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文档简介
2023年福建省鲤城区六校联考数学七年级第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,图1是一个三阶金字塔魔方,它是由若干个小三棱锥堆成的一个大三棱锥(图2),把大三棱锥的四个面都涂上颜色.若把其中1个面涂色的小三棱锥叫中心块,2个面涂色的叫棱块,3个面涂色的叫角块,则三阶金字塔魔方中“(棱块数)+(角块数)-(中心块数)”得()A.2 B.-2 C.0 D.42.如图,,则射线表示().A.北偏东 B.北偏西C.北偏东 D.北偏西3.下列化简正确的是()A.3a–2a=1 B.3a2+5a2=8a4C.a2b–2ab2=–ab2 D.3a+2a=5a4.如图,检测4个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,从轻重的角度,下列最接近标准的是()A. B. C. D.5.下列结论正确的是()A.﹣3ab2和b2a是同类项 B.不是单项式C.a比﹣a大 D.2是方程2x+1=4的解6.某种细菌在培养过程中,每1小时分裂一次,每次一分为二,这种细菌由1个分裂到8个要经过()A.3小时 B.4小时 C.5小时 D.6小时7.如图,计划把河水引到水池A中,可以先引AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,则能使所开的渠最短,这样设计的依据是()A.垂线段最短 B.两点之间,线段最短C.两点确定一条直线 D.两点之间,直线最短8.下列各式结果为负数的是()A.﹣(﹣1) B.(﹣1)4 C.﹣|﹣1| D.|1﹣2|9.如图,小华用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有()个棋子.A.159 B.169 C.172 D.13210.如果方程(m﹣1)x2|m|﹣1+2=0是一个关于x的一元一次方程,那么m的值是()A.0B.1C.﹣1D.±111.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是()A.(1+50%)x×80%=x-28 B.(1+50%)x×80%=x+28C.(1+50%x)×80%=x-28 D.(1+50%x)×80%=x+2812.下列说法错误的是()A.两点之间,线段最短 B.过两点有且只有一条直线C.延长线段到,使 D.连接两点的线段叫做两点的距离二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知∠=72°36′,则∠的余角的补角是________度.14.如果单项式y与2x4yn+3是同类项,那么nm的值是_____.15.如果是关于x的方程的解,那么a的值为_____________.16.进入车站3辆车记为+3辆,那么从车站开出5辆车记为________________;17.简单多面体是各个面都是多边形组成的几何体,十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间存在一个有趣的关系式,称为欧拉公式.如表是根据左边的多面体模型列出的不完整的表:多面体顶点数面数棱数四面体446长方体86正八面体812现在有一个多面体,它的每一个面都是三角形,它的面数(F)和棱数(E)的和为30,则这个多面体的顶点数V=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简求值:已知,求的值.19.(5分)(1)解方程:-=1;(2)解方程组:.20.(8分)公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.(1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元?(2)如果某人每月通话时间一般在300到400分钟,此人选择哪种付费方式更合算,请你通过方程知识给出合理化的建议.21.(10分)点在直线上,在直线的同侧,作射线平分.(1)如图1,若,,直接写出的度数为,的度数为;(2)如图2,若,求的度数;(3)若和互为余角且,平分,试画出图形探究与之间的数量关系,并说明理由.22.(10分)A、B两地相距64km,甲从A地出发,每小时行14km,乙从B地出发,每小时行18km.(1)若两人同时出发相向而行,则需经过几小时两人相遇?(2)若两人同时出发相向而行,则需经过几小时两人相距16km?(3)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10km?23.(12分)方程的解与关于x的方程的解互为倒数,求k的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据三阶魔方的特征,分别求出棱块数、角块数、中心块数,再计算即可.【详解】解:如图所示:∵3个面涂色的小三棱锥为四个顶点处的三棱锥,共4个,∴角块有4个;∵2个面涂色的小三棱锥为每两个面的连接处,共6个,∴棱块有6个;∵1个面涂色的小三棱锥为每个面上不与其他面连接的部分,即图中的阴影部分的3个,∴中心块有:(个);∴(棱块数)+(角块数)(中心块数)=;故选:B.【点睛】本题考查了三阶魔方的特征,认识立体图形,图形的规律;解题的关键是正确的认识三阶魔方的特征,从而进行解题.2、C【分析】直接求得OP与正北方向的夹角即可判断.【详解】解:如图所示:,则射线OP表示的方向是:北偏东.故选:C.【点睛】本题考查了方向角的定义,正确理解定义是解决本题的关键.3、D【详解】解:A、3a-2a=a;B、3a2+5a2=8a2;C、a2b-2ab2=ab(a-2b).D、3a+2a=5a故选D.【点睛】本题考查整式运算,本题难度较低,主要考查学生对整式运算学习.4、D【分析】求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值,绝对值小的则是最接近标准的球.【详解】解:通过求4个排球的绝对值得:
|+3.5|=3.5,|-2.3|=2.3,|+0.8|=0.8,|-0.6|=0.6,
-0.6的绝对值最小.
所以这个球是最接近标准的球.
故选:D.【点睛】本题考查正数和负数,绝对值,解题的关键是明确正数和负数在题目中表示的实际意义.5、A【解析】选项A.和是同类项,正确.选项B.是单项式.错误.选项C.因为a=0,=.错误.选项D.2代入方程.错误.故选A.6、A【分析】根据题意,可知细菌分裂的特点为n小时分裂为2n,则分裂为8个有2n=8,求出n即可.【详解】解:根据题意,可知细菌分裂的特点为n小时分裂为2n,∴2n=8时,n=3,故选:A.【点睛】本题主要考查了实际问题中的有理数的乘方运算,掌握有理数的乘方运算是解题关键.7、A【解析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.【详解】根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,∴沿AB开渠,能使所开的渠道最短,故选A.【点睛】本题考查了垂线段最短,能熟记垂线段最短的内容是解此题的关键.8、C【解析】A.-(-1)=1,故A选项不符合题意;B.(-1)4=1,故B选项不符合题意;C.-|-1|=-1,故C选项符合题意;D.|1-2|=1,故D选项不符合题意,故选C.9、B【分析】观察图象得到第1个图案中有黑子1个,白子0个,共1个棋子;第2个图案中黑子有1个,白子6个,共1+6=7个棋子;第3个图案中黑子有1+2×6=13个,白子6个,共1+2×6+6=1+3×6=19个棋子;第4个图案中黑子有1+2×6=13个,白子有6+3×6=24个,共1+6×6=37个棋子;…,据此规律可得.【详解】解:第1个图案中有黑子1个,白子0个,共1个棋子;第2个图案中黑子有1个,白子6个,共1+6=7个棋子;第3个图案中黑子有1+2×6=13个,白子6个,共1+2×6+6=1+3×6=19个棋子,第4个图案中黑子有1+2×6=13个,白子有6+3×6=24个,共1+6×6=37个棋子;…第7个图案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73个,白子有6+3×6+5×6=54个,共1+21×6=127个棋子;第8个图案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73个,白子有6+3×6+5×6+7×6=96个,共1+28×6=169个棋子;故选:B.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类:通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.10、C【解析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的整式方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=2(a,b是常数且a≠2).【详解】解:∵(m-1)x2|m|-1+2=2是一个关于x的一元一次方程,
∴m-1≠2,2|m|-1=1,
解得m=-1.
故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的定义,解题关键是只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是2.11、B【解析】试题分析:根据售价的两种表示方法解答,关系式为:标价×80%=进价+28,把相关数值代入即可.解:标价为:x(1+50%),八折出售的价格为:(1+50%)x×80%;∴可列方程为:(1+50%)x×80%=x+28,故选B.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.12、D【分析】根据直线和线段的性质以及两点间的距离逐一进行判断即可【详解】A.两点之间,线段最短,该选项正确,不符合题意;B.过两点有且只有一条直线,该选项正确,不符合题意;C.延长线段到,使,该选项正确,不符合题意;D.连接两点的线段的长度叫做两点的距离,该选项错误,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了直线和线段的性质以及两点间的距离,熟练掌握相关知识是解题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、112.1【分析】根据余补角的定义直接进行求解即可.【详解】解:∠=72°31′,,∠的余角为,∠的余角的补角为;故答案为112.1.【点睛】本题主要考查余补角的定义,熟练掌握求一个角的余补角是解题的关键.14、1【解析】根据同类项的概念列式求出m,n,根据乘方法则计算即可.【详解】解:由题意得,2m=1,n+3=1,解得,m=2,n=−2,则.故答案为1.【点睛】本题考查的是同类项的概念,有理数的乘方.15、-1【分析】把x=1代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求得a的值.【详解】解:把x=1代入方程得3+a﹣2=0,解得:a=-1.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解,属于基础题,熟练掌握一元一次方程的求解方法是解题的关键.16、-5辆【分析】由题意根据正数和负数表示相反意义的量,进行分析即可得出.【详解】解:进入车站3辆车记为+3辆,那么从车站开出5辆车记为-5辆,故答案为:-5辆.【点睛】本题考查正数和负数,熟练掌握相反意义的量用正数和负数表示是解题的关键.17、1【分析】直接利用V,E,F分别表示凸多面体的顶点数、棱数、面数,欧拉公式为V﹣E+F=2,求出答案.【详解】解:∵现在有一个多面体,它的每一个面都是三角形,它的面数(F)和棱数(E)的和为30,∴这个多面体的顶点数V=2+E﹣F,∵每一个面都是三角形,∴每相邻两条边重合为一条棱,∴E=F,∵E+F=30,∴F=12,∴E=11,∴V=2+E﹣F=2+11−12=1,故答案为1.【点睛】本题考查了欧拉公式,正确运用欧拉公式进行计算是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、;-6【分析】根据绝对值的非负性和平方的非负性即可求出a和b的值,然后去括号、合并同类项化简,最后代入求值即可.【详解】解:∵,且∴解得:原式当时,原式【点睛】此题考查的是整式的化简求值题和非负性的应用,掌握绝对值的非负性和平方的非负性和去括号、合并同类项法则是解决此题的关键.19、(1)x=-25;(2).【解析】分析:(1)按解一元一次方程的一般步骤:先去分母,再去括号、移项、合并同类项,最后化系数为1求解;(2)y的系数是倍数的关系,所以可以用加减法求解.详解:(1)(1)去分母、去括号得,8x-4-9x+3=24,移项、合并同类项得,-x=25,系数化为1得,x=-25;(2)②-①×3,得-13x=13,∴x=-1,把x=-1代入②,得y=-1.∴原方程组的解为.点睛:此题主要考查一元一次方程和二元一次方程组的解法,难度中等.20、(1)甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元;(2)通话时间为300分钟但不超过1分钟时,选择甲种付费方式合算;当通话时间为1分钟时,选择两种付费方式一样合算;当通话时间超过1分钟但不超过400分钟时,选择乙种付费方式合算.【分析】(1)结合题意分别计算甲和乙的话费,即可得到答案;(2)设一个月通话x分钟时,两种方式的费用相同,根据题意列方程并求解,再根据时间范围分情况讨论便可得到答案.【详解】(1)解:(1)甲:0.15×100=15(元);乙:18+0.10×100=28(元);答:甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元.(2)设一个月通话x分钟时两种付费的费用相同由题意得:18+0.10x=0.15x,解得x=1.有方程结果及已知条件可知:通话时间为300分钟但不超过1分钟时,选择甲种付费方式合算;当通话时间为1分钟时,选择两种付费方式一样合算;当通话时间超过1分钟但不超过400分钟时,选择乙种付费方式合算.【点睛】本题考查了有理数运算、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握有理数加法和乘法、一元一次方程的性质,从而完成求解.21、(1)80°,20°;(2)90°;(3)当时,;当,,理由见解析【分析】(1)利用平角的定义、角平分线的定义和角的和差即可得出结论(2)设,再根据已知得出∠BOM=90°-x,再利用即可得出结论(3)分,两种情况加以讨论【详解】解:(1)∵∠AOB=40°,∠COD=60°
∴∠BOC=180°-∠AOB-∠COD=80°,∠AOC=180°-∠COD=120°
∵OM平分∠AOC∴∠AOM=60°∴∠BOM=∠AOM-∠AOB=20°故答案为:80°,20°(2)∵OM平分∠AOC∴设,则∵∴∴(3)当时,即在下方时设∴∴∴∴.∴∴②当,即在上方时设∴∴∴∴,∵平分,∴∴∴【点睛】本题考查角的相关计算,难度适中,涉及角平分线的定义和邻补角相加等于180°的知识点;同时,里面的小题从易到难,体现了分类讨论的数学思想.22、(1)2小时;(2)1.5小时或2.5小时;(3)18.5小时.
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