2023年高考模拟文综历史选编戏曲艺术解析版

2023年高考模拟历史精选戏曲艺术

一、单项选择题〔本大题共12小题，〕

1.清末民初，在上海出现了“海派京剧”：即用京剧形式表现当时的生活，如?潘烈

士投海？、？新茶花?等，在唱腔、表演、舞台布景等方面进行了大胆的改革。这说

明()

A.京剧从形式到内容发生根本变化B.在西方文化影响下京剧重获新生

C.海派京剧是传统戏剧的开展方向D.海派京剧革新适应现代生活需要

D

材料表达了海派京剧勇于革新,善于吸收新事物、新思想，能及时反映现实社会的特点，

故D正确；

ABC材料未表达，故ABC错误.

应选D.

此题考查京剧的形成与开展，旨在考查学生准确解读材料的能力.

京剧用胡琴、二胡、笛子、嗔呐等管弦乐器和鼓、板、锣打击乐伴奏，角色分生末净旦

丑.将唱念做打结合，虚实结合，形神兼备.

徽剧是京剧的前身.清代乾隆五十五年(1790年)起，原在南方演出的三庆、四喜、

春台、和春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受

了昆曲、秦腔的局部剧目、曲调和表演方法，吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交

流、融合，最终形成京剧.京剧形成后在清朝宫廷内开始快速开展，直至民国得到空前

的繁荣.

2.起初关羽只是在佛教中被济度为神，宋徽宗时封为忠惠公，武安王，明清三国戏中

那么一路加封为“忠义神武关圣帝”。从明代开始每年五月三日，国家和民间都要

举行祭拜关羽的活动。关羽形象的变迁折射出0

A.戏曲成为一种新的宗教传播载体

B.戏曲的兴起固化了群众对历史的认知

C.世俗文化开展推动主流思想普及

D.世俗文化开展提升了历史人物的价值

C

此题主要考查古代中国的戏曲艺术，旨在考查正确解读相关史料并评述的能力。题目中

未提及宗教的传播、群众对历史认识的固化及历史人物价值的提升，故无法得出ABD

三项的结论；由题目中明清时期，通过戏曲在官方和民间普及传统儒学中所倡导的

“忠"、"义"等理念的现象可知明清时期，世俗文化的开展推动了主流思想的普及，

应选C。

3.“乐”原指早期人们用以表达情感的文化活动，如诗歌、音乐、舞蹈等。西周时出

现了十分严格的乐舞制度，祭祀时“天子用八，诸侯用六，大夫四，士二。夫舞所

以节八音，而行八风"。这样的变化

A.遵循血缘政治传统B.顺应了儒学的开展

C.强化了皇权的专制D.带有鲜明等级色彩

D

此题考查中国早期的乐舞制度的相关知识，旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。

从材料来看，“乐”成为一种制度，并且祭祀时不同等级的人用不同的制度，说明乐具

有等级色彩，D符合题干要求；材料没有表达血缘关系，排除A；题干信息与儒学无直

接关联，排除B；皇帝制度建立于秦朝，晚于题干时间，排除C。应选D。

4.闽浙总督伍拉纳之子伍子舒在？随园诗话?上的批语说：“适至(乾隆)五十五年,

举行万寿，浙江盐务承办皇会，先大人(伍拉纳)命带三庆班入京，自此继来者又

有四喜、启秀、霓翠、和春、春台等班。"这那么材料()

A.是徽班进京的最早记载B.说明朝野对越剧的喜爱

C.表达传统剧种种类繁多D.是京剧的形成佐证之一

D

此题主要考查京剧的出现，旨在考查正确解读相关史料并评述的能力。A项中的“最早

记载”的表述孤证不立，故排除；题目中的“三庆班”、"四喜、启秀、霓翠、和春、

春台等班"均属于徽班。故BC两项的表述错误；题目中清朝乾隆末年，假设干徽班进

京的记载可作为京剧形成与开展历史的重要佐证。D项的表述与此相符，应选D。

5.著名戏剧家欧阳予倩(1889-1962)抗战前创作的戏曲有?黛玉葬花？、？馒头庵？、？

晴雯补裘？、？黛玉焚稿?等；抗战时期创作的有桂剧?梁红玉？、？木兰参军？、京剧？

桃花扇？等。该材料主要反映了(

A.动乱年代人们借戏剧逃避现实B.戏剧的教化功能开始发挥作用

C.戏剧有利于传播国家民族观念D.戏剧的群众化取得了重大进展

C

结合所学知识可知，梁红玉是南宋抗金女英雄：花木兰，是抗击柔然的民族女英雄；桃

花扇，总结明亡经验，这些作品在抗战期间的出现旨在，传播国家民族观念，激起中国

民众的抗日热情，C符合题意。

A与材料所述相反，排除。

B"开始”的说法不准确，排除。

材料只是显示了这几部作品的出现，没有表达戏剧的群众化，D不正确。

应选：Co

此题考查中国古代戏曲演变的相关知识。透过现象看本质是解决问题的关键。

此题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。一定时期的文化，是一定时期政治

经济的反映，同时文化又会反作用于政治经济，解答此题的关键是要通过材料，理解清

楚这时期戏剧产生的时代背景和需求加以答复。

6.中国古代戏剧在明清时期形成了所谓“洞房花烛”模式、”金榜题名〃模式和“衣

锦还乡"模式，表达了一种“大团圆主义”。这

A.反映了人民的理想主义追求B.反映了科举制度的开展

C.抨击了封建制度的腐朽D.冲破了宋明理学的束缚

A

此题主要考查明清时期的戏曲艺术，旨在考查正确解读相关史料并评述的能力。题目中

未涉及科举制的进步性及对封建君主专制的抨击，故无法得出BC两项的结论：D项的

表述与程朱理学成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学的史实不符，故排除；题目

中的“‘大团圆’主义”表达了广阔民众对理想社会的追求。应选A。

7.元杂剧包公戏中的包公是廉洁正直、机智善断的清官。明传奇中包公的形象渐趋神

化，权力无限扩大，民间更尊其为明法致公、为民请命的“司法之神”。包公形象

的变化反映出

A.老百姓对司法公正的强烈向往B.明传奇较元杂剧艺术成就更高

C.市民阶层主导法制观念的变迁D.明代法治的理性精神丧失殆尽

A

此题考查明代戏曲艺术的开展，旨在考查分析解读材料信息并进行正确认知的能力。由

材料“尊其为明法致公、为民请命的‘司法之神'"并结合所学可知，随着商品经济开

展，市民阶层壮大,包公成了正义和公理的化身，反映了老百姓对司法公正的强烈向往，

A正确；B与材料主旨不符合，排除；C在材料中没有表达，排除；D史实错误，排除。

应选A。

8.元代杂剧是在前代戏曲艺术宋杂剧和金院本的根底上，融合了各种表演艺术形式而

成的一种完整的戏剧艺术，并在唐宋以来话本、词曲、讲唱文学的根底上创造出了

成熟文学剧本。与传统诗词歌赋相比，元代杂剧的突出特点是()

A.流传范围广B.反映社会生活C.富于欣赏性D.表达文化融合

C

依据材料“融合了各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧艺术，并在唐宋以来话本、

词曲、讲唱文学的根底上创造出了成熟文学剧本”结合所学知识可知，与传统诗词歌赋

相比，元代杂剧欣赏性明显增强，故排除C。

AB材料均不能表达。故排除。

题干只是表达艺术形式的融合。故排除D。

应选C。

此题考查中国古代戏曲开展的过程，关键信息有：并在唐宋以来话本、词曲、讲唱文学

的根底上创造出了成熟文学剧本。

此题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。此题材料设置有一定难度，总体难

度适中。

9.嘉庆三年(1798),苏州官府设立?钦奉谕旨给示?碑，碑文中有“扬州向习昆腔,近有厌

旧喜新，皆以乱弹等腔为新奇可喜，转将素习昆腔抛弃，流风日下，不可不严行禁止”

的文字，这实际上反映了昆曲受到挑战的原因是()

A.水磨腔的出现B.折子戏的兴起

C.政府压制雅部D.来自花部的冲击

D

此题考查对古代中国戏曲开展认识的相关知识旨在考查学生正确解读材料信息能力。依

据材料“扬州向习昆腔，近有厌旧喜新，皆以乱弹等腔为新奇可喜,转将素习昆腔抛弃，

流风日下，不可不严行禁止”可知，材料信息反映出昆曲受到来自花部的冲击，D符合

题意；ABC三项不符合材料信息，排除。应选D。

10.“三五步，行遍天下；六七人，雄会万师。”这种"离形而取意，得意而忘形"艺

术特征与以下哪一艺术形式最符合()

A.唐诗B.写意画C.京剧D.草书

C

此题考查的是古代中国戏曲艺术知识点，旨在考查解读材料，提取有效信息，准确判断

的能力。根据题干材料信息“三五步行遍天下"，可知需要走动；根据“"、"雄会万

师"，表达了夸张的手法。结合所学知识可知，京剧这种戏曲艺术的动作比现实生活夸

张，C符合史实和题意，正确；A提及的是唐诗，排除；B提及的是绘画，排除；D提

及的是书法艺术，排除。应选C。

11.宋以后是戏曲开展时期，三国戏尤其盛行。起初关羽只是在佛教中被济度成神，宋

徽宗时封关羽为忠惠公、武安王，明清时关羽被加封为“忠义神武关圣大帝"。材

料说明()

A.戏剧在社会上发挥教化功能B.戏剧是加强思想控制的工具

C.市民文化需要世俗神化英雄D.儒道佛在民间传播逐渐合流

A

根据材料“起初关羽只是在佛教中被济度成神，宋徽宗时封关羽为忠惠公、武安王，明

清时关羽被加封为“忠义神武关圣大帝"."，结合所学知识可知：材料说明强调关羽

的忠义，戏剧在社会上发挥教化功能.

A项符合材料和历史事实，正确；

B项材料无法表达戏剧是加强思想控制的工具，排除；

C项市民文化需要世俗神化英雄，不符材料主旨，排除；

D项儒道佛在民间传播逐渐合流，不符材料主旨，排除；

应选A.

此题考查中国戏曲的开展历程，具体考查戏剧的社会教化功能.

此题考查戏剧的社会教化功能，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探

讨分析历史问题的能力.注意中国戏曲的开展的背景、主要过程、京剧的开展.

12.（清）钱泳?履园丛话?卷十载“梨园演戏，……两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅

两部、以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二

簧调，统谓之乱弹班。”此材料中的“花、雅两部"不断融合兼收，最终导致以下

哪一剧种的形成

A.昆曲B.京剧C.杂剧D.散曲

B

此题主要考查对京剧的认识和理解，考查学生阅读材料提取有效信息的能力。结合所学

知识可知，雅指昆山腔，即奉昆曲为雅乐正声；花即杂，言其声腔花杂不纯，多为野调

俗曲，故花部诸腔，又有乱弹之称谓，指京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二黄

调等，二者相互融合形成了京剧，B符合题意；A是雅的别称，排除；C是花部的别称，

排除；D与材料无关。应选B。

二、材料解析题〔本大题共4小题，〕

13.阅读材料，完成以下要求。

一摘编自？中国古代报纸的产生与开展？、？中国近代报刊开展与社会转型?

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。

〔要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

古代中国政府对报纸的管理与中央集权制度的加强。阐述：由宋至明，政府对“邸报”

的审查以及对民间刊发报纸的控制，可以看出政府对新闻报道的严格监管，它反映了古

代中国中央集权制度的逐渐加强。（背景）宋、明两代，商品经济开展不断繁荣，市民

阶层不断扩大。宋话本、明小说等文学艺术开展折射出文化开展的平民化趋向。民众对

思想自由的渴望、对政治、社会新闻的探求欲越发强烈。（目的）对新闻报纸的监管，

表达了政府对市民阶层在思想上严格控制。通过思想统一、舆论监管，进而维护中央集

权。明代中叶，民间刊发的报纸登载官方文书，更表达了封建社会后期中央集权的加强。

近代报刊的职能与近代中国的社会转型。阐述：报刊的开展推动了近代中国社会的民

主化进程，推动了中国社会的转型。19世纪70年代以来，民族工业兴起，民族资产

阶级诞生。早期资产阶级维新派成员郑观应在报纸上宣传变法，是对晚清封建统治的冲

击。90年代中期，伴随着甲午战争的失败，民族危机空前严重，加之民族工业的继续

开展，资产阶级维新派康有为、梁启超创办维新报刊、鼓吹变法、宣传西方启蒙思想，

它在思想上有利于民众的思想启蒙，为维新变法的实践提供舆论根底。

此题主要考查中国古代、近代报纸的相关知识，旨在考查解读材料，灵活运用所学知识

解决实际问题的能力。此题具有一定的开放性，解答此题，首先据材料的时间信息及其

相对应的报刊演变的史实，按照命题要求，形成鲜明的论题。然后，依据材料有效信息，

结合教材，进行阐述。假设你持古代中国政府对报纸的管理与中央集权制度的加强的观

点，阐述从专制主义中央集权、商品经济、阶级关系、文学艺术等方面出发，逐条概括

命题结论即可。假设持近代报刊的职能与近代中国的社会转型的观点，阐述从民族危

机、民族企业、政治变革等方面入手，高度概括命题所需结论即可。

14.［历史-选修1：历史上重大改革回眸］

材料：戏班的社会主义改造主要是从三个方面展开：一是在戏班管理体制方面，取

消戏班中的资方，废除班主、“经励科”，建立由全体剧团成员选举产生、集体管

理的“团务委员会制"，以消除班主和资方对剧团的控制和对艺人的剥削；二是在

艺人培养制度方面，废除师徒制、养女制，建立戏曲学校培养人才体系，这种新的

艺术传承方式能够防止师父对徒弟或养女的剥削；三是在收入分配制度方面，废除

“包银”和"戏份”制，实行固定薪金制、分红制成民主评议“工分”制，这样能

够有效防止剧团内部收入差距过大的现象。在改革收入分配的同时，剧团还建立了

公积金制度，当剧团停演或演出减少时，以公积金支付艺人工资，保障其最根本的

生活，使其能够安心从事社会主义戏曲事业。

-摘编自苏咏喜?建国初期戏曲改革与国家意识形态建构？(1)根据材料，概括建国

初期戏曲改革的特点。

(2)根据材料并结合所学知识，简析建国初期戏曲改革的意义。

(1)依据材料“戏班的社会主义改造主要是从三个方面展开"、"剧团停演或演出减

少时，以公积金支付艺人工资，保障其最根本的生活，使其能够安心从事社会主义戏曲

事业”结合所学知识可知特点有：从多方面展开改革；属于社会主义改造；融入社会保

障体系。

(2)依据改革的三个方面和材料“在改革收入分配的同时，剧团还建立了公积金制度，

当剧团停演或演出减少时，以公积金支付艺人工资，保障其最根本的生活，使其能够安

心从事社会主义戏曲事业。〃等可知意义有：稳定了戏曲队伍；调动了中低层演艺人员

的积极性；为繁荣社会主义的文艺事业莫定了根底。

故答案为：

(1)特点：从多方面展开改革；属于社会主义改造；融入社会保障体系。

(2)意义：稳定了戏曲队伍；调动了中低层演艺人员的积极性；为繁荣社会主义的文

艺事业莫定了根底。

(1)此题考查建国初期戏曲改革的特点。依据改革三个方面的相关内容等可得出结论。

(2)此题考查建国初期戏曲改革的意义。依据材料“保障其最根本的生活，使其能够

安心从事社会主义戏曲事业”等可以得出结论。

此题考查新中国初期戏曲改革的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题

的能力。此题具有一定的综合性，总体难度适中。

15.阅读材料，完成以下要求。

材料

秦破：秦代的砖素有“铅砖"美喻。秦砖的特征，纹饰主要有米格纹、太阳纹、

平行线纹、小方格纹等图案以及游猎和宴客等画面。也有用于台阶或壁面的龙纹、

凤纹和几何形纹的空心砖。

汉瓦：汉代文字瓦当装饰是一种集“文字书法”“陶器艺术”于一体的民族装饰

形式，是我国文化遗产的组成局部。其“布局巧妙〃“文字生动”“用笔粗暴”是

瓦当艺术的上乘之作。从瓦当文字中能够感受到汉代陶工对于审美意识以及情感表

达。

一据陈道义?汉代文字瓦当与砖文的装饰意味及其文化阐释?等

解读材料，以“中国古代文化开展”为主题提炼出一个观点，并加以论述。（要

求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）

观点：文艺创作有其特定的时代背景。

论述：秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华美的辞藻描绘气势恢宏的时代：魏晋南北

朝时期，社会动乱不安，建安文学一扫华美文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的

不满和对理想生活的向往:唐宋以来，商品经济的开展与市民阶层的形成，使传奇小说、

词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到开展；明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽

产生，使得具有反封建思想的小说、戏剧走向繁盛。

此题考查中国古代文化开展及与社会开展的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息

和概括材料信息及提炼信息的能力。此题属开放性试题。解答这种题型要注意三个要素:

（1）论点（观点），观点应明确、清楚；（2）论据卜证明观点的证据），证据要准确

求真。要选择能证明论点的典型史实；（3）论证（用证据证明观点的过程），注意史

论结合。对于这种新题型，学生只要把握住论点、论据、论证三个要素，做到论从史出，

史论结合，把握材料结合所学知识，得高分还是很容易的。解答此题首先根据材料中的

“秦砖”、"汉瓦”的图片及对其解释的相关文字，首先提炼出一个观点，如：文艺

创作有其特定的时代背景；然后根据中国古代不同时期的相关的文学成就和其所反映的

当时社会的政治、经济、思想文化等方面的相关史实来进行阐述，最后进行简单的总结

即可。

16.阅读材料，完成以下要求。

材料

你有“莎翁"，我有"汤公”

2023年，“戏剧”无疑成为最热门的词汇之一。这一年，是东西方两位戏剧大师

莎士比亚和汤显祖逝世400周年。在英国，时任首相卡梅伦曾以国家的名义向全世

界发出邀请：2023年，英国邀您一起了解莎翁生平，欣赏莎翁名作。在中国，汤

显祖的出生地江西抚州也举办了各种纪念活动。

东西方两位戏剧大师同在1616年谢世，固然是巧合，但正像恩格斯所说，他们同

处在“人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革"时期，这个时期，“是一个

需要巨人而且产生了巨人一一在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊

博方面的巨人"的时期。他们在不