《杜鹃圆舞曲》 全国公开课一等奖_第1页
《杜鹃圆舞曲》 全国公开课一等奖_第2页
《杜鹃圆舞曲》 全国公开课一等奖_第3页
《杜鹃圆舞曲》 全国公开课一等奖_第4页
《杜鹃圆舞曲》 全国公开课一等奖_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

杜鹃圆舞曲清源小学小学尚小丽认识四三拍子

拍号读法含义强弱规律¾四三拍子¾

●○○强弱弱唱旋律，感受音乐主题1＝C¾①3︳553

13︱20

○●○○●○

②2│442

72

︳10

·

○●○○●○师生接唱1＝Ｃ¾③3│103︳103│553

13│20（师）咕咕咕咕

（生）

春

天多么美好。

④4│702│502│442

72│10﹒﹒﹒（师）咕咕咕咕（生）春天真是美好。感受音乐主题Ⅰ后半部分音乐主题Ⅰ唱歌的小杜鹃音乐主题Ⅱ跳舞的小杜鹃《杜鹃圆舞曲》作品分析音乐主题分段音乐表现场景再现Ⅰ第一段节奏轻快、活泼杜鹃歌唱，一派生机盎然春景。

第二段长颤音的运用Ⅱ

第三段旋律流畅、极富歌唱性杜鹃在枝头舞蹈，春意更浓。音乐家小档案

姓名约翰●

埃曼努埃尔●约纳森出生地挪威生卒年（1886——1956）主要作品《杜鹃

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论