素，影响丙分泌C（胰岛素）的物质有血糖、神经递质、胰高血糖素。（4）当某人血液中存在抗体1或抗体2时，血糖浓度均无法降低，抗体1致病原因是由于抗体1与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高，可通过注射胰岛素达到降低血糖效果。【点睛】本题考查血糖的调节及免疫调节的相关知识，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。42.下图是利用棉花的花药进行离体培养过程的示意图，请利用所学知识回答问题：（1）该过程利用的现代生物技术原理是

,①过程是______________。（2）在培养过程中需要向e、f中添加一些植物激素，主要是

。