2022年广东省深圳市龙岗中学高二生物上学期期末试卷含解析

2022年广东省深圳市龙岗中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表

A.甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者

B.甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C.甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D.甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者参考答案：A2.以下对生物实验的叙述正确的是A．检测梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后摇匀，并观察颜色变化

B．在探究细胞大小与物质运输的关系中，物质运输效率与细胞大小呈正相关

C．在探究T对酶活性的影响实验中，T是自变量，酶的量、底物的浓度等是无关变量

D．纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明，胡萝卜素在层析液中溶解度最低参考答案：C3.结核杆菌是引起结核病的病原菌，寄生在宿主细胞内，可侵犯全身各器官，但以肺结核为最多见，按计划免疫接种卡介苗以预防结核病。下列有关叙述错误的是A.儿童接种卡介苗，机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等B.结核杆菌是在宿主细胞内能利用自己的核糖体合成蛋白质C.内环境中的结核杆菌可被抗体中和，形成沉淀或细胞集团D.接种卡介苗的儿童,再次接触结核杆菌时，记忆B细胞会产生大量抗体参考答案：D【分析】1、计划免疫是指有计划的进行预防接种，计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫。2、体液免疫过程：。【详解】儿童接种卡介苗，机体会进行特异性免疫，产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等，A正确；结核杆菌属于原核生物，自身具有核糖体，因此在宿主细胞内利用自己的核糖体合成蛋白质，B正确；抗体一般存在于血清或组织液中，其与病原体（结核杆菌）结合发生在内环境中，结核杆菌可被抗体中和，形成沉淀或细胞集团，C正确；接种卡介苗的儿童,再次接触结核杆菌时，记忆B细胞经过增殖分化产生的浆细胞会产生大量抗体，D错误。【点睛】本题考查了人体免疫调节的有关知识，要求考生能够掌握免疫预防的应用，识记体液免疫的过程，明确抗体只能由浆细胞产生，识记原核细胞在寄生过程中利用自身的核糖体合成蛋白质，而病毒只能利用宿主细胞中的核糖体合成蛋白质。4.某同学进行的生物学知识的总结中，正确的是A．每种生物体都有两种核酸B．核糖体在真核细胞与原核细胞中具有不同的功能C．多细胞生物体都是由一个受精卵经过细胞的增殖和分化发育而成D．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由三磷酸腺苷直接提供能量的参考答案：D略5.—株基因型为AaBb的小麦自交，这两对基因独立遗传。后代可能出现的基因型有A.2种

B.4种

C.9种

D.16种参考答案：C一株基因型为AaBb的小麦自交，分别考虑两对基因：Aa自交后代有AA、Aa、aa三种基因型，同理Bb自交后代有BB、Bb、bb三种基因型，所以AaBb的小麦自交，后代的基因型有3×3=9种基因型，故选C。6.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是(

)A.都属于无性生殖能保持母本性状

B.都是细胞工程的技术范围C.都充分体现了体细胞的全能性

D.都不会发生基因重组和变异参考答案：B7.甲、乙、丙是某二倍体动物3个正常细胞，其染色单体数分别为0、2N、4N，下列说法正确的是（

）A.甲细胞中的染色体数目可能最多B.乙细胞中染色体可能正向细胞两极移动C.丙细胞中可能有四个染色体组D.甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂参考答案：A依题意可知：甲细胞中不含染色单体，可能处于有丝分裂后期和末期或减数第二次分裂后期和末期，若处于有丝分裂后期，则细胞中的的染色体数目最多，为4N，A项正确；乙细胞中含有2N条染色单体，可能处于减数第二次分裂的前期、中期，而染色体向细胞两极移动发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，B项错误；丙细胞中含有4N条染色单体，可能处于有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂，而这些时期的细胞中都含有两个染色体组，C项错误；甲、丙可能都在进行有丝分裂，但乙进行的是减数分裂，D项错误。【考点定位】有丝分裂、减数分裂【名师点睛】掌握有丝分裂和减数分裂过程中的染色体、染色单体和DNA含量的变化规律的解答此题的关键8.经常松土能提高农作物的产量。下列说法不正确的是

A．增强植物的呼吸作用，为吸收矿质元素提供更多的能量

B．促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮

C．有利于微生物分解腐殖质，提高土壤的肥力

D．促进根系吸收有机肥,实现能量多级利用参考答案：D9.用高倍显微镜观察细胞时，正确的操作顺序应是①把装片放在载物台上，使标本位于通光孔的中央②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准较螺旋使镜筒下降至标本2～3mm处③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜，左眼注释目镜，使视野明亮⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准较螺旋使镜筒上升，直到看见物象⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦调节细准焦螺旋，直到物象清晰⑧将要观察的物象移动到视野中央A．①③②④⑤⑦⑧⑥

B．③④①②⑤⑧⑥⑦C．①⑦②⑥⑤④③⑧

D．①②③④⑦⑥⑤⑧参考答案：B10.突触小体不能完成的生理过程是（） A．丙酮酸的氧化分解 B．突触小泡与细胞膜的融合 C．突触前膜释放神经递质 D．完成“化学信号﹣电信号”的转变 参考答案：D【考点】突触的结构． 【分析】突触小体能够通过胞吐完成神经递质的释放，出现突触小泡和细胞膜的融合，需要的能量是由细胞呼吸供应，因此可以发生丙酮酸的分解，突触小体完成的信号转化是“电信号﹣﹣化学信号”． 【解答】解：突触小体能够通过胞吐完成神经递质的释放，会出现突触小泡和细胞膜的融合，突触小泡中的神经递质释放到突触间隙，需要的能量是由细胞呼吸供应，因此可以发生丙酮酸的分解，突触小体完成的信号转化是“电信号﹣﹣化学信号”． 故选：D． 【点评】本题考查了突触的结构及神经递质的传递等相关知识，考查了学生的基础知识掌握和运用的能力．11.在检测泡菜中亚硝酸盐含量过程中提取剂的主要成分是（

）A.对氨基苯磺酸

B.N-1-萘基乙二胺盐酸盐C.氯化镉、氯化钡

D.亚硝酸钠

参考答案：C12.下图为遗传学中的中心法则图解，图中①、②、③分别表示的过程是

(

)

A.复制、转录、逆转录B.转录、复制、翻译C.转录、翻译、复制D.翻译、复制、逆转录参考答案：A13.下列措施符合保护物种多样性原则的是(

)A．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国B．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物C．为保护草原、减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠D．将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分的野外回归实验参考答案：D14.艾滋病研究者发现，少数艾滋病病毒(HIV)的感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前体内存在名为“阿尔法——防御素”的小分子蛋白质。以下对“阿尔法——防御素”的推测中，错误的是(

)

A．一定含有20种氨基酸

B．一定含有C、H、O、N四种元素

C．高温能够破坏其结构

D．人工合成后可以用于防治艾滋病参考答案：A15.生长素对植物生长的作用具有两重性，下列实例中能说明这一特性的是

A.胚芽鞘的向光弯曲生长

B.培育无子番茄C.提高插条的成活率

D.根的向地性参考答案：D16.关于下列四图的叙述中，正确的是A．组成丙物质的单糖是脱氧核糖

B．甲、乙、丙中“A”代表的物质均不相同C．甲图中共有5种核苷酸

D．在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖参考答案：B17.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述，正确的是A．寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加B．寒冷时，因产热增加，所以经皮肤所散失的热多于高温环境C．寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关D．寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量参考答案：C18.下列对组成细胞的有机物的叙述，正确的是

（

）A.果糖、麦芽糖和纤维素均可被水解B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等C.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多D.糖类、脂肪、蛋白质等物质合成时均需要模板参考答案：B19.下列与细胞器相关的叙述中，正确的是()A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动转运等过程参考答案：B20.近年来研究表明，赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解，DEL阻止SPL蛋白发挥作用，SPL直接激活SOC编码基因的转录，而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件．据此，可判断下列表述错误的是（）A．赤霉素有利于开花B．赤霉素有利于SPL蛋白发挥作用C．DEL是开花的激活因子D．DEL间接抑制SOC编码基因的转录参考答案：C【考点】C7：植物激素的作用．【分析】据题意可知，赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解，DEL阻止SPL蛋白发挥作用，SPL直接激活SOC编码基因的转录，而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件，故DEL蛋白能抑制开花，而赤霉素和SPL蛋白及SOC蛋白均能促进开花．【解答】解：A、赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解，DEL蛋白能抑制开花，则赤霉素有利于开花，A正确；B、赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解，DEL阻止SPL蛋白发挥作用，故赤霉素有利于SPL蛋白发挥作用，B正确；C、SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件，DEL蛋白能抑制开花，C错误；D、DEL阻止SPL蛋白发挥作用，SPL直接激活SOC编码基因的转录，故DEL间接抑制SOC编码基因的转录，D正确．故选：C．21.下列关于生物变异的叙述中，正确的是（

）A．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离B．三倍体植物高度不育，所以不能由受精卵发育而成C．基因重组和染色体结构变异都可能引起DNA碱基序列的改变D．花药离体培养过程中，可能发生基因突变、基因重组和染色体变异参考答案：C杂合子Aa只有一对等位基因，基因重组至少要有两对等位基因，Aa自交后代出现性状分离，但不会有基因重组，A项错误；三倍体植物可由二倍体植株和四倍体植株杂交形成的受精卵发育而来，B项错误；减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换，可以实现基因重组，引起DNA碱基序列的改变，染色体结构变异中的易位、颠倒等类型也可引起DNA碱基序列的改变，C项正确；花药离体培养过程中细胞增殖方式是有丝分裂，没有基因重组，D项错误。22.下列关于人体免疫的叙述不正确的是（

）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞B．人体的巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用C．记忆T细胞经相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并产生大量的抗体D．细胞免疫主要通过T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应参考答案：C23.一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根的发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到以下两个图。据图分析正确的是()A．0.1mmol/L～1mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用B．0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳条生根而促进其根的生长C．NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2mmol/LD．一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长有促进作用参考答案：D24.对人工种子正确的解释是

A．通过科学手段人工合成的种子

B．利用植物组织培养技术获得的种子C．种皮能自我生成的种子

D．人工种子发芽率低参考答案：B25.下列有关土壤动物研究的叙述，正确的是A．土壤动物群落不存在分层现象B．土壤动物种间关系主要是互利共生C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D．随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度参考答案：C26.芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较矮、纤维短，影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这一调节剂应该是A．乙烯利

B．赤霉素

C．青鲜素

D．脱落酸参考答案：B27.下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述，错误的是A．血红蛋白能运输氧气B．同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著C．种子从休眠状态进入萌发状态，自由水／结合水比值下降D．细胞内的生命活动所需能量是由ATP水解直接提供的参考答案：C28.有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（

）A．先将菌液进行一系列的梯度稀释B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C．适宜条件下培养

D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落参考答案：D29.下列说法不正确的是(

)A．内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化B．尽管外界环境的气温波动范围较大，但健康人的体温始终接近37℃C．内环境稳态是人体进行生命活动的必要条件D．人体维持内环境稳态的能力是无限的参考答案：D30.构成原核生物的原核细胞多种多样，结构上也不完全相同，体现了细胞具有A．全能性

B．多样性

C．统一性

D．差异性参考答案：B31.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.HIV的遗传物质水解产物是4种脱氧核糖核苷酸C.大肠杆菌的遗传物质分布在染色体上D.基因和DNA都是描述遗传物质的概念参考答案：D试题分析：豌豆的遗传物质只有DNA,A错误；HIV是RNA病毒，所以水解产物是四种核糖核苷酸，B错误；大肠杆菌是原核细胞，没有染色体，C错误；基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，和DNA都是描述遗传物质的概念，D正确。考点：本题考查遗传物质的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。32.下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是

（

）

A．bc段和hj可能对应于同一细胞分裂图

B．乙图可对应于de段和hj段

C．甲、乙两图可同时在动物睾丸中发生

D．基因重组可发生于形成乙图的过程中的bc段、jk段参考答案：C33.下列各项中，属于行为信息的是()A．夜间狗听到其它狗吠时，即使没有发现“敌人”也随后狂叫B．当你回家时，家里的小动物会“迎接”你并在身边“摇头摆尾”C．竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知

D．生态系统食物链和食物网参考答案：B34.下列调节过程不属于负反馈调节的是（）A．血糖浓度升高时，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B．在一些酶促反应中，反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降C．害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长D．向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡，鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡参考答案：D35.等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的葡萄糖溶液中，甲组进行有氧呼吸，乙组进行发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖，则A．甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为4：1B．两者共释放的CO2与消耗的02的物质的量之比为4：3C．若甲组消耗lmol葡萄糖可生成12molH２OD．两组释放的能量相等参考答案：BC36.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是

①植物组织培养

②植物体细胞杂交

③动物细胞培养④转基因植物的培养

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④参考答案：B37.右下图是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是（

）A.此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级B.戊接受的太阳能就是流经此生态系统的总能量C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D.向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性参考答案：C38.荠菜果实形状——三角形和卵圆形由位于两对同源染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交，F1中三角形∶卵圆形＝301∶20。在F1的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为()A．1/15

B．7/15 C．3/16

D．7/16参考答案：B39.根据所学知识判断下列几种叙述中错误的是①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞

②指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应称为过敏反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A．②⑥

B．④⑤

C．③⑤

D．①④参考答案：B40.右图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是A．②④⑤共同构成突触B．①的形成需要高尔基体的参与C．由于③只能由②释放并作用于④，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的D．③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）下图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。据图分析回答：（1）图中a—d中，不属于内环境的成分的是__

_____。（2）图中a—d中，O2浓度最高、最低的分别是_________。试写出人体内利用O2并产生CO2的反应式_________。（3）在正常情况下，有氧呼吸的酶分布在图a~d中的____。（4）发生过敏反应时，___________（用字母表示）的通透性增强。（5）试以简短语言概括a与人体外界环境之间是如何进行物质交换的____

_

__

_。参考答案：（1）a

（2）d、a

C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

（3）a（4）A

（5）细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换。略42.为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。

(1)获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性核酸内切酶作用于图中的______处，DNA连接酶作用于____处。(填“a”或“b”)(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法是______________除此之外，还有基因枪法和花粉管通道法。(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用____________技术，该技术的核心是_______和_______。(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交检测，又要用_________________方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。参考答案：（1）a

a

（2）农杆菌转化法

（3）植物组织培养

脱分化（去分化）

再分化

（4）耐盐基因（目的基因）一定浓度盐水浇灌43.图甲是动物细胞培养的过程图，图乙是克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中容器A中的是动物器官或组织，它一般取自________。（2）对于容器A中的动物器官或组织，首先要进行的处理是_____，然后用______酶处理，目的是为了使细胞分散开来。（3）培养首先在C瓶中进行，悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为______________