山东省烟台市莱州程郭中学2022-2023学年高一生物上学期期末试卷含解析

山东省烟台市莱州程郭中学2022-2023学年高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大．如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系．下列叙述中，错误的是（）A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等B．曲线围成的部分代表有机物的积累量C．叶面积指数大约为5时，对农作物增产最有利D．叶面积指数超过7时，农作物将减产参考答案：D【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题考查光合作用和呼吸作用的计算．真正的光合作用强度=表观光合速率+呼吸速率，两条曲线围成的部分代表有机物的积累量．当光合作用强度大于呼吸作用强度时，农作物有积累量，利于植物生长．当光合作用强度小于或等于呼吸作用强度时，农作物有积累量小于或等于零，植物不能正常生长．【解答】解：A、光合作用和呼吸作用强度相交于A点，体现了两者的强度相等，A正确；B、农作物积累量是光合作用强度于呼吸作用强度之差，曲线围成的部分代表有机物的积累量，B正确；C、叶面积指数大约为5时，光合作用强度与呼吸作用强度之差最大，即农作物积累量最大，C正确；D、图中农作物积累量是光合作用强度与呼吸作用强度之差，叶面积指数在7﹣9时，光合强度大于呼吸强度，有有机物的积累，只是积累量较之前少，超过9时，农作物才减产，D错误．故选：D．【点评】曲线是满足一定条件的点的集合，在这些点中，起点、转折点、终点，曲线与纵横坐标以及其他曲线的交叉点等，隐含着某些限制条件或某些特殊的生物学含义，明确这些特殊点的含义是解题的基础．本题解题的关键是明确坐标曲线图的含义，要从图中读出呼吸作用强度，以及呼吸作用速率和光合作用速率相等的点．2.一般情况下，下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是

()①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A．⑤①②③④

B．⑤③①②④C．⑤①④②③

D．⑤①④③②参考答案：D3.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（

）

A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：B4.对柱形图的相关含义的叙述中，不正确的是A.若Y表示细胞中有机物的含量，a、b、c、d表示四种不同的物质，则b最有可能是蛋白质B.若Y表示组成活细胞的元素含量，则a、b、c、d依次是N、O、H、CC.若Y表示初始浓度相同的不同离子一段时间后在培养液中的浓度，则该培养液中培养的植物，其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体D.若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，则在0.3g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a参考答案：C【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。【详解】若Y表示细胞中有机物的含量，b有机物最多，b最有可能是蛋白质，A正确；若Y表示组成活细胞的元素含量，则a、b、c、d依次是N、O、H、C，B正确；若Y表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则某种离子所占比例越多，表示培养植物吸收越少，进而推断其根细胞膜上该离子的载体越少，所以结合图分析可知，植物根细胞膜上a离子的载体多于c离子的载体，C错误；若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，由于b细胞的细胞液浓度最大，a细胞液浓度最小，则在0.3g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a，D正确。故选C。5..血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外下列哪种温度条件下凝固最快()A.0℃

B.15℃C.25℃

D.35℃参考答案：D血液凝固是一系列酶促反应过程，温度、酸碱度等都能影响酶的催化效率。恒温动物的体温一般在35-40℃左右，动物体内酶催化的最适温度一般与动物体温相符；在A、B、C、D4个选项中，C的温度与恒温动物的体温相近，所以酶的催化效率相对最高，该温度下血液凝固最快，故选C。【点睛】本题的知识点是温度对酶活性的影响，恒温动物的体温和动物体内的酶的最适宜温度，本题应注意的是不要将血液凝固与水的结冰混淆。6.下图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述中，正确的一组是

①实线和虚线分别表示染色体数和DNA分子数的变化

②两条曲线重叠的各段，每条染色体都含有一个DNA分子

③在MN段，每个细胞内都含有和体细胞相同数目的DNA

④在IJ段，可发生同源染色体的交叉互换，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合

A.①③

B.②④

C.②③④

D.②③参考答案：C7.关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述正确的是A.HIV能引发传染病，在分类上属于原核生物B.由于HIV体内只有一种细胞器，所以只能营寄生生活C.HIV的遗传信息储存在RNA中D.HIV属于生命系统结构层次中的个体水平参考答案：C艾滋病病毒（HIV）是病毒，没有细胞结构，不属于原核生物，A错误；HIV是病毒，没有细胞器，B错误；HIV的遗传物质是RNA，C正确；HIV是病毒，没有细胞结构，不属于生态系统的结构层次，D错误。8.用显微镜一个目镜分别和四个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞涂片．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示．如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（）A．a B．b C．c D．d参考答案：D．在一个视野中看到的细胞最多的是放大倍数最小的，物镜与载玻片的距离最远，应该选d．9.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性

B．增加质粒分子的分子量C．有利于对目的基因是否导入进行检测

D．便于与外源基因连接参考答案：C10.下列有关实验的叙述，正确的是A.用黑藻叶片和无色的外界溶液进行“探究植物细胞的吸水和失水”的实验时，叶绿体的存在不利于实验现象的观察B.观察植物细胞质壁分离现象和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性C.外界蔗糖溶液浓度越大，植物细胞质壁分离和复原的效果越明显D.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时，先在低倍镜下找到细胞，再换用高倍镜进行观察参考答案：B【分析】本题考查生物实验的有关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【详解】用黑藻叶片进行植物细胞的质壁分离实验时，由于液泡中没有色素，叶绿体的存在有利于观察实验现象，A错误；观察植物细胞质壁分离现象和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性，B正确；外界蔗糖溶液浓度过大时，植物细胞会严重失水而死亡，不会观察到质壁分离复原现象，C错误；用低倍镜观察就能看到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程，D错误。11.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短屋基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为A．2:1

B．9:3:3:1

C．4:2:2:1 D．1:1:1:1参考答案：A12.较大强度的训练中，运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物不可能有

A.CO2、H2O

B.酒精

C.乳酸

D.ATP参考答案：B略13.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后（）A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少参考答案：A14.组成细胞膜的主要成分是A．脂质和糖类

B．蛋白质和糖类

C．核酸和蛋白质

D．蛋白质和脂质参考答案：D15.以色列科学家阿龙·西查诺瓦、阿弗拉姆·赫尔什科和美国科学家伊尔温·罗斯三位科学家因发现“泛素”在蛋白质控制系统方面的重要作用而共同获得2004年诺贝尔化学奖。“泛素”是一种由76个氨基酸组成的一条直链多肽，每合成1个“泛素”分子至少生成多少个水分子A．76

B．75

C．74

D．无法确定参考答案：B16.下列不可能是蛋白质功能的是A.催化 B.免疫 C.运输氧气 D.储存遗传信息参考答案：D【分析】蛋白质功能：（1）有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质；（2）有些蛋白质有催化作用，如酶；（3）有些蛋白质有运输作用，如血红蛋白；（4）有些蛋白质有调节作用，如胰岛素；（5）有些蛋白质有免疫作用，如抗体。【详解】A、多数酶是蛋白质，具有催化功能，A正确；B、抗体本质是蛋白质，具有免疫功能，B正确；C、血红蛋白具有运送氧气的功能，C正确；D、储存遗传信息的物质是核酸，D错误。故选D。17.下图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此说法不正确的是()A.这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B.这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C.F1的表现型和基因型不能确定D.亲本的表现型和基因型不能确定参考答案：C试题分析：F1自交产生F2中，黄色：绿色=3：1，圆粒：皱粒=3：1，说明黄色和圆粒是显性性状，A正确；F2中四种表现型比例为9：3：3：1，说明这两对相对性状遗传遵循自由组合定律，B正确；根据F2中四种表现型比例，F1只表现显性性状，基因型一定是双杂合，C错误；亲本的基因型一定是纯合子，但有两种情况，不能确定是哪一种，D正确。考点：本题考查自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18.酶是活细胞产生的，下列关于酶的论述正确的是(

)A．酶的数量会因参与化学反应而减少

B．有些酶是核酸C．酶能提供反应开始所必须的能量

D．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力参考答案：B19.同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生，取决于（）

A．两者R基团组成的不同

B．两者的结构完全不同C．酪氨酸的氨基多

D．精氨酸的羧基多参考答案：B20.豌豆叶肉细胞中，由A、C、G、T四种碱基构成的核苷酸种类有

A．4种

B．8种

C．7种

D．5种参考答案：C21.（14分）为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图．①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止．（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）请回答下列问题：（1）该实验是否可以去掉②号试管？

．请说明理由：

．（2）①号试管的现象是

，其作用是

．（3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是

．（4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？

．（5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？

．参考答案：（1）不可以

因为②号试管起对照作用（2）由蓝绿色变成黄色

检验CO2的生成（3）防止高温杀死酵母菌（4）曲线B

（5）不加酵母菌，其余操作与实验组相同

【考点】3R：无氧呼吸的概念与过程．【分析】本实验的目的是检测酵母菌是否能产生CO2，因为当环境偏酸性时，BTB水溶液呈黄色，所以可以通过观察BTB水溶液是否变成黄色来判断有无CO2的产生；由于酵母菌在呼吸过程中产生了CO2，使①号试管中的溶液呈酸性变黄，②号试管作为对照组；煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用，冷却的目的是防止因高温导致酵母菌失活；因为锥形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液，如设置对照组，则除了不加酵母菌外，其他操作和图甲中的一致．【解答】解：（1）②号试管没有与含酵母菌的装置相连，可以作为对照组（正常情况下该试管中的溶液不会呈现黄色）．（2）由于酵母菌在呼吸过程中产生了CO2，使①号试管中的溶液呈酸性，所以该试管中的BTB水溶液就会由蓝变绿再变黄．（3）煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用，但煮沸以后不能立即加入酵母菌，否则会因高温导致酵母菌失活．．（4）分析气泡释放的速率时不仅要考虑酵母菌的呼吸过程，还要考虑呼吸底物的量的变化，当底物被大量消耗后，气泡释放的速率逐渐减慢，甚至停止．（5）因为锥形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液，不能排除葡萄糖溶液本身会产生气泡的可能，所以要设置对照组，对照组中除了不加酵母菌外，其他操作和图甲中的一致．故答案为：（1）不可以

因为②号试管起对照作用（2）由蓝绿色变成黄色

检验CO2的生成（3）防止高温杀死酵母菌（4）曲线B

（5）不加酵母菌，其余操作与实验组相同【点评】本题考查了酵母菌无氧呼吸的产物，解答本题的关键是注意试验过程的设计及注意事项．

22.下图为酶作用的模式图。据图所示，下列叙述错误的是A．此反应中A为催化该反应的酶

B．此反应为一种分解反应C．图中B、C、D都为该反应的底物

D．该反应体现了酶具有专一性参考答案：C23.下列关于光合作用的叙述，不正确的是A．光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需多种酶B．光反应在叶绿体的片层结构薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行C．光反应分解水生成［H］，暗反应将CO2还原成葡萄糖并生成H2OD．光反应吸收光能形成ATP，暗反应将ATP中化学能储存在有机物中参考答案：A24.右图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是（

） A．光照强度为a时，该细胞不进行光合作用 B．光照强度为b时，该细胞只能进行无氧呼吸 C．光照强度为c时，所对应的柱状图是错误的 D．光照强度为d时，该细胞的实际光合作用速率为8个单位参考答案：C25.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是(

)

A．以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D．a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统参考答案：C26.关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是（）A．基因是DNA分子上有遗传效应的片断B．一个DNA分子上只有一个基因C．DNA是染色体的唯一成分D．三者的基本结构单位都是脱氧核昔酸参考答案：A【考点】基因与DNA的关系．【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．【解答】解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；B、一个DNA分子上含有许多个基因，B错误；C、染色体由DNA和蛋白质组成，C错误；D、染色体由DNA和蛋白质组成，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，D错误．故选：A．27.以下有关性状的叙述正确的是（

）

Ａ．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状Ｂ．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状Ｃ．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状Ｄ．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子参考答案：C

28.豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是A.5和3

B.6和4

C.8和6

D.9和4参考答案：B29.决定氨基酸的密码子是指A．DNA上的3个相邻的碱基

B．tRNA上的3个相邻的碱基C．mRNA上的3个相邻的碱基

D．基因上的3个相邻的碱基参考答案：C30.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（I，II，III）的三种蔗糖溶液中，细胞的变化如右图所示。这三种蔗糖溶液的浓度是

A．Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ

B．Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ

C．Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ

D．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ

参考答案：B31.光合作用过程中，产生ADP和消耗ADP的部位在叶绿体中依次是①外膜

②内膜

③基质

④类囊体的薄膜上A．③②

B．③④

C．①②

D．④③参考答案：B32.下列生物性状中，属于相对性状的是A.豌豆的紫花与白花

B.人的身高与体重C.南瓜的盘状与番茄的球状

D.猪的黑毛与羊的白毛参考答案：A33.设玉米的果实由一对等位基因(完全显性)控制，用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交，F1果实的口味与甲的相同时，则甲为 A、显性性状个体

B、隐性性状个体C、母本

D、父本参考答案：A34.下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是

A.基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子B.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C.性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变D.通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一参考答案：B35.关于下图中所示有机物分子的叙述错误的是(

)A图中的化合物叫二肽B形成此化合物需要经过脱水缩合过程C含有2个肽键D有2个游离的羧基和2个游离的氨基参考答案：A36.现有①～④四个果蝇品系（都是纯种），其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：若需验证基因的自由组合定律，可选择下列哪种交配类型（

）A.②×④

B．①×②

C．②×③

D．①×④参考答案：A37.下列生物群体中属于种群的是（

）A一个湖泊中的全部生物

B一个森林中的全部蛇

C卧龙自然保护区中的全部大熊猫

D一间屋中的全部蟑螂参考答案：C略38.下列各项中，可以称为一个染色体组的是(

)。A.配子中的全部染色体B．体细胞中的一半染色体C．来自父方或母方的全部染色体D．二倍体生物配子中的全部染色体参考答案：D略39.下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量之比

A．1：2

B．8：9

C．2：1

D．9：8

参考答案：B40.细胞膜的组成成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是（）A．淀粉和纤维素 B．纤维素和果胶 C．磷脂和糖蛋白 D．蛋白质和磷脂参考答案：C【考点】细胞膜的流动镶嵌模型．【分析】细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类；磷脂构成了细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．【解答】解：磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架，支持蛋白质，糖蛋白能进行细胞识别、保护和润滑等功能．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为一条肽链的部分结构简式：据图填空回