六年级给老师一封信

六年级给老师一封信在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、沟通思想感情的应用文书。你知道书信怎样写才规范吗？作者我细心为大家共享了六班级给老师一封信【通用6篇】，盼望能够对大家的写作有一些启发。

六班级给老师一封信篇一

友爱的张老师：

老师，不知道您发觉没有，这本周记我们已经坚持一年了，写给老师的一封信。虽然没有52篇，但是篇篇都是成长路上的精致回忆。尽管有苦有甜，但是，它们都是那么的美妙，好像已酿成了芳香，我们都醉了，醉给了青春，醉给了回忆，醉给了爱……

最近我真的很快乐，很喜爱笑。当然，一方面是由于“减肥”工作进展稍有起色。另一方面，也是很重要的一方面，是由于我发觉，原来高三可以这么美妙，虽然压力很大，很累，但是每当想起将来，我就会抛掉全部怨言，笑总比哭好看，所以，我要“笑靥如花”。

看着倒计时牌上的数字越来越小，这便意味着我们离幻想越来越近。20岁，最敢想，最敢拼的年纪；20岁，最激情，最美妙的年纪。这一年是打算我们一生的一年，这一年是验收我们成长的一年。20岁，我来了，带着忐忑，带着笑容，坦然地来了。

其实，老师，我真的不知道偷着乐了多少回，庆幸自己是您的同学。不是虚伪，更不是奉承，而是真的觉得自己幸运。有时候，我觉得您就像位严峻的父亲，有时，您又象位慈祥的母亲，对您，时而敬畏，时而亲昵，但我真的很庆幸有您这样的老师。究竟，无论什么时候，无论我做了什么，无论我错得多么离谱，您都没有放弃我。老师，我没有太多华丽的词藻，更没有很多的篇幅来赞扬，我只有一句话想说：我可能不是您最好的同学，但您是我最好的老师！

我答应您，也答应我自己，不会让您，让我自己绝望，我会加油！

人生，最重要的是无悔，不要留下圆满。曾经的一切，我都会当成是对于自己的磨练。人，要向前看，朝着幻想，朝着将来…

六班级给老师一封信篇二

友爱的老师：

您好！

我们总以为毕业遥遥无期，但转瞬间就要各奔东西了。从未想过毕业的我，在接近毕业时却心慌意乱，但终究逃不过时间之神的制裁。

快毕业了，心中却莫名的有一丝惆怅，或许是对毕业的不舍吧。

老师您已经陪伴了我们六年，看着我们从稚嫩到成熟，我们一起经受了太多太多。

记得在接近考试时，我们都在题山卷海中像一只无头苍蝇一样。一叠又一叠的卷子，一本又一本的习题，让我在学习的海洋中失去了方向。一次又一次的测试使我头痛万分，我有些迷茫，不知道自己这样究竟是为了什么。

有一次忘了拿东西回学校取时，看到办公室昏黄的灯光下，老师在批改卷子的情景。老师端正地坐在椅子上，俯着上半身，目光跟随笔尖飞速划过卷面，接着用红笔满足地划下一道道对勾。看着老师欣慰而又满足的笑容，突然明白现在努力的意义是什么了，不是为了自己空虚的幻想和毫无意义的心情，而是为了自己光明而辉煌的将来，为了回报老师辛勤的付出。

还有一次在运动会上，当运动员冲过终点，您立马拨开拥挤的人群跑过去兴奋地抱住了他。酷热的阳光洒在跑道上，您脸上的欢快笑容像个长不大的孩子。泪水和汗水交融在一起，汇成了我们欢快的源泉，我至今难忘。忘不了教室中同学们满含笑意的脸，忘不了老师在讲台上的谆谆教导，忘不了教学中的每一次欢声笑语。

老师，您在我们的心里，肯定可以存在一辈子。

我们在九月相遇，又在六年后的七月离别。

老师，我有千言万语想对您说，但出口只能是一句：“老师，您辛苦了！”

祝您身体安康！

六班级给老师一封信篇三

友爱的叶老师：

您好！最近身体好吗？嗓子有没有好一点呢？

我们即将离开母校，跨入新的学校大门，作文给叶老师的一封信。学校的一草一木都是那么难忘！六年丰富多彩的学校生活，难忘！特殊是您的关怀，教导让我更加难忘！但是，我会永久牢记在心，永不忘！

老师，一年来，您辛苦了。您像辛勤的园丁，培育着我们，培育这我们这被其他园丁放弃的花苗；是您，让我们成长，让我们从年幼无知的小孩，成长成一个个健康的青少年；老师，您像那点点春雨，无声滋润这我们这含苞待放的花蕾；是您，用那学问的源泉浇灌着我们，让我们成为有抱负的学校毕业生。

老师，这些年来，您为了我们的进步花了多少心血，多少汗水。熬过多少夜晚。冬天，寒风刺骨，您仍在批改着那一叠叠作业；夏天，天气酷热，蚊子叮咬，您在灯下备课。但您没有半句怨言。每当您看到我们考试取得好成果的那一张张笑脸时，考试毁灭不及格时，你的眉头伸展，也欣慰的笑了。

老师，我永久记得您是怎么关心我们，无论是学习上，还是同学闹变扭，我们做错事。你都会帮我们。有的同学在学习上不行，是您在放学后，帮他们学习；是您，在我们和敏如闹不和的时候，找我们谈话。让我们和好；是您，在我做错事的时候，没有打，没有骂，而是渐渐的教育我们，您说：“做错了事不用怕，只要你肯改，那么，你还是好同学、好孩子！”

老师，您说，这些，我能忘吗？不能，永久不能！老师，再此，我代表全班同学对您说声：“感谢您，叶老师。叶老师，我—爱—您！”

祝您：身体健康，永久欢乐！

您的同学：

日期：

六班级给老师一封信篇四

友爱的XX老师：

大家都说您是一位好老师。是您把无知的我们领进学问的殿堂；是您把春日刚破土的嫩苗哺育成参天大树；是您把淘气的我们训练成懂事的好孩子。

记得五班级时，我的语文成果特殊好，尤其是作文，每次您都会拿我的作文当范文来读。就这样，在老师的表扬中、同学们的欣赏中，我慢慢地变得傲慢起来，作文也写得不如以前了，但我却并不在意。直到有一天，您把我叫到办公室，从一堆作文本中找出我的本子来，我还以为您要表扬我呢，便开头沾沾自喜。谁知您把我的本子往桌上一扔，这个举动可把我给吓住了：您可从不对我这样啊。您打开我的作文本，对我说：‘你自己看看，这是什么作文？！一点条理也没有，写得什么东西？字也写地乱七八糟……’我脑子突然一震，人仿佛被从头往下浇了一盆冷水，泪水也止不住地往下流，心口如钻心般地疼。您见我这样，也不再说什么，让我好好反省一下，明天再重交一篇作文。

回到家，我绞尽脑汁，把美丽的语言该用得也用了，字也写得非常工整。其次天，我怀着忐忑担心的心情交上作文等着老师回话。放学后，我间或听见正在和另一老师说话呢，‘其实她（我的名字）作文写得蛮好的，……但是最近她却有点傲慢了，唉，我昨天就特地训了她一顿，盼望她以后要改正啊。”我听了，懊悔的泪水直往下流。

虽然事情已经过去快一年了，但我仍不会遗忘您的教导：傲慢会使人后退。无论做人做事，都不能够傲慢。

老师，感谢您的教导，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好，更远。

祝您身体健康。

您的同学：XXX

六班级给老师一封信篇五

友爱的老师：

您好！

您是辛勤耕耘的园丁，您专心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，这令我想起很多很多……我心中的x老师是一位和气但不失严峻且学问渊博的老师。您赐予了我学问，让我在学问的海洋中欢乐地游览；您赐予了我很多关怀，让我感受到学校这个大集体的暖和；您赐予了我很多鼓舞，让我在前进道路上遇到困难时心情得以安静。

您一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，您传神的眼睛加上娓娓悦耳的语调引人入胜；您在空闲时，经常将一个个平常的事例化为精彩悦耳的故事，使人身临其境；每当同学成果退步时，您便用鼓舞的眼神代替严峻的训斥。可怕受批判的同学听到的往往是亲切的讲解声，所以他们从心里下定决心要把成果赶上去，同学们也都很喜爱您。

我刚开头学习语文时，水平处于中上，不算优秀，而且尤其可怕写作文，您细心的发觉了这一点，就在班级中急躁地讲解写作要点。您要求全班同学每周记一篇周记，我的“处女作”是《小闹钟》。当我无比期盼地翻开发下来的本子时，首先映入我眼帘的是您的评语：“观看认真，描写具体。”虽然只得了个良好，但我得了写作文以来第一次评语，心里甜滋滋的。当我再次翻开本子时，其次篇作文得了“优”！您还在好句子下画了红圆圈。从今，我对写作文开头有了信念，您也为我打开了写作的大门，我的写作水平渐渐提高，您又鼓舞我投稿，夸赞我是班级文笔最佳的小作家呢！

就是您，为我铺开了写作的道路，为全班打开了文学的宝库，更让我明白了“严格要求亦是爱”。感谢您，x老师！

敬祝

身体健康，青春永驻！

您的同学：xx

20xx年x月x日

六班级给老师一封信篇六

尊敬的胡老师：

您好！

时间过得真快，转瞬间，我们即将学校毕业了。在这离别的时刻，我们无限留恋漂亮的学校，光明的教室，熟识的课桌椅，宽敞的操场，欣欣向荣的小树，五颜六色的小花……但我们更恋恋不舍的就是您——为我们呕心沥血的胡老师。虽然您是四班级时才来我们班任班主任的，但您是我最尊敬的老师。您那双炯炯有神的眼睛如同“火眼金睛”，上课时假如有同学开小差，谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求特别严格，刚开头时，我真有点受不了，记得有一次我的语文作业本忘了打勾，结果还受到了您的批判，并被重做了一遍。但与您相处久了后，我明白了：严师才能出高徒。

胡老师，您是一位拥有丰富教学阅历的老师，您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。您在语文课上总能深化浅出，引经据典的讲解，讲得又形象又生动，经常使我们听得入神。您还总是启发我们要多思索，鼓舞我们要勇于发言。在您的鼓舞下，我举手发言的次数多了，语言表达力量也提高了，我对语文课也越来越有爱好了。

春色满园，离不开园丁的辛勤培植。