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文档简介

北师大版四年级数学上册第七单元生活中的负数温度河津市第四小学王艳平学习目标：结合温度的实例，探索温度的表示方法，体验用带符号的数表示温度的必要性。2.通过在温度计上标记温度的活动，体会零上温度、零摄氏度和零下温度在温度计的位置与顺序关系。3.能比较两个零下温度的大小。认真观察，说说你的发现。1.0℃是零上温度与零下温度的分界线；2.零上温度，都在0℃的上面；零下温度，都在0℃的下面；3.越往上表示的温度越暖和；越往下表示的温度越低越冷。4.零下温度与零上温度是相反意义的量；零下2℃~5℃0℃~6℃17℃~24℃零下4℃~12℃零下17℃~零下4℃1.这里的零下是什么意思呢？2.℃表示什么意思？这些城市气温的冷热程度如何呢？北京的最高气温和最低气温分别是多少？还有其他办法表示北京的最高气温和最低气温吗？我是画图表示的。表示气温为5℃。表示气温为零下2℃。还有别的方法吗？直接用正负号表示。“+”表示零上温度。读作：正5摄氏度.温度前的“+”号可以省略不写。“-”表示零下温度。读作：负2摄氏度请用正负号表示这些城市的最高气温和最低气温。在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。北京漠河西安台北拉萨52417602417124零下2℃零下4℃零下17℃（）℃（）℃（）℃-2-4-17哪个温度最低？你是怎么想的？快速填一填。第一关1.说一说，－5℃和－20℃哪个温度低？－20℃温度更低。第二关

第三关我是小法官。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)零下8摄氏度写作:8℃。 ()(2)-1℃比-2℃低1℃。 ()(3)0℃表示没有温度。 ()(4)2℃比10℃的温度低。 ()✕✕✕√

生活中还有更多的负数等待你们去发现，并用符号的形式记录下来。谢谢大家！台北我的发现1.0℃是零上温度与零下温度的分界线；2.零上温度，都在0℃的上面；零下温度，都在0℃的下面；3.零下温度与零上温度是相反意义的量；4.越往上表示的温度越暖和；越往下表示的温度越低越冷。在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。仔细观察温度计，你发现了什么？北京漠河西安2517406台北拉萨1724412漠河北京：-2℃~5℃漠河:-17℃~零-4℃西安：0℃~6℃台北：17℃~24℃拉萨：-4℃~12℃1.这里的零下是什么意思呢？2.℃表示什么意思？这些城市气温的冷热程度如何呢？北京的最高气温和最低气温分别是多少？看图回答问题5℃－2℃＞（1）上海与天津，哪个城市气温高？（2）天津与青岛，哪个城市气温高？

（3）长春与天津，哪个城市气温低？（4

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