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第6页共6页二小整脏治乱常规检查实施方案评比细则(试行)一、指导思想为维护学校正常的教学秩序,为保障师生能在一个优美、洁净的环境中愉快地工作学习,特制定此方案。二、整脏治乱工作领导小组组长:陈布锋副组长:谭学超刘--____涛(具体负责)组员:李涛李丹陈文敏杨西敏全体班主任三、值勤人员组成值周领导及教师、全体大队委四、检查项目及要求:(一)卫生:教师办公室卫生。要做到桌凳、书本摆放整齐,地面无垃圾纸屑,垃圾桶要保持干净,地上无烟头。窗帘干净、屋顶无蜘蛛网。1、室内卫生。教室内要求地面无纸屑、果皮,墙壁、屋顶无灰尘及蜘蛛网,饮水机及电视机、窗帘保持干净无尘,教室内的一切清扫工具必须摆放整齐。室内的各项专栏必须张贴有序,无杂乱掉角现象,如有破旧的需及时更新。做到窗明几净。跟班老师必须监督好本堂课的清洁卫生。2、卫生区卫生。卫生区要求地面无碎纸、果皮、尘土,墙壁干净无污迹,窗户玻璃干净、明亮。厕所顶无蜘蛛网、墙砖上无赃物、地上无积液、便纸、无臭味。各班主任要严格各责任区清洁卫生的整理。做到卫生工作不留死角死面,特别是厕所、校园内、小卖部所属区域及校门口是整脏治乱的重点区域,严禁学生在校内外乱吐痰、乱写、乱画和乱丢果皮纸屑等垃圾。各班主任要认真监督负责各自的卫生区域。3、个人卫生。要求每个学生衣着整洁,干净大方,手、脸、脖子要干净。(二)秩序:1、室内秩序。桌椅排列整齐,书包学习用品摆放整齐有序,不在教室内追逐打闹。眼保健操要整齐到位,由当班老师负责。2、室外秩序:①下课后不得在楼道内乱跑、打闹、做游戏、大声喧哗,不得在校园内追逐打闹;进楼门不得大声喧哗;上下楼梯靠右行。②课间操集合迅速,做操认真整齐,做到快齐静;放学站队要整齐,当班老师送出校门口。③开会、大型活动要自觉遵守会场纪律。④不得买零食和门口小商贩的东西,不带任何食品进入红线以内,家长接送孩子时严禁在校园内随意乱丢纸屑烟头。(家长行为由学生监督)(三)学生行为1、要求学生懂礼貌用语,在校园内交谈使用普通话,尊敬师长,不欺负小同学,不打架骂人,不去网吧,不进游戏室,不与校外人员交往、不偷东西,拾金不昧。2、红领巾不能放在兜内,二至六年级的学生必须佩戴红领巾,红领巾要干净鲜艳。3、爱护学校的花草树木,不进入花池,不破坏学校的公共设施,珍惜爱护自己的桌凳、学校和班级的花草树木及公共设施。五、检查细则及评分标准:(满分____分)(一)卫生(____分扣完为止)1、室内卫生:(1)地面有碎纸、果皮、垃圾桶不按时倒、饮水机、电视柜、电视机,窗帘上有灰尘发现一处扣____分;(2)墙壁上的挂件、张贴破旧、门顶上玻璃、窗台及窗户、瓷砖不干净、屋顶有蜘蛛网、发现一处扣____分;2、清洁区卫生:(1)地面以及花池内有果皮、碎纸、零食袋、卫生桶脏、垃圾倒不及时发现一处扣____分;(2)瓷砖上有污迹、清洁区内展板不干净发现一处扣____分;(3)厕所顶有蜘蛛网、墙砖上有赃物、地上有积液、便纸发现一处扣____分。(4)个人卫生:衣着不整洁、手、脸、脖子脏;每人次扣____分;(5)严格卫生工作的督导检查,每组值周领导及教师在进行清洁卫生大检查中,垃圾桶内垃圾未倒每次扣____分;教室内卫生工具堆放不整齐每次扣____分;教室、办公室、微机室、图书室、实验室有卫生死角发现一处扣____分;不清洁扣____分/次,未打扫扣____分/次。厕所未打扫一次扣值周班级____分。(二)秩序(____分扣完为止)1、室内秩序:桌椅排列不整齐,书包及学习用品摆放不整齐,不认真做眼保健操每人扣____分;2、室外秩序:(1)在楼道内乱跑、打闹,大声喧哗,每人次扣____分;(2)课间操队列不整齐做操不认真扣____分;(3)放学站队不整齐扣____分;(4)大型活动、集会班级纪律不好扣____分,弄脏原地地面扣____分;(5)买门口小商贩的东西被发现每人扣____分;(6)上下楼梯不靠右行不按规定每人扣____分,(特殊情况除外)(三)学生行为(____分扣完为止)1、打架骂人发现一次扣____分,乱丢果皮纸屑发现一次扣____分。偷东西或给低年级学生要钱一次扣____分,拉帮结派与校外人员交往发现一次扣____分;2、不戴红领巾每人一次扣____分;3、进网吧被发现每人一次扣____分;4、破坏学校的花草树木,弄坏桌凳、门窗玻璃及其它学校设施____人次扣____分,并照价赔偿;六、加减分原则1、凡责任班级的师生抓获破坏该班卫生的学生____人次,扣所在班级考核分____分,所扣考核分加在卫生责任班级考核分中。2、每接到一例好人好事,值周检查同学要及时上报少先大队部,经核实后,给予所在班级加____分。拾金不昧,价值在____元以上加____分;____元以上加2—____分;3、凡教职工随意乱倒垃圾,乱扔果皮、纸屑、烟头,乱吐口痰的,每次扣除违反教师考核分____分。4、值勤队员不到岗由大队委负责并给该队员所在班级扣____分;七、常规检查说明:1、卫生大检查,可在每周五下午第三节课后,由值周领导、值周教师、大队辅导员带领学生检查,检查得分一份交大队委,一份上黑板。日常红领巾检查的一切情况一份上黑板,一份交大队委。2、每周评选卫生工作流动红旗及最不卫生班级考核分低于____分的班级挂黑牌一块(即全校每周卫生检查得分最高的三个班级发流动红旗,被评为最不清洁的卫生班级,就发“黑牌一块”,另扣考核分____分)坚持原则,兑现奖励,严格实行整脏治乱工作责任追究制。凡在整脏治乱工作中一学期累计____次挂黑牌者,取消所在班级教师评优评奖资格,____年年度考核不得评为优秀等次。八、职责(一)值勤领导及教师职责:1、值勤老师每值勤日早晨提前____分钟到校,中午提前____分钟到校。要到教学楼及操场内监督检查纪律和卫生。2、课间操负责上下楼梯靠右行、制止拥挤打闹问题,楼道内的跑跳,大声喧哗等。3、放学后负责静校。4、每周星期五参加少先队的卫生检查。(二)值勤队员职责:1、值勤队员每值勤日早晨提前____分钟到校,中午提前____分钟到校。2、值勤队员按照红领巾检查要求认真值勤,不循私情,秉公办理。3、值勤队员要佩带值勤标志;记录检查内容,交值勤组长。4、值勤过程中如有违反规定而不听劝阻者需报告值勤老师。5、值勤队员必须服从值勤老师或值勤小组长的领导。附。凡对此项工作安排不到位的主管及分管领导,一切责任由领导负责;凡此项工作安排落实到责任班级和责任教师而未完成的,一切责任由责任班级和责任教师承担。上级所扣罚金全由责任班级和责任教师承担。九、本方案自____年春季学期起实施。二小整脏治乱常规检查实施方案(二)为了贯彻落实县“整脏治乱”专项行动会议精神,制定本工作方案。一、指导思想以全面落实____为指导,以整治校园及周边环境为重点,以“整脏治乱”进校园为载体,构建优美,文明,平安和谐校园,全面提高学校环境育人的功能和品位。为客中教育事业持续健康发展营造一个良好的环境。二、工作目标进一步完善“整脏治乱”责任制,建立工作长效机制,加大整治工作宣传力度,加强对学生的教育管理。增强学生爱护卫生,保护环境的意识,进一步提高教职工和学生对“整脏治乱”工作重要意义的认识。促进师生员工良好文明习惯行为的养成。校园环境进一步净化和美化,并影响推动学生家庭,社会各界积极参与到“整脏治乱”工作中来。三、工作重点1.抓好校园及周边环境建设和校园文化建设。2.抓好学校厕所,教室,办公室,食堂,学生宿舍区的“脏、乱、差”治理工作。3.抓好师生良好卫生工作行为习惯的养成教育工作。4.抓好校区内食品卫生安全的督查工作。四、工作任务及要求1.全校师生要充分认识“整脏治乱”专项行动的重要意义,思想上高度重视,认识上高度统一,行动上高度自觉。在巩固现有成果的基础上,进一步落实校园文化建设和环境建设的各项工作任务,确保整治工作的各项措施和任务落到实处。2.结合学生实际特征,制定文明礼貌行为标准,督促学生自觉践行,养成良好的文明礼貌行为习惯。3.____开展“整脏治乱”进校园活动,抓好校园环境卫生和学生爱护环境卫生的教育工作。围绕“整脏治乱”专项工作,开展主题班会,丰富多彩校园文化活动,进一步强化中小学生《守则》,《规范》教育,认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动。4.工作领导小组人员要时刻对各办公室,教室,学生宿舍,食堂,厕所及校园环境卫生和学生个人卫生的督查工作,发现问题,及时整改。坚决制止教师在公共场合吸烟的行为,学生乱扔纸屑,乱涂乱画,乱吐乱倒得不良行为,确保师生学习,生活的各个场所干净,整洁无异味。5.配合镇党委政府搞好“整脏治乱”的各项工作,发挥学校师生优势,开展各种形式的主题宣传教育活动。努力营造整治行动的良好社会氛围和舆论声势,进一步提高师生文明素质。五、制度保障1.学校成立以校长为组长,分管副校长为常务副组长,各班班主任为成员的“整脏治乱”专项行动领导小组。领导小组下设办公室在团委办公室,由宋金华负责日常具体工作。2.严格实行“____”责任制,建立健全责任追究制,切实做到学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。二小整脏治乱常规检查实施方案(三)一、指导思想根据上级部门的要求,为了加快“整脏治乱”行动步伐,进一步净化、美化幼儿园,提升我园环境,按照上级部门要求,结合我园工作实际,特制定本方案。二、工作目标全园师幼文明习惯行为进一步养成,综合素质整体提高,幼儿园“三风”建设明显加强,幼儿园环境进一步净化和美化。通过教育幼儿,并影响和推动幼儿家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识,形成共识,促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果,达到“教育一个幼儿,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。三、区域、内容1、整治区域:重点整治幼儿园内及周边环境;2、整治内容。“六脏”“六乱”。四、____机构成立幼儿园“整脏治乱”领导小组:组长:陈学梅副组长:唐海成员:全园教职工五、具体措施1、按照上级部门“整脏治乱”工作要求,召开全园师幼动员大会,部署第一阶段工作,进一步抓好建章立制工作,建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制,全面整理工作资料档案。2、制定并实施幼儿园师幼文明习惯行为培训计划(1)幼儿园通过动员大会,对全体师幼进行集中培训;(2)班主任负责____对本班学生进行全员培训。3、开展社会创建活动,主要方式为:(1)动员教师和幼儿开展划片创建活动,具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护;(2)发动师幼对幼儿园区的花草树木实行划片保护;(3)由幼儿园____全员师幼开展“整脏治乱、美化环境”为主题的实践活动。4、协助有关职能部门,切实
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