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文档简介

2023-2024学年河南省三门峡市数学七上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,C,D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若EF=8,CD=4,则AB的长为()A.9 B.10 C.12 D.162.某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电量15万度.如果设上半年每月平均用电x度,则所列方程正确的是()A.6x+6(x-2000)=150000B.6x+6(x+2000)=150000C.6x+6(x-2000)=15D.6x+6(x+2000)=153.两个互为相反数的有理数相除,其结果()A.商为正数 B.商为负数 C.商为-1或无意义 D.商为14.∠1与∠2互补,∠3与∠1互余,∠2+∠3=210°,则∠2是∠1的()A.2倍 B.5倍 C.11倍 D.不确定5.某商场今年月的商品销售总额一共是万元,如图(1)表示的是其中每个月销售总额的情况,图(2)表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图(1)、图(2),下列说法不正确的是()A.4月份商场的商品销售总额是75万元 B.1月份商场服装部的销售额是22万元C.5月份商场服装部的销售额比4月份减少了 D.3月份商场服装部的销售额比2月份减少了6.关于的方程是一元一次方程,则的值是()A. B. C. D.7.下列说法①乘积是1的两个数互为倒数;②负整数、负分数都是有理数;③一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右;④单项式的系数是0;⑤如果两个角是同一个角的余角,那么它们相等.其中正确的是()A.①②③④⑤ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②③④8.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五;屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余1.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺.问木条长多少尺?”如果设木条长为尺,根据题意列方程正确的是()A. B. C. D.9.下列计算正确的是()A.-2-2=0 B.8C.3(b-210.全面贯彻落实“大气十条”,抓好大气污染防治,是今年环保工作的重中之重,其中推进燃煤电厂脱硫改造15000000千瓦是《政府工作报告》中确定的重点任务之一,将数据15000000用科学记数法表示为()A.15×106 B.1.5×107 C.1.5×108 D.0.15×10811.下列各式符合书写要求的是()A. B.n•2 C.a÷b D.2πr212.2020年高考报名已经基本结束,山东省考试院公布的考生人数为万人,将万用科学记数法表示为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若,则2+a-2b=_______.14.若x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解,则m=___.15.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a元,商店将进价提高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机的零售价为__元.16.如果∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,那么∠2与∠3的大小关系是______.17.如果单项式与是同类项,那么__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)简算:()÷(﹣)+(﹣)19.(5分)请你在答题卡相应的位置上画出下面几何体的三视图.20.(8分)如图,数轴上点,表示的有理数分别为,3,点是射线上的一个动点(不与点,重合),是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点.(1)若点表示的有理数是0,那么的长为________;若点表示的有理数是6,那么的长为________;(2)点在射线上运动(不与点,重合)的过程中,的长是否发生改变?若不改变,请写出求的长的过程;若改变,请说明理由.21.(10分)在下面对应的网格中画出左边立体图形的三视图.22.(10分)如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设长方形地面,观察下列图形,探究并解答问题:(1)在第4个图中,共有白色瓷砖______块;在第个图中,共有白色瓷砖_____块;(2)试用含的代数式表示在第个图中共有瓷砖的块数;(3)如果每块黑瓷砖35元,每块白瓷砖50元,当时,求铺设长方形地面共需花多少钱购买瓷砖?23.(12分)如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?因为∠1=35°,∠2=35°(已知),所以∠1=∠2.所以___∥___().又因为AC⊥AE(已知),所以∠EAC=90°()所以∠EAB=∠EAC+∠1=125°.同理可得,∠FBG=∠FBD+∠2=__°.所以∠EAB=∠FBG().所以___∥___(同位角相等,两直线平行).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】由题意可知,EC+FD=EF-CD=8-4=4,又因为E是AC的中点,F是BD的中点,则AE+FB=EC+FD,故而AB=AE+FB+EF可求.【详解】解:由题意得,EC+FD=EF-CD=8-4=4,因为E是AC的中点,F是BD的中点,所以AE+FB=EC+FD=4,所以AB=AE+FB+EF=4+8=1.故选:C.【点睛】本题考查的是线段上两点间的距离,解答此题时利用中点的性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.2、A【分析】设上半年每月平均用电x度,在下半年每月平均用电为(x﹣2000)度,根据全年用电量15万度,列方程即可.【详解】解:设上半年每月平均用电x度,在下半年每月平均用电为(x﹣2000)度,由题意得,6x+6(x﹣2000)=1.故选A.【点睛】本题考查了有实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是读懂题意,设出未知数,找到题目当中的等量关系,列方程.3、C【解析】试题分析:根据有理数的除法可得不为0的两个相反数相除等于-1,0除以0无意义,故答案选C.考点:相反数;有理数的除法.4、B【分析】根据和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角列出算式,计算即可.【详解】解:∵∠1与∠2互补,∴∠1+∠2=180°,则∠2=180°−∠1,∵∠3与∠1互余,∴∠3+∠1=90°,则∠3=90°−∠1,∵∠2+∠3=210°,∴180°−∠1+90°−∠1=210°,解得:∠1=30°,则∠2=150°,150°÷30°=5,即∠2是∠1的5倍,故答案为:B.【点睛】本题考查的余角和补角的概念,掌握和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角是解题的关键.5、C【解析】A.∵商场今年1∼5月的商品销售总额一共是410万元,∴4月份销售总额=410−100−90−65−80=75(万元).故本选项正确,不符合题意;B.∵商场服装部1月份销售额占商场当月销售总额的22%,∴1月份商场服装部的销售额是100×22%=22(万元).故本选项正确,不符合题意;C.∵4月份商场服装部的销售额是75×17%=12.75(万元),5月份商场服装部的销售额是80×16%=12.8(万元),∴5月份商场服装部的销售额比4月份增加了.故本选项错误,符合题意;D.∵2月份商场服装部的销售额是90×14%=12.6(万元),3月份商场服装部的销售额是65×12%=7.8(万元),∴3月份商场服装部的销售额比2月份减少了.故本选项正确,不符合题意.故选C.6、B【分析】根据一元一次方程的一般定义,可得1且,进一步得到答案.【详解】由题意,得:

且,

解得:.

故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,熟记一元一次方程的定义是解题关键.注意的系数不能为0这个条件.7、C【分析】根据倒数的定义、有理数的分类、绝对值的定义、单项式、同角的余角相等逐一分析即可.【详解】解:①乘积是1的两个数互为倒数,该说法正确;②负整数、负分数都是有理数,该说法正确;③绝对值越大的数,表示它的点离原点越远,原说法错误;④单项式的系数是1,原说法错误;⑤同角的余角相等,该说法正确,故选:C.【点睛】本题考查倒数的定义、有理数的分类、绝对值的定义、单项式、同角的余角相等,注意绝对值越大的数,表示它的点离原点越远.8、C【分析】设木条长x尺,则绳子长(x+1.5)尺,根据将绳子对折再量木条,木条剩余1尺”,即可列出方程.【详解】解:设木条长x尺,则绳子长(x+1.5)尺,

根据题意得:.

故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.9、D【解析】根据有理数的减法和乘方的运算法则及同类项的定义、去括号法则逐一判断可得.【详解】解:A、-2-2=-2+(-2)=-4,故A错误;B、8a4与-6a2不是同类项,不能合并,故B错误;C、3(b-2a)=3b-6a,故C错误;D.−32=−9,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了去括号与添括号,有理数的混合运算,合并同类项.10、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:15000000=1.5×1.故选B.11、D【分析】根据代数式的书写要求对各选项依次进行判断即可解答.【详解】解:A、中的带分数要写成假分数,故不符合书写要求;B、中的2应写在字母的前面且省略乘号,故不符合书写要求;C、应写成分数的形式,故不符合书写要求;D、符合书写要求.故选:D.【点睛】本题考查代数式的书写要求,正确掌握书写要求是解题关键.12、C【分析】根据科学记数法的表示方法:(n为整数),可得答案.【详解】根据科学记数法的定义万用科学记数法表示为故答案为:C.【点睛】本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据得,即,代入计算可得.【详解】∵,

∴,∴,

则,

∴,

故答案为:1.【点睛】本题主要考查了整式的加减,解题的关键是掌握合并同类项法则及整体代入求值.14、﹣3【分析】把x=2代入方程得到一个关于m的方程,解方程求出m的值即可.【详解】∵x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解∴4+m﹣1=0,解得:m=﹣3,故答案是:﹣3【点睛】本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值.15、1.08a【解析】试题分析:根据题意得:a•(1+20%)×90%=1.08a;故答案为1.08a.考点:列代数式.16、相等【分析】根据“等角的余角相等”即可得解.【详解】解:∵∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,∴∠2=∠3(等角的余角相等).故答案为:相等.【点睛】本题主要考查余角,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.17、1【分析】同类项是指所含字母相同,相同字母的指数也相同,由此即可求解.【详解】解:由同类项的定义可知,解得,所以.故答案为:.【点睛】本题考查了同类项的概念,同类项是指:所含的字母相同,相同字母的指数也相同.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、-1【分析】先把除法转化为乘法,再根据乘法分配律即可解答本题.【详解】解:()÷(﹣)+(﹣)=()×(﹣)+(﹣)=﹣2+1+(﹣)=﹣1.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知其运算法则.19、见解析【分析】主视图从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1;左视图3列正方形的个数依次为2,1,1.俯视图从左往右3列正方形的个数依次为1,3,2.【详解】解:作图如下:【点睛】考查三视图的画法;用到的知识点为:三视图分别是从物体正面,左面,上面看得到的平面图形.20、(1)2;2;(2)不发生改变,MN为定值2,过程见解析【分析】(1)由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度,根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的长度;

(2)分-2<a<1及a>1两种情况考虑,由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度(用含字母a的代数式表示),根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN=2为固定值.【详解】解:(1)若点P表示的有理数是0(如图1),则AP=2,BP=1.

∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.

∴MP=AP=4,NP=BP=2,

∴MN=MP+NP=2;

若点P表示的有理数是2(如图2),则AP=12,BP=1.

∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.

∴MP=AP=8,NP=BP=2,∴MN=MP-NP=2.

故答案为:2;2.

(2)MN的长不会发生改变,理由如下:

设点P表示的有理数是a(a>-2且a≠1).

当-2<a<1时(如图1),AP=a+2,BP=1-a.

∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.

∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(1-a),

∴MN=MP+NP=2;

当a>1时(如图2),AP=a+2,BP=a-1.

∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.

∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(a-1),

∴MN=MP-NP=2.

综上所述:点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长为定值2.【点睛】本题考查了两点间的距离,解题的关键是:(1)根据三点分点的定义找出MP、NP的长度;(2)分-2<a<1及a>1两种情况找出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示).21、见解析【分析】从正面看到的是主视图,从左面看到的是左视图,从上面看到的是俯视图,据此进一步画出相应的图形即可.【

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