初中历史-第十二课宋元时期第都市和文化教学课件设计

第十二课：宋元时期的都市和文化学习目标：1、穿越北宋，了解宋元都市的风貌和节日习俗。2、品读宋词，并掌握杰出词人的词风、代表作。3、观看元曲，了解元曲的成就及“元曲四大家”。4、赏析史学两司马，掌握《资治通鉴》体裁和内容。逛瓦子看杂剧游繁华都市划旱船赛龙舟过传统佳节第一篇章你看到了什么？你有什么感受？唱曲的、耍棍的、卜卦的、踢球的、演杂技的等等。感受到宋朝大都市的繁荣，和市民丰富多彩的生活。我要去开封最为繁华的地方，谁能给我推荐一个场所呢？活动一：大穿越娱乐兼营商业的地方瓦子中圈出专供演出的地方瓦子:勾栏：1、在大相国寺，我想卖点东西，应去哪里？2、我想看杂剧的，应去哪里？吹口哨舞蹈吹排箫吹笛子击鼓你能说出这些杂剧的表演形式吗？讨论：你能说出瓦子、勾栏和杂剧之间的关系吗？你知道在北宋人们可以过哪些传统节日？爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏明月几时有，把酒问青天。灯火家家有，笙歌处处楼。粽包分两髻，艾束著危冠。春节中秋节元宵节端午节你能说说这些节日的风俗吗？小结：繁华的都市生活著名的大都市市民文化生活戏剧表演传统节日北宋开封南宋临安元朝大都瓦子勾栏杂剧春节元宵节中秋节端午节词风多样彰显神韵词派有别大放异彩第二篇章唐___宋___元___诗词曲你知道唐、宋、元时期文学的主要形式是什么吗？文学常识大调查苏轼李清照辛弃疾关汉卿活动二：朗诵会

有感情地朗读以下三首词，品味它们在词句中所表现出来的不同风格。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发，

人生如梦，一尊还酹江月。苏轼《念奴娇•

赤壁怀古》豪迈飘逸苏轼豪放派如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。豪迈飘逸苏轼李清照委婉细腻清秀豪放派婉约派

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”——辛弃疾破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之豪迈飘逸苏轼辛弃疾李清照委婉细腻清秀雄奇阔大气势磅礴豪放派婉约派结合所学和教材，说说你对词的理解？1、宋词是一种新体诗歌，宋代盛行的一种汉族文学体裁，起源于

，标志宋代文学的最高成就。宋词句子有长有短称

，便于歌唱。2、每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，叫作词牌。如

。

唐代长短句《念奴娇》《满江红》《恋蝶花》词人生活年代代表作品作品风格《念奴娇·赤壁怀古》《如梦令·昨夜雨疏风骤》《破阵子·醉里挑灯看剑》苏轼北宋李清照两宋之交辛弃疾南宋豪迈飘逸委婉清新

雄奇阔大气势磅礴

小结：生旦净丑演绎百态关马郑白各展千秋第三篇章活动三：赏元曲作者：作品：《窦娥冤》特色：元曲把

融合在一起，成为一种综合性艺术。它包括

等。音乐、歌舞、动作、念白散曲、杂剧和南戏关汉卿“元曲四大家”马致远《秋思》关汉卿《窦娥冤》白朴《梧桐雨》

郑光祖《牡丹亭》小结：元曲范畴：戏剧家代表及作品：元曲四大家：散曲杂剧南戏等关汉卿《窦娥冤》关马郑白辨析：史学两司马司马光司马迁活动四：司马光与《资治通鉴》自学教材第58页，对比学习，完成表格：作者朝代作品体裁内容司马光司马迁北宋西汉《资治通鉴》《史记》编年体纪传体从战国到五代共1300多年的历史从黄帝到汉武帝共3000多年的历史都市文化宋元时期宋词元曲瓦子勾栏勾栏勾栏豪放派婉约派关、马、郑、白苏、辛李清照都市繁荣文化灿烂物质基础丰富生活知识梳理当堂测评1、《水浒传》中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛都城大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、杂耍、表演等。请问，他们走到了当时被称作什么的地方？A、长安“坊”中B、长安“市”中C、开封“瓦子”中D、临安“夜市”C2、元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年……，这是宋代人在过哪一节日？A、端午节B、中秋节C、春节D、元宵节C3、词是一种文学体裁，起源于唐朝民间，两宋时期达到顶峰。下列文学家属于宋代杰出词人的是？①苏轼②李白③辛弃疾④杜甫⑤李清照⑥曹雪芹A、①②④B、①③⑤C、②③⑥D、④⑤⑥B4、“元曲四大家”之一的关汉卿的代表作是？A、《西厢记》B、《红楼梦》C、《倩女离魂》D、《窦娥冤》D5、我国古代的瓦子取“来时瓦舍，去时瓦解”之意，它的出现反映了？A、隋唐科举制的发展B、唐朝民族关系和谐C、宋代市民文化丰富D、明清工商业繁荣C6.河南省开封市西北，有一座5A级风景区——清明上河园。有一片建筑高挂“瓦子”的标志，瓦子是北宋东京城里()A．专供演出的圈子B．小商贩摆摊的地方C．穷苦艺人卖艺的地方D．娱乐兼商业活动地方D7.瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为()A．士大夫的提倡B．市民阶层的不断壮大C．农民的需要D．达官贵人的需要B8.连线题：把下面古代文学家和他的作品用线连起来。关汉卿《念奴娇·赤壁怀古》苏轼《资治通鉴》辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》司马光《窦娥冤》李清照《清明上河图》张择端《声声慢》知识巧记宋元都市大发展，开封临安元大都。市民