声音的产生和传播.宣讲专题培训课件_第1页
声音的产生和传播.宣讲专题培训课件_第2页
声音的产生和传播.宣讲专题培训课件_第3页
声音的产生和传播.宣讲专题培训课件_第4页
声音的产生和传播.宣讲专题培训课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二章声现象第一节声音的产生与传播想想做做拨动绷紧的橡皮筋边说话，边用手摸颈前喉头部分仔细观察发声的音叉有何发现？

声音是由物体的振动产生的。练习：《基础训练》P12，第1、2题如何让发声的物体停止发声？声音通过物体振动产生后是怎样传播到我们耳朵的？观看演示实验：真空罩中的闹钟1、随着空气逐渐抽出，闹钟声音

。2、随着空气逐渐放入，闹钟声音

。逐渐减弱逐渐加强结论：真空不能传声，空气是传播声音的一种重要介质。什么是介质？

在物理学中，我们把声音传播所需要的物质叫做介质。介质可以是气体、固体，也可以是液体。体验：教材P29想想做做

声音在空气中以什么形式传播？阅读教材P29，了解声音的传播形式——声波。练习：《基础训练》P13第3、4题

思考：雷鸣和闪电同时发生，为什么先看见闪电后听到雷声？

声音的传播速度比光的传播速度慢。在物理学中，我们把声音传播的快慢用声速来描述。观察上面的小资料，思考：声速的大小与哪些因素有关？介质的种类和介质的温度。记住：15℃时空气中的声速是340m/s。影响声速大小的因素：一般而言，声速在固体中要大于液体中，在气体中最小。原声：声音发出后直接传入人耳感知的声音。回声：声音发出经过障碍物的反射后才传入人耳的声音。原声与回声原声：声音发出后直接传入人耳感知的声音。回声：声音发出经过障碍物的反射后才传入人耳的声音。

人耳能区分原声和回声的最小时间间隔至少为0.1s。练习：教材P31第4、5题小结1、声音是通过物体的振动产生的。2、声音在空气中以声波的形式传播。3、声音的传播需要介质（包括气体、液体和固体），真空不能传声。4、影响声速大小的因素：介质的种类和温度。15℃时空气中的声速是340m/s。5、回声是反射后

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论