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文档简介

童年是美好的、幸福的、难忘的,回忆童年美好的事情更是一种享受,充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年,欣赏美丽的桂花雨。

桂花雨

桂花是我国传统的名贵香花,素以芳香而著称。常绿小乔木,高达15米,花黄色或白色,极香,花期中秋。种类较多,有金桂、银桂、四季桂等,桂花经蜜饯后,可做各种甜食。姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前浸香飘十里好字好词“桂花雨”是指什么?摇桂花时,桂花纷纷飘落下来,想下雨一样。木兰花请同学们默读课文,找出文中描写桂花香的句子。(1)可是桂花的香气,太迷人了。

(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。(),整个村庄都沉浸在桂花香中。每一天每个月每个季节半年整一年……(时间久远)

“浸”字,指桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子像被泡在桂花的香气里似的。形象地写出了桂花的香气,桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里。它的香,已挣脱了季节的束缚,香甜了四季,也香甜了人们的生活。

桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

全年,整个村子都浸在桂花的香气里。桂花,真叫我魂牵梦萦。桂子花开十里飘香

画出描写“我”摇桂花树和表达心情的句子,边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。为什么说摇花对“我”来说是件大事?

摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”

赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

对于摇花,我的心情是怎样的?找到句子,仔细体会作者的感受。摇花乐

读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作抱、摇、喊

这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”我抱着桂花树,使劲地摇啊摇。我仿佛看到了那纷纷扬扬的桂花像春天的蒙蒙——细雨,像花丛中翩然起舞的——蝴蝶,像冬天漫天飞舞的精灵——小雪花,桂花洒到我的头上,像——;桂花钻到我的脖子里,像——;桂花飘到我的身上,像——;桂花落到脚下的席子上,像——;……

细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。帮助:竞:比赛,争着的意思。解:知道、体会的意思。

②桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。桂花的收藏和作用

桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。

桂花茶

桂花沙冰

桂花酒冻

桂花糕

桂花糕

桂花茶

桂花沙冰

桂花酒冻杭州桂花杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。母亲却说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

同是桂花,难道在不同的地方香味就不一样吗?为什么?

品读体会桂子月中落,天香云外飘。

——宋之问《灵隐寺》作者介绍1916年,出生于温州永嘉;1928年,举家迁居杭州;1941年上海汇中女中任教;1943年,返回永嘉中学任教;1945年,杭州之江大学任教;1949年,随国民党赴台湾;1983年,再留居美国;2004年,定居于台北2006年,病逝于台北。

“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子的金桂。”

如果我说:“外地的水真甜啊!”母亲会说:“。”如果我说:“外地的橘子真红啊!”母亲会说:“。”如果我说:“外地的人真亲啊!”母亲会说:“。”

许多年过去了,作者到了外国,对母亲说:“外国的生活真好啊!”母亲会说:“。”

母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花,已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树,是唯我的,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们。一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了。从中,我们不难看出,家乡在母亲心中的分量。

香在心中乡在心中杭州桂花杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。母亲却说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

月是故乡明

是母亲对故乡的怀念2.“于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。“这句表达了作者怎样的思想感情?母亲的话勾起“我”的思乡情怀:

于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇浇的阵阵桂花雨。模仿写句子,我也会这样回忆童年:

听(看)到

,我总会想起

,还有

听到(看到)

,我总会想起

,还有

听到这雄壮的国歌,我总会想起过去那段光荣的岁月,还有为新中国建立而浴血奋战的将士。

看到这精致的小木船,我总会想起我和英子度过的快乐时光,还有她高尚、无私的品格。

看到手上的这道疤痕,我总会想起出车祸那天的惨状,还有危难中给予我帮助的好心人。

桂花雨花开桂子香十里,枝摇花落乐心头。魂牵梦萦桂花雨,恍如重返故里游。

课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。

故乡的山故乡的水故乡有我童年的足印几度山花开几度江潮起童年的欢歌依然记在心他乡的山也美他乡的水也清难锁我爱乡一呀寸心

故乡的土故乡的人故乡有我少年的歌声几度芳草绿几度雪飞春少年的向往依然留在心他乡的土也好他乡的人也亲难锁我思乡一呀片心故乡情

花是故乡——月是故乡——山是故乡——水是故乡——人是故乡——情是故乡——香明青绿亲浓扩展思维练习:

学习文中的表达方法,说一说你童年难与忘怀的人和事,或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。花和城市杭州——桂花洛阳——牡丹济南——荷花福州——茉莉贵阳——

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