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文档简介
我的“长生果”Freepowerpointtemplate:2Freepowerpointtemplate:3知识链接
叶文玲,女,1942年11月4日生于浙江省玉环县楚门镇。1958年发表处女作《我和雪梅》,从此走上文坛,后以短篇小说《心香》名闻遐迩。她恪守“美是文学的生命”的宗旨,孜孜于真善美的追求,同时致力于散文创作,收获颇丰。
Freepowerpointtemplate:4学法指导
1、养成良好的阅读习惯,学会圈点勾画、批注及编写文段序号的阅读方法。
2、要充分预习,把体现作者对读书热爱的句子画下来,并在书上做批注,并写出你的理解;反复朗读课文,力争把握文章的主要内容。
Freepowerpointtemplate:5自主学习
1、解决生字
(1)、给带点的字注上拼音。
一阙()赢家()囫囵()黯然()酵母()馈赠()
(2)字形辨识
誊()呕()囫()袖()
誉()抠()勿()抽()
Freepowerpointtemplate:6(3)选词填空
如获至宝如饥似渴如数家珍
①、莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读()的少年,它的功用是不言而喻。
②、他对莎翁的四大悲剧是(),侃侃而谈。
③、这次参赛的机会使他(),分外珍惜。
Freepowerpointtemplate:7(4)、根据意思,写出词语
①、比喻读书等不加分析、地笼统接受。()
②、流动的光线,充溢的光彩,形容画页光彩美丽。()
③、形容非常有趣。()
2、在自学课文时,我还有以下的疑惑:
Freepowerpointtemplate:8合作探究
1、小组分段朗读课文,读准字音,读通句子,不足之处相互纠正,并标好自然段的序号。2、作者写了少年时代读书和写作的哪几件事,从中悟出了什么道理?(温馨提示:找出有关的段落仔细读一读,与小组成员共同讨论归纳下来。)读书的事:1、2、写作的事:1、2、我悟出的道理是:3、议一议作者为什么把书比作“长生果”?4、从书中找出作者喜欢读书的句子读一读,体会读书的乐趣,在小组里交流。
Freepowerpointtemplate:9
整理学案
1、我的“长生果”指的是,表现了作者
2、学了这篇文章,我懂得的一些读书和写作的方法
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成功体验
一、按提示填空
1、这篇课文是著名作家__________写的一篇散文,主要是回忆__________的读书生活,阐明__________的特有感受以及读书对自己生活的___________。
2、本文的结构,从首段的__________、__________,到按__________的加快,使得全文线索清晰,完整紧凑。
Freepowerpointtemplate:11二、字词积累与运用
1、小小变色龙(多音字组词)
似:sì()差:chāi()冠:guān()分:fēn()shì()chà()guàn()fèn()
2、词海拾贝(把词语补充完整)
不言而()千篇一()大显身()心安()得天长日()流光溢()如饥似()浮想联()如痴如()牵肠()肚与()不同不求()解
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