接收进修工作制度（二篇）

第2页共2页接收进修工作制度为加强各医院间相互学习交流，进一步规范医院临床教学工作，现对临床进修人员的管理进行如下规定：一、我院每年将各科室招收进修人员计划公布于我院网页，进修人员参照各科室计划提前提出申请，由科教科统一安排，交由主管院长审批后及时回复。二、进修人员申请时需提交的材料：1.进修生审查鉴定表（武穴市第一人民医院科教科处领取），2.本人执业医师、执业护士资格证复印件，无上述证明者，可参照“武穴市第一人民医院医护人员培训生招收方案”。三、进修医师到我院进修三个月后，科主任根据其业务能力，报科教科经主管院长同意后办理处方权手续，进修结束后立即注销。四、进修护士需职称师级以上，进修至少三个月，其间不能单独值班。五、所有来院进修的医师、护士需和我院签署“进修人员医德医风及组织纪律协议书”，其间如有违法违纪行为，我院有权按协议书中规定处理。六、进修医师、护士参加本院的继续教育，给予相应的学分。（进修人员按规定每月授予Ⅱ类学分____分，每年最多授予____分）。七、进修人员结业时，由科室主任填写鉴定意见并交由科教科审批，通过考试成绩合格者发放进修结业证书。接收进修工作制度（二）为加强进修医师管理，提高进修医师学习质量、业务知识和医德医风水平，加强进修医师的组织纪律性，现结合我院实际，特制定本制度。一、进修医师条件在公立医院工作，经过国家正规医学教育《中等专业医学教育以上毕业》，取得执业医师资格证或初级技术职称（医师、技师），若没有执业资格的医师需进修单位介绍信，接受我院对进修医师管理要求者。进修时间原则上不能少于半年。二、进修医师办理来院手续1、选送进修医师单位和个人可直接来人、来函与我院医务科联系，每人填写进修申请表格一张，加盖单位公章，附医学教育毕业证复印件，送交医务科。2、医务科与相关科室审核合格，通知进修医师办理相关手续后方可在我院进修。三、进修医师办理离院手续1、进修医师在进修结束前一周到医务科办理离院手续，并准备一张照片办理结业证书。2、进修期满，一般不得延长进修时间，如特殊情况需延长进修者，则需原单位来函商讨后再定。3、进修结束，经进修科室与医务科审核后发予结业证书。4、违反我院有关规定者不发结业证书（详见进修医师管理规则和要求）。四、进修医师管理规则和要求1、进修医师必须按商定时间来我院报到，逾期未到者取消进修资格。2、工作用品如听诊器、工作服、帽子、口罩自带。3、严格遵守医院规章制度，佩戴进修上岗证。如在三个月内工作表现不符合要求者，科室可提出意见，经医务科批准，可终止进修，退回原单位。4、进修医师必须参加我院政治学习及有关学术活动，处理好政治和业务、服务和提高、理论和实践的关系，全心全意为患者服务。5、进修医师要尊重所在科室领导，党、团员参加所在支部组织生活，遵守组织纪律，把原单位好思想、好作风、好经验带到我院，共同改进我院工作。6、进修医师未经科室领导批准，不得收藏、携走我院病历、____光片、病理切片、血液等各种资料和标本。违纪者终止进修。造成严重后果的将追究其责任。7、进修期满前一周写出书面总结，由科室鉴定，经医务科签署意见后，由进修医师带回原单位。手续未办妥者，不予办理离院手续。8、进修专业和期限按原定计划进行，中途不得改科，如有特殊情况需要改动，由我院根据情况决定。9、进修期间，一律不安排探亲假，不准请事假，如确有特殊原因请事假者，必须由原单位组织来函，事后补交原单位公函，我院酌情批准（一般不超过____天）。如有病假，需我院门诊医师出示病情证明。全休一个月以上者，可回原单位休假。无论事假、病假，进修期顺延，逾期不归，不再安排进修学习。10、进修医师应严格按我院规定执行，违反下列规定者不发予证书；11、进修期间服务态度不好，工作责任心不强，发生医疗事故或严重医疗差错，劳动纪律差，无故二次不来上班以及品行不好者，立即终止进修，不发予证书。12、请假逾期二天不归，不发予证书；进修期限半年，病假超过二周，事假超过一周；进修期限一年，病假超过____月，事假超过二周，不发予证书。13、国家法定节假日所在科室工作可以安排时，可在法定假期内休息，除法定假期外不得找各种理由再请假，凡擅离工作岗位者，终止进修学习，不发予证书。14、无论何种原因，凡提前离院者不发予证书。15、业务水平差，进修期间不能完成学习要求和不能胜任现职工作者，不发予证书。五、对带教科室及带教老师的要求1、为了解进修医师专业技术水平和进修学习情况，医务科可随时向科室查询进修医师有关的情况。2、各科室应有进修医师培训计划，并要有专人或指定老师负责教学，可以跟实习同学一起进行教学安排。如有变动及时向医务科汇报，要求按培训计划认真带教，使进修医师达到进修学习目的。进修医师书写的病历、医嘱、处方和各种记录必须经带教医师审查签名后方可生效和作为正式病案资料归档。3、本院医、技师从事临床和教学工作两年以上，才能安排承担教学任务。4、