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文档简介

6.冬阳·童年·骆驼队调兵山市第一小学钟亚静

林海音,台湾著名女作家,小名英子。五岁随父母亲从台湾来到北京,在那里度过了难忘的童年、少年、青年时光。

学习目标:1、认识3个生字,会写9个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文,结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情,并揣摩这种感情是怎样表达出来的。3、背诵喜欢的段落,抄写喜欢的句子。要求:轻声读文,读准字音,读通句子。思考:作者回忆了童年生活中的哪几个片段?同时与小组同学交流不懂的问题。

毡帽卸煤沙漠

寂寞

棉袄

袍子

傻事咀嚼慢慢的嚼

zhānxièmò毡帽卸煤沙漠

mòǎopáo寂寞棉袄

袍子shǎjǔjuéjiáo傻事咀嚼慢慢的嚼

zhānxièmò毡帽卸煤沙漠

mòǎopáo寂寞棉袄

袍子shǎjǔjuéjiáo傻事咀嚼慢慢的嚼

作者回忆了童年生活中的哪几个片段?阅读提示思考:说说骆驼给“我”留下了怎样的印象?要求:

1.认真读读这些童年片段,画出印象深刻的词句,体会骆驼给“我”留下了怎样的印象。简单批注你的感受。

2.先自主学习,再与小组同学交流学习体会。

我站在骆驼的面前,看他们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。

我站在骆驼的面前,看他们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。咀嚼视频

我站在骆驼的面前,看他们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交

错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。

我站在骆驼的面前,看他们咀嚼的样子:那样______,那样______,那样______。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错________,

大鼻孔里冒着______,白沫子沾在________。我看呆了,_______________。

我站在骆驼的面前,看他们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交

错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。那样______,那样______,那样______。____________。我看呆了,__________。

老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响

“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼带上了铃铛,增加一些行路的情趣。”爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。

夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈妈:

“夏天它们到哪里去?”

“谁?”

“骆驼呀!”

妈妈回答不上来了,她说:

“总是问,总是问,你这孩子!”

不能忘怀的北平!那里我住得太久了,像树生了根一样。童年、少女、妇人,一生的一半生命都在那里度过。快乐与悲哀,欢笑和哭泣,那个古城曾倾泻我所有的感情,春来秋往,我是如何熟悉那里的季节啊!

——《苦念北平》林海音

目录冬阳童年骆驼队(《城南旧事》序)……1

惠安馆传奇……5我们看海去……55兰姨娘…………80驴打滚儿……100爸爸的花儿落了……………115111111111111111111111111

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊

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