滨州沾化教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考滨州沾化教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。A.社会教育B.社区教育C.社群教育D.小区教育【答案】：A2.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.互补性【答案】：C3.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.讨论法B.问答法C.练习法D.讲授法【答案】：B4.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.教学反思能力C.师爱D.教学监控能力【答案】：D5.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A.假设法B.谈话法C.自我设计训练D.头脑风暴法【答案】：D6.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。A.教师课程B.活动课程C.学科课程D.学生课程【答案】：B7.（）兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。A.实验教育学B.实用主义教育学C.文化教育学D.批判教育学【答案】：D8.“爱美之心，人皆有之”，用马斯洛的需要层次理论进行解释，这是一种（）。A.自我实现的需要B.归属和爱的需要C.安全需要D.审美的需要【答案】：D9.现代信息加工心理学认为，问题解决是一种以（）为定向的搜索问题空间的认知过程。A.给定B.条件C.理论D.目标【答案】：D10.教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（）。A.学生学习以直接经验为主B.直接经验比间接经验更重要C.学习直接经验必须以间接经验为基础D.以间接经验为主，直接经验为辅【答案】：D11.学生在学习过程中，根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果，正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是（）。A.调节策略B.监控策略C.计划策略D.组织策略【答案】：B12.教师职业是促进个体（）的职业。A.社会化B.自由化C.现实化D.专业化【答案】：A13.心理活动的主要物质基础是（）。A.神经系统B.突触C.反射D.神经元【答案】：A14.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因，这种现象被称为（）。A.推论B.归纳C.推理D.归因【答案】：D15.德育过程的主要矛盾是（）。A.教育者与德育内容、方法的矛盾B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C.学生知的深与知的浅的矛盾D.教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾【答案】：D16.个体身心发展的不平衡性要求（）。A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要因材施教C.教育工作要循序渐进D.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行【答案】：A17.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（）。A.运动技能B.操作技能C.智力技能D.动作技能【答案】：C18.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。A.稳定性B.整体性C.独特性D.社会性【答案】：A19.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。A.努力B.能力C.运气D.任务难度【答案】：B20.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。A.社会交换原则B.交互性原则C.情境控制原则D.自我价值保护原则【答案】：B21.高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（）学分。A.36B.116C.24D.114【答案】：B22.桑代克提出的是以下哪种学说？（）A.五阶段说B.试误说C.创造性解决问题D.顿悟说【答案】：B23.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A.《春秋》B.《学记》C.《师说》D.《论语》【答案】：C24.班级管理的主要对象是（）。A.班级信息B.学生C.班级资料D.班级公共财产【答案】：B25.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是（）。A.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”B.避免学生观看这类影视片C.对有模仿行为的儿童进行说服教育D.影片中尽量少描写反面人物【答案】：A26.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A.严格责任原则B.无过错责任原则C.公平原则D.过错责任原则【答案】：D27.工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）。A.技术异化的显现B.技术手段的目的化C.技术社会自由丧失D.技术工具化【答案】：C28.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为（）。A.通才与专才B.杰出人才与通用人才C.学术型人才与应用型人才D.精英人才与合格人才【答案】：A29.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐，其中促进科学家解决问题的主要因素是（）。A.定势B.原型启发C.问题表征D.迁移【答案】：B30.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。A.干扰说B.同化说C.消退说D.动机说【答案】：C31.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。A.演绎式B.算法式C.启发式D.推理式【答案】：C32.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级，即知识、领会、运用、分析、综合和（）。A.巩固B.概括C.评价D.系统【答案】：C33.提出德育的体谅模式的学者是（）。A.科尔伯格B.班杜拉C.皮亚杰D.彼得·麦克费尔【答案】：D34.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为（）。A.教育方针B.培养目标C.教育目的D.教学目标【答案】：B35.以杜威为代表的教育思想被称作（）。A.实用主义教育思想B.永恒主义教育思想C.存在主义教育思想D.新托马斯主义教育思想【答案】：A36.小明既想取得好成绩，又想出去玩,这属于（）。A.双避冲突B.多重趋避冲突C.双趋冲突D.趋避冲突【答案】：C37.终身教育的提出者是（）。A.康德B.裴斯泰洛齐C.杜威D.保罗·朗格朗【答案】：D38.下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出下列选项中层次最高的是（）。A.家庭的现代化B.安静的学习环境C.搞小发明D.结交正直诚实的朋友【答案】：C39.学生已有了"四边形"的知识，现在让学生学习"梯形"的相关知识，这种学习属于（）?A.符号学习B.并列结合学习C.下位学习D.上位学习【答案】：C40.课的类型的划分依据是（）。A.教学规律B.教学内容C.教学原则D.教学任务【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.在现代伦理学概念体系中，道德是（）。A.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段B.以善恶为价值评价方式C.一种特殊的社会现象D.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段【答案】：BCD42.品德具有如下特征：个体性、道德性和（）。A.整体性B.稳定性C.主体性D.社会性【答案】：ABD43.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.较高的工作能力B.良好的职业道德C.良好的职业修养D.较好的工作技能【答案】：BC44.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的多样性B.职业荣誉的阶级性C.职业荣誉的强制性D.职业荣誉的激励性【答案】：ABD45.职业道德的特征主要是（）和实践性。A.行业性、多样性B.自律性、他律性C.继承性、相对稳定性D.普遍性、职业性【答案】：ABCD46.按照所具备的民事行为能力，公民可以分为（）。A.限制民事行为能力人B.完全民事行为能力人C.代理民事行为能力人D.无民事行为能力人【答案】：ABD47.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵袭B.提高人的免疫能力C.会有效增强身体机能【答案】：ABC48.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.加强联系，统一认识B.真诚交流，沟通情感C.尊重理解，一视同仁D.设身处地，置换角色【答案】：ABCD49.新目录分为（）和（）,并确定了62种专业为国家控制布点A.特设专业B.应用专业C.学科专业D.基本专业【答案】：AD50.学习职业道德的意义有（）。A.是社会主义现代化建设的客观要求B.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求C.有利于促进个人发展D.是提高自身素质的重要措施【答案】：ABD51.职业责任的特点包括（）。A.强制性B.差异性C.利己性D.独立性【答案】：ABD52.社会主义职业道德修养包括（）。A.职业道德认识修养B.职业道德情感修养C.职业道德行为修养D.职业道德意志修养【答案】：ABCD53.教师与家庭法律纠纷的特点有A.艰巨性B.复杂性C.单一性D.客观性【答案】：ABD54.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.动作性知识B.形象性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】：CD55.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.企业法人B.非营利性民办学校C.营利性民办学校D.事业单位法人【答案】：BC56.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.自觉接受监督的观念B.树立坚定的责任C.确立正确的利益观D.确立正确的世界观【答案】：ABC57.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度B.划定生态保护红线，建立责任追究制度C.把节约资源放在首位D.完善经济社会发展考核评价体系【答案】：ABD58.教师职业道德修养的基本原则有：（）。A.确立可行目标，坚持不懈努力B.坚持动机和效果的统一C.坚持继承和创新相结合D.坚持知与行的统一【答案】：BCD59.关于学年制的缺点叙述,正确的有（）。A.要求单一、缺乏弹性B.不利于因材施教C.不利于学生个性发展D.易于造成学生时间和精力的浪费【答案】：ABCD60.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的【答案】：ABC61.成就目标具有（）。A.情境性的特点B.效价性的特点C.相对稳定性的特点D.自主性的特点【答案】：AC62.健康的传播效果可以分为以下几个层次（）。A.采纳健康行为B.态度转变C.知晓健康信息D.健康概念认同【答案】：