八年级上册道德与法治期末试卷(含答案)

八年级上册道德与法治期末试卷(含答案)一、选择题一名米粉店老板坚持8年为环卫工人供给免费餐券，10多年来照看孤寡老人，在疫情期间，每天送出50份爱心米粉……面对记者的采访，她不好意思地说：“我只想带点感恩心做些小事。”网友对她的言行有很多说法，你认为以下观点正确的有( )①这是一种关注社会、效劳社会的亲社会行为，能给社会带来温温存关爱②社会的和谐需要个人的奉献，个人的行为肯定能促进社会的进展③这种行为是为博取社会的赞誉的商业作秀行为④这种行为是一种“止于至善”的精神境地，值得每一个人学习A．①③ B．②④ C．②③ D．①④在家里，我们是子女；在学校，我们是学生；在小区，我们是业主；在商场，我们是消费者……这说明〔 〕①在社会生活中，我们的身份都是一样的②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份③人的身份是在社会关系中确定的④我们都是社会的一员，是社会的有机组成局部A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．20231070701.7〔 〕①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素②要远离网络，避开上当受骗③虚拟世界不能进展经济往来④在网络中，要增加自我保护意识A．①④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④以“抖音”为代表的短视频风行，有网友表示会在抖音上学习跳舞、烹饪等，培育了自己的生活情趣，但也有不少人，包括未成年人沉迷于“抖音”，对此正确的态度是〔 〕①擅长利用“抖音”丰富我们的业余生活②网络是把双刃剑，青少年要提高自控力③“抖音”APP”APPA．①② B．③④ C．①③ D．①④小尹骑自行车时，双手离开车把，交警制止这一行为时他又辱骂交警，被公安机关依法拘留。小尹担当的责任是〔 〕A．民事责任 B．刑事责任 C．批判教育 D．行政责任大量案件说明，未成年人实施犯罪行为之前，多有不良行为或违法行为，且其早期不良行为或违法行为多数没有得到准时有效的干预。因此，青少年应当〔 〕①沾染不良习气②加强自我防范③杜绝不良行为④尽到监护责任A．②③ B．②③④ C．①②③ D．③④《中华人民共和国民法典》中关于见义勇为免则规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不担当民事责任。此规定〔 〕①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德②有利于形成乐于助人的良好社会风气③有利于保障见义勇为者的合法权益④能彻底避开“英雄流血又流泪”的现象A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④创立诚信校园，离不开每位师生的共同努力，我们可以为创立诚信校园做以下力所能及的事情〔 〕①依法惩罚失信行为②向师生宣传人贵诚信、提倡与诚信同行③大事讲诚信，小事就不必太计较了④劝阻抄袭作业、考试作弊等失信行为A．①② B．①③ C．③④ D．②④据闻网报到，合肥地铁1号线正式开通以来，翻越检票闸机逃票的现象时有发生，逃票的行为〔 〕①违反了诚恳守信的道德品质②违反了社会主义核心价值观③是运用诚信才智的表现 ④是珍惜个人诚信记录的表现A．②③ B．①② C．②④ D．③④10．社会生活离不开规章，遵守社会规章〔〕①需要他律和自律②内心敬畏规章③乐观改进规章④坚决维护规章A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④国家的进展离不开我们每个人的努力，我们应乐观关爱他人，做一个有益于社会的人。以下说法正确的选项是〔 〕①关爱传递着奇特情感，给人带来温温存期望，是维系友好关系的桥梁②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量③关爱他人也是关爱和蔼待自己④关爱他人就会获得回报A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④假设世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;假设世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。我们应当拥有关爱之心,其缘由在于〔①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量〕②关爱他人是法律规定的③关爱他人,收获幸福④关爱传递着奇特情感,给人带来温温存期望A．①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④让孩子安康成长,是父母的责任；让父母安享天伦之乐,是儿女的责任；教书育人,是教师的责任；好好学习,是学生的责任；保家卫国,是军人的责任……这段话告知我们〔 〕我们的角色在不断变化C．我们的责任在不断变化

谁对我负责,我就对谁负责D．不同的角色担当不同的责任每一个人在社会生活中都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着一种责任。以下说法正确的有〔 〕①作为子女，应担当保护孝敬父母的责任②完成规定的学习任务是学生的责任③作为朋友，应做到理解宽容、真诚相待④爱岗敬业、热忱奉献是对乘客的要求A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。假设觉察危害国家安全的行为，公民应当〔 〕①依法追究当事人的责任②准时向国家安全机关报告③协作国家安全机关工作④为国家安全机关执行公务供给便利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．以下关于国家利益和人民利益的关系说法正确的选项是〔〕①维护国家利益是实现国家富强,民族振兴,人民幸福的重要保证②国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成③在我国,国家利益反映宽阔人民的共同需求,是人民利益的集中表达④坚持国家利益至上,我们要树立和增加危机意识和防范意识A．①④ B．②④ C．①③ D．②③南沙环境恶劣,对守礁官兵的身心是个极大的挑战,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他:只要我们在南沙坚守下,我们的南沙主权就不会,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波式的事迹不胜枚举,这启发我们( )①要以实际行动,弘扬爱国主义精神②国家利益和个人利益是完全全都的③要有仆人翁的责任感,自觉履行义务④维护国家利益必需牺牲个人利益①②C．①③

②③D．③④以下不能表达维护国家利益的大事是〔 〕A．港专学院暨香港专业进修学校进展毕业典礼时，将两名在奏国歌时拒绝肃立、在胸前摆出穿插手势的毕业生逐出会场B．上海市静安区市场监管局对在广告中未完整展现中国地图的当事公司做出罚款100万元的惩罚中国自主研制的水陆两栖飞机“鲲龙”AG600首飞成功，标志着我国航空工业特种用途飞机研制力量取得重大突破，是我国民用航空工业进展的又一个重要里程碑D．教育部印发紧急通知,要求全面清理和标准学生资助公示信息，坚持信息简洁、够用原则，不得将受助学生的身份证号码、家庭住址、号码等个人敏感信息进展公示谢觉哉说：“人生最大愉悦，是自我的劳动得到了成果。农民劳动得了收获，工人劳动出了产品，医生劳动治好了病，教师劳动教好了学生，其他工作都是一样”。这段话告知我们①无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们敬重和学习②只有连续发扬实干精神，才能用我们的劳动制造的辉煌③劳动是财宝的源泉，也是幸福的源泉④每个岗位的劳动者都为国家和社会进展做出奉献A．①②③ B．①② C．①③④ D．①②③④城市的进展离不开进城务工人员的奉献。他们用勤劳的双手转变了城市的模样，城市居民脚下笔直的大道、身旁林立的高楼、街上葱郁的大树，无处不蕴含着他们辛勤的劳动。作为青少年的我们要〔 〕①敬重他们的劳动 ②对他们以礼相待③帮助他们过更加优质的生活 ④为他们供给更多就业岗位A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非选择题材料一：“真心英雄”为应对型冠状病毒感染的肺炎疫情，钟南山院士临危受命。“没有特别状况，不要去武汉。”他让大家不要去，84岁的他却义无反顾去武汉前线。这个与病毒战斗了一辈子的国士，眼中泛起了英雄的泪光：“武汉，是能够过关的！”3103111输入冠肺炎病例，患者郭某鹏从北京首都机场出国来回，并在回国后隐瞒自己的境外旅行史，造成多人被隔离的严峻后果，一人之行为，造成一城之担忧，引起多城紧急排查。很多市民在朋友圈表达了生气，上传郭某鹏的照片和家庭信息，网络上还传出“郭某鹏死亡”的消息，引发混乱。目前郑州警方已依法对郭某鹏立案侦查，案件正在进步调查中。阅读材料，答复以下问题：请你为钟南山院士写一段颁奖词。请你结合材料二消灭的相关人物的言行，说说在疫情防控中我们受到哪些警示？〔可以从法律、道德、责任等角度答题，三个方面即可〕探究题某校进展“诚信的力气”为主题的诚信宣传周活动，以下是同学们收集到的相关信息，请你参与活动。信息一：国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，削减社会冲突，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易本钱，积存社会资本；能够提高国家的形象和声誉增加国家的文化软实力。信息二：孔子曰：“人而无信，不知其可也”。诚信是一切道德的根底和根本，是人之为人的最重要的品德。〔我知道〕上述两则信息分别说明白什么？〔我剖析〕列举出学习中两种不讲诚信的现象，并提出切实可行的解决方法。〔我设计〕2023请你为“诚信宣传周”活动拟定两条宣传标语。23．2023名片一: 姓名:林奕铭学校:仙游鲤南中心小学六年级256全部捐献给贫困地区的小朋友；寻常他还热忱帮助留守同学，在学习上和他们结对，并和他们成为好朋友。在他的带动下，班里帮助同学、关爱集体的气氛蔚然成风。他还是县爱心:帮帮团义工协会的小会员，常常参与协会组织的义工活动。

名片二:勇于担当乐于助人姓名:陈梓言学校:荔城区梅峰小学四年级事迹:有次放学回家，她和爷爷碰见电梯出故障，听见在电梯里传出一位老年人微弱的呼救声，在与被困者交谈中，她感觉到老爷爷呼吸不太顺畅，说话有气无力，状况比较危急。她临危不乱，方法得当，经过半个小时的努力，老爷爷最终得救了，她也受到邻居邻居的全都赞扬。(1)仿照名片二的标题，完成名片一标题中相关内容的填写。(2)请从两个角度分析陈梓言行为的重要意义。(3)结合名片内容，谈谈在生活中，我们应当如何扮演好自己的角色，做时代好少年。一、选择题1．D解析：D【详解】此题考察亲近社会。①④8年为环卫工供给免费餐券、照看孤寡老人，在疫情期间，每天50份爱心米粉，表达她能主动关心社会，这是一种关注社会、效劳社会的亲社会行为，能给社会带来温温存关爱，这种行为是一种“止于至善”的精神境地，值得每一个人学习，我们要从小事做起，乐观融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值，在传递社会正能量，故①④正确；②：错误，“肯定能”观点太确定，故排解②；③：错误，效劳社会，不必要求获得回报。故排解③；故此题选D。2．B解析：B【详解】此题考察个人与社会关系。②③④：题干中说明个人与社会的关系，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；人的身份是在社会关系中确定的；我们都是社会的一员，是社会的有机组成局部，故②③④正确；①①；故此题选B。3．A【详解】此题考察学生对网络交往的生疏。①④：题文中网络诈骗现象的存在，说明网络信息良莠不齐，虚拟世界的交力量和抗诱惑力量解析：A【详解】此题考察学生对网络交往的生疏。①④：题文中网络诈骗现象的存在，说明网络信息良莠不齐，虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，在网络交往中，我们要增加自我保护意识，提高区分力量和抗诱惑力量，①④观点正确；②③：没有生疏到网络交往的乐观作用，观点确定化，故②③观点错误；故此题选A。4．A【详解】此题考察合理利用网络。①②：未成年要合理利用媒体，擅长利用“抖音”丰富我们的业余生活；网络是把双刃剑，青少年要提高自控力，故①②正确；③：材料未涉及紧跟时代潮流，故排解③；④：解析：A【详解】此题考察合理利用网络。①②：未成年要合理利用媒体，擅长利用“抖音”丰富我们的业余生活；网络是把双刃剑，青少年要提高自控力，故①②正确；③：材料未涉及紧跟时代潮流，故排解③；④：杜绝使用，说法确定，故排解④；故此题选A。5．D【详解】此题考察法不行违。D：分析材料，小尹被公安机关依法拘留，属于受到行政惩罚，担当行政责任，故D说法符合题意；ABC：民事责任，刑事责任，批判教育都不是对小尹担当责任的正确理解，故ABC与题意不符，排解；故此题选D。6．A【详解】此题考察预防犯罪。②③：题干信息说明预防犯罪，青少年应当加强自我防范，杜绝不良行为，②③符合题意；①：青少年应避开沾染不良习气，故①错误；④：尽到监护职责是家长的责任，故④错误；故此题选A。7．A【详解】此题考察对见义勇为的生疏。①②③：题干中《中华人民共和国民法典》中关于见义勇为免则规定，有助于弘扬见义勇为的中华传统美德，有利于形成乐于助人的良好社会风气，有利于保障见义勇为者的合法权益，①②③符合题意；④：“彻底避开”说法过于确定，故④错误；故此题选A。8．D【详解】此题考察诚恳守信。②④：题文中，我们可以为创立诚信校园做以下力所能及的事情，如向师生宣传人贵诚信、提倡与诚信同行，劝阻抄袭作业、考试作弊等失信行为，等，故②④说法符合题意；①：依法惩罚失信行为相关部门做的，不是我们青少年做的，故①说法与题意不符，排解；③③说法错误；故此题选D。9．B【详解】此题考察对诚信的生疏和理解。①②③④：题文中，逃票行为的发生，违反了诚恳守信的道德品质，违反了社会主义核心价值观；这不是在是运用诚信才智的表现，也不是珍惜个人诚信记录的表现，故①②说法正确，③④说法错误；故此题选B。10．D【详解】此题考察遵守社会规章。①②③④：我们生活离不开规章，我们要遵守社会规章，需要他律和自律；内心敬畏规章；乐观改进规章；坚决维护规章，故①②③④正确；故此题选D。11．B【详解】此题考察关爱他人的学问点。①②③：关爱传递着奇特情感，给人带来温温存期望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互敬重，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际气氛，促进社会文明进步。关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的敬重，得到他人的关心和帮助，获得更多的进展时机。从肯定意义上说，关爱他人就是关爱和蔼待自己。①②③观点正确；④：“就会”说法太确定，排解；所以此题选B。12．C【详解】此题考察关爱的重要性。①③④：依据教材学问，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福；关爱传递着奇特情感，给人带来温温存期望，故①③④正确；②：关爱他人不是法律规定的，故排解②；故此题选C。13．D【详解】此题考察角色和责任的关系。D：父母的责任、儿女的责任、教师的责任、学生的责任、军人的责任，说明白我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同，D说法正确；AC：说法在题干中没有涉及；B：说法太确定，我们要乐观担当责任；故此题选D。14．A【详解】此题考察对角色与责任的生疏。①②③：依据教材学问，每一个人在社会生活中都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着一种责任。作为子女，应担当保护孝敬父母的责任；完成规定的学习任务是学生的责任；作为朋友，应做到理解宽容、真诚相待等，故①②③符合题意；④：爱岗敬业，热忱奉献是对职工的要求，故④说法错误；故此题选A。15．D【详解】此题旨在考察学生对维护国家安全的生疏，依据所学，没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。假设觉察危害国家安全的行为，公民应当准时向国家安全机关报告，协作国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务供给便利等，①不属于公民的角度；②③④观点正确，所以正确答案选D。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生抓住设问中的限定词，从公民的角度切入答复，排解错误和无关选项即可。16．D【详解】此题考察国家利益与人民利益的关系。联系教材可知，国家利益和人民利益的关系有：国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成，在我国,国家利益反映宽阔人民的共同需求,是人民利益的集中表达；所以②③正确。①强调维护国家利益的重要性，与题干无关，排除；④强调公民维护国家利益的做法，与题干无关，排解。应选D。【点睛】国家利益和人民利益的关系有：国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成，在我国,国家利益反映宽阔人民的共同需求,是人民利益的集中表达。17．C【解析】此题维护国家利益，对材料进展深入的分析，从而得出结论。依据课本学问分析材料“只要我们在南沙坚守下去，我们的南沙主权就不会丢，这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”可知，国家利益高于个人利益，保卫国家主权是公民义不容辞的责任，要正确处理国家利益和个人利益的关系，所以②④过于确定是错误的观点维护国家利益不肯定牺牲个人利益；①③C。考点：国家利益至上18．D【详解】此题考察对维护国家利益的生疏。A：两名毕业生的行为亵渎国歌法，港专学院的做法维护了国家利益，故A不符合题意；B：当事公司的行为损害了国家统一，上海市静安区市场监管局的行为维护了国家利益，故B不符合题意；C：我国民航工业取得的成就，有利于维护国家利益，故C不符合题意；D：教育部的做法维护了学生的隐私权，故国家利益无关，故D符合题意；故此题选D。19．D【详解】题干材料例举了不同岗位上劳动者的劳动成就，考察学生对劳动的正确生疏。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们敬重和学习。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会进展做出奉献今日，我们国家所取得的每一项成就，都是宽阔人民用辛勤劳动、诚恳劳动、制造性劳动换来的，中国人民用实干精神制造了今日的辉煌。只有连续发扬实干精神，才能用我们的劳动制造的辉煌。①②③④说法都正确，所以选择D20．A【详解】此题主要考察敬重劳动、以礼相待的学问。此题以城市的进展农民工所起的作用为材料来考察如何对待农民工，我们要敬重他们的劳动，要对他们有礼貌，要尽自己的力量帮助他们。所以①②是正确的；作为青少年，还没有力量帮助别人过上优质的生活，所以排解③；青少年也没有力量供给就业岗位，所以排解④；答案选A。二、非选择题21．〔1〕他两鬓花白，满脸皱纹，但照旧不忘被病痛熬煎的人们。在抗击“非典”和型冠状病毒期间，他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带着医护人员，与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命。他就是钟南山院士，他是为中国请命之人，是载入中国史册之人，他所做的一切值得我们肃然起敬！〔2〕①公民的权利和义务相互依存、相互促进。我们不仅要增加权利意识，依法行使权利，而且要增加义务观念，自觉履行法定的义务。②自觉遵守规章，学会辨析网络信息，让谣言止于智者。③乐观担当社会责任，自觉遵守社会规章，维护公共秩序。【详解】此题为开放性试题，结合钟南山院士的感人事迹，突出人物的优秀品质，言之有理即可。〔2〕此题为材料分析题，郭某鹏没有正确行使权利，没有自觉履行义务，是对自己和他人的不负责任。市民的行为是没有正确利用网络的表现。依据教材学问，对我们的警示从正确对待权利和义务关系，自觉遵守规章，学会辨析网络信息，乐观担当社会责任等方面来答复。22．〔1〕信息一说明白诚信促进社会文明、国家兴盛；信息二说明白诚信是一个人安家立命之本。①抄袭作业、考试作弊、不按时完成作业等。②树立诚信意识，乐观向教师和同学作出承诺，并付诸实施；将自己的承诺展现出来，承受大家的监视等。诚恳做人，踏实做事；说狡猾话、做狡猾人、办狡猾事；告辞谎话，诚信为本；等等【详解】信息主要向我们说明白诚信的重要性。抓住材料中的关键信息，结合课本学问，信息一主要向我们说明白诚信对国家和社会的重要性，信息二主要表达了诚信对个人的重要性。围绕上述内容具体组织问题的答案。在中学生的学习生活中，抄袭作业、考试作弊、不按时完成作业等都属于不讲诚信的表现。对解决上述问题的方法，我们可以从树立诚信意识，乐观向教师和同学作出承诺，并付诸实施；将自己的承诺展现出来，承受大家的监视等方面进展说明。本问具有很强的开放性，学生的答复只要符合题意，言之有理即可。为“诚信宣传周”活动拟定两条宣传标语，肯定要表达出宣传性、煽动性，引起大家对诚信问题的重视。我们可以从诚信与个人的重要性，也可以围围着如何践行诚信