锦州古塔教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考锦州古塔教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.晏阳初B.布卢姆C.陈鹤琴D.陶行知【答案】：D2.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.社会威信B.人格威信C.管理威信D.专业能力【答案】：B3.个体独自完成工作需要两天时间，如果与别人进行工作竞赛，一天半就能完成，这种现象是（）。A.社会干扰B.社会惰化C.利他行为D.社会助长【答案】：D4.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。A.该老师的做法侵害了学生的财产权B.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护C.该老师的做法侵害了学生的著作权D.该老师的做法侵害了学生的人身权利【答案】：C5.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的自我强化能力B.教师的教学监控能力C.教师的教学效能感D.教师的自我校正能力【答案】：C6.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该采用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系A.概念B.基本原理C.变式D.教材结构【答案】：C7.渴望与别人发生相互作用，并建立和谐关系体现了人际关系需要中的（）。A.感情需要B.包容需要C.爱的需要D.控制需要【答案】：B8.机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。A.要学习的主要内容是呈现或由学生发现B.学生是否理解学习材料C.学习目的是解决问题或是获得知识D.学生是否主动学习【答案】：B9.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于（）。A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.间接强化【答案】：C10.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和（）。A.发散思维B.创造性思维C.抽象思维D.常规思维【答案】：A11.德育的永恒主题是（）。A.心理健康教育B.爱国主义教育C.理想教育D.生存教育【答案】：B12.备课的要求不包括（）。A.了解学生B.批改作业C.钻研教材D.设计教法【答案】：B13.学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。A.校长B.教导处C.班主任D.任课教师【答案】：C14.在个性中具有核心意义的成分是（）。A.能力B.气质C.性格D.个性倾向性【答案】：C15.按照斯滕伯格的爱情理论，只有承诺，没有激情和亲密的爱称为（）。A.空洞之爱B.伴侣之爱C.浪漫之爱D.完美之爱【答案】：A16.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.自述法B.观察法C.谈话法D.心理测验法【答案】：B17.真正为课程论建立心理学基础的是（）。A.克伯屈B.赫尔巴特C.杜威D.冯特【答案】：B18.教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.坚强B.基础C.基本D.骨干【答案】：D19.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.读写算的教育B.文化知识教育C.军事体操教育D.艺术教育【答案】：C20.下列（）属于元认知的实例。A.利用复述策略记忆B.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读C.学生在考试之后能准确地预测自己的分数D.学生在学习中能举一反三【答案】：B21.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.退化作用B.投射作用C.压抑作用D.合理化作用【答案】：D22.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】：B23.人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（）。A.想象的作用B.思维的作用C.联想的作用D.记忆的作用【答案】：D24.“三岁看大，七岁看老”反映的是（)因素对人的影响A.社会文化B.家庭环境C.早期经验D.自然环境【答案】：C25.下列属于一级课程的是（)A.学校课程B.地方课程C.基础型课程D.国家课程【答案】：D26.非课程性教学环节是（）。A.实验课B.课堂讲授C.习题课D.军事训练【答案】：D27.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于（）。A.并列结合学习B.无关学习C.上位学习D.下位学习【答案】：D28.采用性格量表测量学生，他们在这一个月的结果，如果大致等于六个月前和三个月前的得分，那么我们就认为测验的（）较高。A.信度B.可靠度C.区分度D.效度【答案】：A29.学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（）。A.差异性B.不同步性C.共同性D.规律性【答案】：A30.作为说服内容的信息特点不包括（）。A.信息的透明度B.信息的心理化C.信息的可转化性D.信息的衍生性【答案】：C31.“爱美之心，人皆有之”，用马斯洛的需要层次理论进行解释，这是一种（）。A.审美的需要B.归属和爱的需要C.安全需要D.自我实现的需要【答案】：A32.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，教师扮演的角色成为了（）。A.学生问题的解决者B.知识学习的促进者C.知识的传授者D.社会的模范公民【答案】：B33.下列选项属于条件反射的是（）。A.防御反射B.眨眼反射C.吸吮反射D.谈虎色变【答案】：D34.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。A.问题对象B.原型启发C.原型D.问题情境【答案】：C35.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。A.疏导原则B.因材施教原则C.集体教育原则D.理论和实践相结合原则【答案】：C36.以课程任务为依据可把课程分为（）。A.学生中心课程B.学校课程C.技能性课程D.基础型课程【答案】：D37.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受到的干扰是（）。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.单一抑制D.双重抑制【答案】：C38.《爱弥儿》的作者是（）。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯【答案】：A39.社会模仿模式主要是由（）创立的。A.班杜拉B.哈明C.西蒙D.皮亚杰【答案】：A40.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法。A.讲授法B.讨论法C.案例教学法D.自学辅导法【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.我国加强理想信念教育的环节包括（）。A.中国近现代史教育B.马克思主义理论教育C.专业技能教育D.形势政策教育E.社会主义核心价值体系教育【答案】：ABDE42.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物B.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能C.职业道德具有内容上的连续性D.职业道德具有适用范围上的有限性【答案】：ABCD43.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）。A.逆势而为B.应势而动C.因势而谋D.顺势而为【答案】：BCD44.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.党委统一领导B.党政齐抓共管C.有关部门各负其责D.全社会协同配合【答案】：ABCD45.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.公正B.包容C.学习D.进取E.仁慈【答案】：AE46.社会公德主要规范是（）。A.助人为乐B.爱护公物C.保护环境D.文明礼貌【答案】：ABCD47.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。A.严格要求自己B.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D.严格要求学生【答案】：BC48.推进依法治教的方法有（）。A.完善教育法规体系B.完善督导制度和监督问责机制C.大力推进依法治校D.构建国家教育管理信息系统【答案】：ABC49.关于学年制的缺点叙述,正确的有（）。A.不利于因材施教B.易于造成学生时间和精力的浪费C.不利于学生个性发展D.要求单一、缺乏弹性【答案】：ABCD50.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.弘扬民族精神和时代精神B.培育和践行社会主义核心价值观C.筑牢理想信念之基D.传承中华传统美德【答案】：ABCD51.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.能力不足危险B.脱离群众危险C.消极腐败危险D.精神懈怠危险【答案】：ABCD52.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念B.爱岗敬业就是一辈子不换岗C.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾D.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情【答案】：AC53.姿态表情可分为（）。A.身体表情B.语调表情C.面部表情D.手势表情【答案】：ABC54.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为发生的主观因素B.行为后果的主观因素C.行为后果的客观因素D.行为发生的客观因素【答案】：AC55.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.内部管理制度B.分类管理制度C.国家监督制度D.财务管理制度【答案】：ABCD56.下列选项中属于精加工策略的是（）。A.视觉想象B.首字词联词法C.位置记忆法D.关键词法【答案】：ABCD57.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是（）。A.内省有助于教师培养良好的个性品德B.要求教师增强教师道德认识C.是师德修养的根本方法D.要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足【答案】：ABD58.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.第一印象B.爱屋及乌C.以貌取人D.厌恶和尚，恨及袈裟【答案】：BCD59.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有（）。A.做中学B.为人师表C.多读书,读好书D.向老教师和优秀教师学习【答案】：ACD60.下列对合作的含义理解正确的是（）。A.合作的目的都是为了各自的目标B.合作是一种协同行为C.合作是一种伦理范畴D.合作有特定的对象【答案】：BC61.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值B.爱岗敬业是现代企业精神C.爱岗敬业要树立终身学习观D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】：BCD62.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.坚持动机和效果的统一B.确立可行目标，坚持不懈努力C.坚持继承和创新相结合D.坚持知与行的统一【答案】：ACD6