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文档简介

五年级体育课教案 授课人：xxx教 、技巧：前滚翻交叉转体接后滚材 、游戏：冲锋陷阵教 、认知目标：初步体会前滚翻两腿交叉腿转体 180度接后滚翻动作组合技术学 领。培养学生的身体时间和空间感觉，发展定向判断能力。目 、技能目标：能在保护与帮助的条件下完成“前滚翻两腿交叉转体 180度接标 滚翻”动作，形成良好的动作衔接。3、情感目标：培养学生积极思维，克服困难、勇敢顽强的优良品质及团结协作的作风和爱国主义精神。内课的内容教师活动学生活动时强次容一、课堂常规：1、体育委员整队1、学生听口令站队间度数1、师生问好，谈话导21、师生问好，谈话导2、教师宣布本课开入任务始2、宣布本课任务：技准巧和游戏口令指挥备3、趣味跑部4、徒手操挥并与生同做分5、专门性练习：原地蹲屈、跳原地交叉转体5、教师讲解示范，口令指挥（保护与帮助方法一、技巧1、教师讲解示基1、复习前滚翻、后滚范前、后滚翻动翻重点：能使学生较好作。2、分组练习。掌握动作为组合动作3、教师巡视指导本打下基础。帮助个别纠错。要求：团身紧，后蹬4、讲解、示范组××××××××××××××××××××××××Δ2、认真听教师讲解3、学生听口令练习要求：尽量动作整齐划一。调动兴趣。观察帮助。1、学生认真听、仔细看、勤思考2、练习时动作有力、到位。、互相观察，互相帮助，共同提高。、学生认真听讲，认真观察，认真思考。5、认真练习，互相帮助，共同提高。

1’12’2’小13’3~46' 中 3（前（后推手有力。交叉转体重难点：动作较为连部贯协调要求：在原有的基础上较为熟练、顺畅的把两个动作连接。二、游戏：“冲锋陷阵”重点：学生能共同努力，互相合作，勇闯分难关。结 一、放松活动

合动作5、安排学生分组练习6、巡视指导帮助7、教学点评，学生展示8、继续分组练习4、小结，并提高游戏要求5、安排学生再次游戏1、师生同做

6、善于发现错误并纠正。7、勇于自我展示和挑战8、乐于反复练习，总结进取。组织：1、简要讲述游戏1、简要讲述游戏1、认真听讲，并思方法和要求考。2、安排分组练习3、教师巡视指2、在教师组织下开始游戏中 3导，语言激励3、分享游戏快乐10’组织：П П П П××××××××× × × ×× × × ×1、学生模仿

12' 中

7~8束部二、总结三、归还器械2、师生共同总结、指出优缺点2、善于思考总结3’小1分场地四、下课垫子块3、师生再见课标志物个 后3、击掌告别器材小结很高兴来到漂亮的xx学校给大家带来一堂体育课，看同学们一个个中完成练习，大家说有没有信心？帮助别人的时候是给别人一个助力，千万不要给别人的是阻力！前滚翻：用力支撑、蹬地有力、团身要紧、抱腿屈膝后滚翻：用力后推、团身要紧、手放肩上、用力推垫总结词：本堂课我们学习了前滚翻交叉转体 接后滚翻，有的学做的非常的好

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