教师给学生的期末评语简短

教师给学生的期末评语简短老师评语是写给孩子的，所以它应以孩子能接受为前提。期末将至，老师如何给孩子们写好期末评语呢?下面是我给大家整理的老师给同学的评语简短，仅供参阅!

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老师给同学的评语简短

1、本学期的你能自觉遵守纪律，敬重老师，和同学们友好相处，思想上进，学习较刻苦仔细，你在班里不太张扬，总是悄悄做事、悄悄学习。盼望你能找到切合自己的学习方法，端正学习态度，坚持信念、用心、恒心，力争更大的进步!学无止境，为人亦如此，还望坚持不懈、连续前行!老师支持你，多加油哦!

2、在老师x初的印象里，你不但彬彬有礼，而且富有集体热忱，老师和同学需要到你，二话不说，立刻就帮忙。接下来的不断接触，发觉你体育训练很仔细，纪律方面也无需老师多担忧，学习方面也盼望能把成果提高上去，老师觉得你是有肯定的智质的，但还缺少些用心和恒心，不懂的地方要大胆问，老师永久快乐看到你的努力!记住“千里之行，始于足下”，盼望你能靠着自己的坚韧意志，迈好人生的每一步，永不言败，力攀高峰!

3、在老师的印象里，你不但彬彬有礼，而且富有集体热忱，老师和同学需要到你，二话不说，立刻就帮忙。接下来的不断接触，发觉你为人处事很仔细，纪律方面也无需老师多担忧，学习方面能仔细听课，按时完成作业，若坚持多练多总结些，不懂的地方要大胆问，相信对你成果的提高会有关心，老师永久快乐看到你的努力和进步!盼望你能靠着自己的坚韧意志，迈好人生的每一步，力攀高峰!

4、你聪慧、文雅而又勤奋好学。课堂上用心听讲，乐观思维。作业质量很高，书写秀美，令老师感到满足。学习成果还可以，这有赖于你良好的学习习惯。喜爱班集体，能管理好自己，帮助老师完成班务。你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。盼望你连续努力，大胆参加，熬炼力量，成为品学兼备的好同学。

5、你是本学期转入了我们班这个大家庭，但是很快能进入状态了，能仔细遵守学校的规章制度，尊师爱友，为人淳朴和善、乐观向上。你喜爱集体，注意参加，担当英语科代表期间仔细负责，起到带头作用，相信不断的熬炼，总会为你的人生积累到好阅历;你听课仔细，按时完成作业，敢于发问，盼望你在实践中总结，在奋勉中坚持，只要不断努力，离胜利的彼岸肯定会愈来愈近直至到达!

6、印象中的你布满豪气、富有抱负、喜爱集体，自从你训练体育后，做到了不怕苦、不怕累，并且现在已经小有成就，运动场上你的英姿飞跃，但课堂上的你学习自觉性不断降低，自律性也有待提高，盼望你记住老师的教育，把握现在，改正缺点，让自己的青春时间过得无怨无悔，发挥你的豪气，对学习应当有种不达目的誓不罢休的韧劲，方能“亡羊补牢”。谨记“命运要靠自己主宰，抱负要靠自己去实现”!期盼见到的是下学期更加进步的你!

7、活泼开朗的你，挺愿意关心别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

8、__你是一个很有修养的女孩子，对待老师你彬彬有礼，能理解老师的良苦专心;对待同学你虚心友善，能与同学融洽相处;对待家长你孝顺爱护，能听从父母的教育。着装干净大方，言行得体端庄。集体中，你能乐观协作老师、班委做力所能及的事情。你有优秀的思维领悟力，许多老师认为你在学习上有开发的潜力，但功夫没有到位，因而成果不够抱负。这次的排名x前了许多，这与你后半学期的努力密不行分，记住“天欲与之，必先苦之”盼望你保持目前学习上良好的势头，持之以恒，坚持究竟。你应当从这里看到你今后要走的路——扎扎实实、一步一个脚印地走过，才会在高考中成为赢家。相信你会“状态越来越好。

9、你性格幽默开朗，能敬重师长，和同学们相处比较融洽，并能乐观参与集体活动，敢于为班争光;纪律方面也有了进步，但还要连续改善和坚持;本学期参与体育训练能吃苦、仔细。头脑聪慧，思维较活跃，但没有充分利用，花在学习上的时间和精力还不够，成果的提高需要日积月累，盼望你珍惜青春好时间，努力学习，连续发挥各方面的潜能，相信你可以做得更好，加油!

10、袁__“阿雅”，这是你给我的一封信中的落款，你还记得吗?你的这封信还始终保存在我的抽屉中。那时的你是多么恳切，老师也曾经感动了好一阵。一次获奖的体会让你如此快乐，可见每一个人都有得到鼓舞的渴望，而这学期老师却忽视了你的这种心理。你是一个正直率真的女孩子，但正如你说：有些任性。这学期对老师的良苦专心你不能很好的理解，不能做好心理调整，造成前半段精力不能完全放到学习上，丢失了你赶超前面同学的x佳时间。老师盼望你能把会考时的良好势头保持下来，利用好这个假期，抓住x后赶超他人的机会。

11、你是个开朗懂事、遵守纪律、敬重师长、团结同学的男生，对待班上的纪律、做操等各项工作都能仔细负责，大胆管理，富有集体热忱。能勇于正视自己的一些不良习惯并努力改善，乐观进取。上课能用心听讲、作业完成得不错，但是成果还不够稳定，把握更适合自己的学习方法，持之以恒去勤学好问，相信你可以更棒!加油哦!

12、你是共性格开朗，敬重老师，和同学们友好相处的男生，很快乐看到这学期的你不断的进步，能自觉遵守学校纪律了，乐观参与集体活动，情愿为老师出谋划策。但是目标不确定的你，总在徘徊和查找中，无论是以后干什么，基础打牢总是好的，由于学习的过程也是心态的一种熬炼，更严格要求自己些，找好自己的目标，你会过得更充实无悔!

13、张__感性而不失冷静的你，总是让老师很观赏。球场上，你美丽的上篮，透射出你心中的自信。课堂上，你精彩的发言，透射出你思想的睿智。高二阶段你心理上成熟了很多，更有思想深度，对于生活、人生的理解也更为客观而深刻。你思维灵敏，有较强的接受力和应变力，思路开阔，想象丰富，爱好广泛。另老师敬佩的是，你休息时潇洒、活跃、技压群芳;学习时踏实、勤奋、出类拔萃。另老师欣慰的是，你的成果进步很大，力量也有了提高，更重要的是探究出了一条适合自己的学习之路。另老师圆满的是你的成果离班级的x前总有差距，真诚地盼望你在高三一年充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度，迈好你精彩人生的x步。

14、本学期的你性格开朗活泼，敬重师长，团结同学，在纪律方面基本上能严格要求自己，喜爱班集体，乐观参与劳动，上课听讲较用心，课后你仔细按时完成作业，反应力量不错，学习上你有肯定的自觉性，不过努力程度唯恐还不够，你的基础学问应把握得更坚固些才好，盼望你今后排解一切外界干扰，把更多的时间和精力放在学习上，老师相信只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!

15、你总是沉稳文雅，干净大方，彬彬有礼，你沉稳不失聪颖，你文雅不失顽强。笑脸相迎，是你和善心地的自然流露，轻声慢语是你与世无争的x好印证。你有良好的心理素养，优秀的思维理解力量。学习上你坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。你有剧烈的进取心，有端正的学习态度，勤奋而得法。本学期学习进步特别显著，辛勤的耕耘最终有了丰硕的回报。虽然平日里悄悄无闻，但班级活动总有你的身影。英语课代表由你担当我x为放心。你仔细负责的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。盼望在今后能多带动班级中更多的同学，共同进步。同时留意各科平衡，加强体育熬炼，力争“百尺竿头，更进一步”。等着你的好消息。

16、你有很强的责任心和集体荣誉感，做事的条理性让人观赏。你担当班主席的这学期，付出了许多的努力，承受了很大的压力，班风班貌得到很大的改善。老师在这里要对你说一声：感谢，感谢你的付出。你有特别优秀的领悟力和理解力，思维的严谨性堪称一流。你的成果稳定处于班级的顶尖水平，但仍有很大的提高空间，老师盼望你永久记住“山外有山”的道理，进一步提高学习自觉性，向更高的目标迈进。在班级中，你能充分发挥你的特长，不吝惜自己的学习甚至休息时间关心同学，老师同学都很喜爱你。你有特别明确而远大的人生目标，但有时不能很好的掌握自己的言行，心情简单感动，老师盼望你能记住“千里之堤毁于一穴”的古训。在今后的学习、生活中正视自己的不足，树立正确的人生观，学会用乐观的心态思索问题，用得当的方式处理问题，以保障你的人生蓝图顺当实现。期盼明年这个时候你胜利的喜报。

17、老师惊喜地发觉，以前的小花猫不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗那就是：仔细。仔细完成作业，仔细听讲，仔细思索，根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利，老师相信，支持你。

18、你是个较沉静，也有点开朗的孩子。敬重老师、友爱同学。遵守纪律，有班级热忱，老师期盼着你大胆参加到集体活动中去，熬炼各方面的力量。上课基本上能仔细听讲，作业能按时完成。但有时自律性还不够强，投入学习的时间和精力还需更多些才好，只有这样才会有更大的进步，盼望你克服困难，不断加油!你的家人和老师都支持并期盼着你的进步!

19、平常的你，看起来悄悄的;笑起来，开朗中带着点害羞。是个懂得敬重老师、与人为善的男生，无论是打扫卫生还是其他的集体活动，能乐观参与，做好自己的本份事。这学期学习自觉性加强了，虽然坐在后面，但是老师依旧能感觉到你求知的眼睛和悄悄的努力，盼望你在奋勉中学会坚持，日积月累，定能有所收获，你的明天也会因此愈发的精彩和充实!

20、你是共性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗。

21、知道吗，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会变得更加精彩的!

22、你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，喜爱集体，遵守纪律，是一个可爱的同学。你曾告知老师要努当个x棒的同学，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会关心你的，你的进步是老师x大的欣慰。

23、记得原来的你看起来文雅而纯真，不断的了解，其实你也有开朗的一面，同时也是个勤快、懂事的女生，能敬重师长、关怀同学，喜爱集体，工作尽职尽责，劳动中你不怕脏、不怕累，而且做得井井有条，起到了榜样作用。在此，老师也感谢你的支持和理解。课堂上基本能仔细听讲、按时完成作业，多留意方法，多练多问，肯定还可以有更大的上升空间的，盼望你再接再厉，百尺竿头更进一步!

24、你性格活泼好动，在不少班级活动中，也体现了你幽默乐观、思维灵敏、富有才华的一面，本学期参与体育训练也比较仔细，和你谈话中也知道你有提高学习成果的想法，但你缺乏详细的行动和急躁，因此在学习方面还不太抱负。在纪律和为人方面过于随便了些，因此违纪的教训应谨记在心，之后在抱负与纪律，思想与意志的结合方面你还仍须连续努力，要自强不息，常常告诫自己，发扬优点，克服缺点，不断进步!

25、你是个敬重老师、喜爱班级、团结同学的女生，写得一笔秀美的字，富有才艺，体育方面也是仔细有潜质，让当啦拉队的激情洋溢，盼望你连续加强这些方面的培育，争取更大的进步。学习方面有肯定的自觉性，按时完成作业，担当团干期间能仔细帮助老师管理班级，但有时还不能正确看待生活上的一些不如意，要记住：人生总有不顺、风雨过后总有彩虹，盼望你多投入时间和精力，加强学习，乐观面对人和事，相信属于你的天空肯定会更美!

26、平常的你，看起来悄悄的;笑起来，开朗中带着点害羞。是个懂得敬重老师，喜爱集体、与人为善的男生。大家都说你跑步速度很快，校运会上老师果真见到你的风采，你在这方面是不错的，相信你也下了不少苦功，记得连续努力哦!学习方面，基本上能按时完成作业，其实你是有肯定的基础和智质，若能更勤奋些、更大胆些，多思、多练、多问、多总结，肯定可以大有进步，期盼着你不断进步!

27、你是位聪慧的同学，你想和好成果交伴侣吗那上课可要用心听讲，不能做小动作，x重要的是不能任凭旷课，你能做到吗老师相信你可以的，对吗那好成果就会跟你交伴侣，老师期盼这你的进步。

28、你是温婉兼激情、勤快又懂事的女生，能敬重师长、关爱同学，课堂上基本能仔细听讲、按时完成作业，无论是亲身参加还是做啦啦队，你都能大胆、尽力发挥出个人的才智和热忱，这种乐观开朗、对集体负责的心态是特别好的。作为语文科代表，工作尽职尽责。在此，老师也感谢你的支持和理解。盼望你再接再厉，学习方面再狠下功夫，相信你的明天会愈发的精彩和充实!

29、很兴奋看到这学期的你又有了不少进步，性格开朗多了，敬重老师，和同学们相处融洽，基本上能自觉遵守学校纪律了。运动场上你强健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。假如你在学习方面也能有如此自信和耐力，我相信你肯定可以更棒!更严格要求自己些，为自己的目标多努力些，你会过得更充实无悔!

30、虽然，你真是个让老师生气的同学，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小伴侣们一起玩。那么老师告知你，要做一个让其他小伴侣宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，由于真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗老师期盼着你的进步。

31、在老师的眼里，你犹如美玉般散发着个人的魅力，瑕疵虽有，却不失芳华;不是夺目的，却是温柔恒久的。师生那么久，老师很观赏你对学习的踏实和对集体的关注。无论是读书、听课、提问都能感觉到你那份仔细;无论是亲身参加还是做啦啦队，也能乐观参加。盼望你能保持良好的心态，轻装上阵，连续踏实地学习和做人，相信“有志者，事竟成”!为你美妙的明天加油吧!

32、这学期的你让老师有喜又忧，兴奋的是你开学初的仔细和自信，只要你用心和努力，成果就有了提高，整个人很显得有精神。担忧的是你不听训练，又管不住自己，你也曾盼望自己重新开头，但每一次都被困倦冲淡了，沉迷于网络嬉戏的潇洒和对学习、纪律的无所谓，不过是你劝慰和哄骗自己的借口。连续下去，怎么会有锦绣的前程呢?现在老师的眼里，依旧是那种期盼的目光，期盼你更加懂事，更加成熟，期盼着你狠下决心，改正缺点;用心学习，夯实基础;振作起来，让梦飞行!

33、生活中有开朗的一面，和同学们相处融洽;工作中能仔细完成老师交代的任务，墙报竞赛、运动会上都有你胜利的汗水。老师的批判和指正，总看到你的酷酷的表情，好象无所谓，其实你事后都尽可能不重犯错误，并情愿改正，这是好的。但盼望你能再严格要求自己些，未雨绸缪，在学习方面多用功一些，要知道一点一滴，都是前进的脚印，需要恒心和毅力，期盼见到更加进步的你!

34、你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲，独立完成作业，有错准时改正，相信你会进步的。老师期盼着你的进步。

35、你不但有开朗纯真的一面，同时也稳重有礼、宽容守信。很兴奋这学期我们师生还能同班。对于工作，你富有集体热忱，仔细负责、大胆管理、任劳任怨，老师也想对你说：“辛苦了，感谢!”在这期间收获了的阅历和心得对你以后的人生定会大有裨益;对于学习，能按时完成作业，听课也仔细多了，但是要想打个美丽的翻身仗，唯恐还要付出更多的努力并持之以恒才得，切记：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!加油!老师支持你!

36、懂得事理时，脸上出现的笑容绚烂，这时的你可爱得像个孩子;可固执偏激时，你昂着头，像个不驯的斗士。基本上能遵守纪律，但还应当做得更好些。体育方面刻苦训练且富有成就，但天外有天，望连续努力。若文化成果多提高些，离幻想就会更近，但是这要靠自己的努力才能实现的，调整好心态，以你男子汉的热血气概和耐劳精神，应用到学习中去，付出更多的时间和精力，相信你定能取得更大的进步!

37、看起来你是个较宁静、懂礼貌的男生，其实你也有开朗的一面，和同学们基本上能友好相处，对班集体也很热忱，学习上有肯定的自觉性，思维较敏捷，能按时完成作业，假如课堂上能集中精神，多开动脑筋，课后加强巩固，相信聪慧的你成果定能更上一层楼!记得时常提示自己：心静、自信、努力!

38、你性格和善、沉稳，敬重老师，友爱同学，待人彬彬有礼。感谢你这个生活委员，能仔细细心地负责好班上的财政收支和各项工作。你有较强的上进心，课堂上能用心听讲，乐观思维，作业完成得不错。盼望你再接再厉，努力学习，留意方法，不断地熬炼各方面的力量，相信“有志者，事竟成”!

39、开朗、活泼、爱笑，喜怒哀乐都写在脸上，这是你给人的初印象，使四周人感觉不会孤独、孤独     。喜爱集体，乐观参与有益的活动，富有才艺又是你的另一面。体育方面也是顶呱呱的，作业基本能按时完成。但有时，你课上的懵懂睡眼，你随便的共性，你安于现状的心态，又让关怀你的老师看在眼里，急在心里。相信自己，别人能作到的，聪慧的你也一样可以作到。假如你能在学习上更加刻苦努力，肯定会为自己赢得更加多彩的人生。

40、记得以前的你文雅、害羞，是个遵守纪律，敬重老师、团结同学的女生。这学期心态乐观自信多了，人际交往方面也有了进步，能乐观参与集体活动，情愿为班级出力了，校运会你出声呐喊，乐观写稿的投入模样，老师依旧记忆深刻。学习也一样，关键是自己仔细投入，这学期你的态度端正了不少，自觉性也得到了加强，老师很快乐见到你求知的眼睛和努力，盼望你加强自我约束，学会坚持，不断巩固和总结，期盼着你的不断进步!加油哦!

41、你是有主见、有才能、有潜质，有缺点的男生，这“四有”造就了一个与众不同的你。你可爱懂事，总让人开怀大笑;你喜爱集体，总为班上出谋献力;你喜爱体育，受伤了依旧坚持训练，这些老师都喜在心头。但有时课堂上自我约束力量差了些，纪律性还有待加强，学习方面也缺少斗志和恒心，聪慧的你只要多努力些，总会有进步的，期盼见到更加布满活力、勤奋踏实的你!

42、你是个懂事、上进的女生，尊师爱友，遵守纪律，注意班级体荣誉感，为班级做好自己的本份事，从打扫卫生到班级活动，虽然你还不是x亮点，但是你悄悄的行动和和善的笑声赢得了大家的认可，在学习方面，态度端正，仔细求知，盼望你再接再厉，争取不断的进步!

43、知道吗，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会时x精彩的!

44、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生态度仔细，每天坚持x后一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗努力吧!

45、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的小报告.并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能订正你的这些不良态度，老师相信，你将是x棒的!努力吧!

46、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业准时完成，喜爱劳动，喜爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师相信，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。

47、诚恳、文雅、和善是你良好的一面;与同学和谐相处，热心助人，喜爱劳动，能乐观参与集体活动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;自觉学习，按时完成作业，但在学习成果上还不够抱负，老师建议你在学习上多留意方法，多练多问，只有这样才能达到事半功倍的效果。成功的果实，永久挂在树梢上，要努力往上跳才能摘到啊!请记住“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!

48、你活泼可爱，为人坦率。运动场上你是那样的给人精神和力气。班上的功劳本留下你的大名。你有较强的班集体荣誉感，友好与同学相处。学习也变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己，看着你的进步，老师打心眼为你兴奋!老师送你一句：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

49、马尧你是一个品德端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直的男孩子。生活中你宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学愿意亲近你。学习上，你是7班的后起之秀，“后来者居上”，盼望在你身上得以体现。至今，老师还懊悔那次生物测试时对你的严峻批判，你当时很委屈，却并不争论，可见你宽敞的胸襟与事理分明的涵养。本学期x突出的成果是你的学习逐步走向正轨，成果排名直线上升，这另老师特别欣慰。平日里你悄悄无闻，但班级活动总有你的身影，你无声无息、不求回报的付出，老师和同学都看在眼里、记在心上。你的行为表现令人满足，但假如在你的学习、生活中更多一份激情，就更完善了。盼望你连续努力，总结方法，提高效率，相信你辛勤的汗水，会浇灌出花的芳香、果的甘美。

50、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的抱负是做个伟人.可伟人不是每个人都能做到的。你要实现抱负，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗试试吧!老师期盼着你的进步!

51、这学期的你依旧保持着文雅、踏实的性格，尊师爱友，自觉遵守纪律，在班上总是悄悄地做事，悄悄地学习，知道你近来对学习热忱不高，盼望你准时调整好心态，青春年华，应当过得充实而激情的，不管你的目标在哪里，总无法回避困难，只有迎难而上，才能做生活的强者。老师盼望见到更加有追求、有行动的你!

52、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课，放学后都一样。每当老师看到你那双布满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师相信，你肯定能够在老师面前表现出一个完善的你!加油吧!

53、你性格活泼开朗，能说能干，尊师爱友，和同学们相处融洽，无论是打扫卫生还是集体活动，都能乐观参加，勇于为班级争光，课堂上基本能仔细听讲，作业完成得不错，下半学期学习态度端正了不少，自觉性也了，成果的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的抱负肯定能实现。连续加油哦!

54、李雪人如其名，你给老师的印象可用四字概括：“冰雪聪慧”。你文雅而不失活泼，机敏却并不浮躁，你为人大方而不张扬，你工作麻利却不草率，在你的身上洋溢着青春的气息，你应当是一位很有出息的女孩。对待工作，你尽心尽力，常常不惜学习、休息时间，甚至废寝忘食。对待学习，你自觉自强，常常秉烛夜战，避开浅尝辄止，理科成果有显著提高。对待同学，你热心真诚，在紧急的学习、生活中不忘给同学以无私关心，难能珍贵。对待生活，你情趣盎然，教室中同学留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以来你进步很大，在老师指出之后，你自觉改进了高一时的不足，使你向完善走进了一步。你有良好的心理素养，自强、独立、自信而自觉。你的热忱、自信感染着每一个人。盼望你保持良好的进展势头，克服间或的心情化，把成果提高到一个新的水平。

55、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且喜爱公物。在老师的鼓舞下，你的发言也乐观了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师盼望你把它扔掉，你能做到吗做一个让老师更喜爱的同学，努力吧!

56、你是位遵守校规校纪的好同学，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱乐观开动脑筋，英勇地回答老师问题的同学，你肯定会的，是吗这样你确定能取得优异的成果。

57、你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不抱负，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。盼望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成果，你说对吗

老师给同学的评语

1:该生遵守学校的各项纪律，乐观协作学校完成各项工作，在学习方面也能做到自觉，综合表现优秀。

2：该生喜爱祖国，喜爱集体，乐观争取进步，在班团结同学，乐观参与班级和学校同学工作，综合表现良好。

3：该生为人诚恳,敬重师长,热心班上的人和事，学习目的性明确，态度端正，有较强的分析问题，解决问题的力量，综合表现优秀。

4：该生具有正确的政治方向，喜爱祖国，喜爱集体，能听从老师和班干部的管理，乐观争取进步，综合表现较好。

5：该生喜爱祖国，喜爱集体，乐观争取进步，与同学相处和谐，学习方面能自觉，乐观参与做好事活动，具有健康的品质。

6：该生为人诚恳,敬重师长,学习目的性明确，态度端正，乐观参与班级和学校同学工作，综合表现优秀。

7：该生和善、诚恳，在班中表现较沉静，与同学相处和谐，学习方面能自觉，在班团结同学，乐观参与班级和学校同学工作，综合表现良好。

8：该生喜爱祖国，喜爱集体，乐观争取进步，与同学相处和谐，学习方面能自觉，乐观参与做好事活动，具有健康的品质。

9：该生敬重师长，在班里与同学相处融洽，学习自觉，能听从老师和班干部的管理,乐观参与学校的各项活动。综合表现良好。

10：该生诚恳正直，敬重师长，与同学和谐相处，乐观参与集体活动，在学习方面，上课仔细听讲，学习成果稳定。

11：该生爱国爱党，遵纪守法，团结同学，关怀集体，能听从老师和班干部的管理,乐观参与学校的各项活动。综合表现良好。

12：该生为人诚恳,待人有礼,敬重师长,和同学相处融洽，热心班上的人和事，能乐观的参与班级组织的各项活动;在学习方面，上课仔细听讲，虚心学习,望坚持努力。

13：该生是一个为人随和，诚恳正直，能够敬重师长，与同学和谐相处，乐观参与集体活动，在学习方面，上课仔细听讲，学习成果稳定。

14：该生喜爱祖国，关怀集体，平常能自觉地学习，纪律表现较好，能按时完成学校任务，综合表现优秀。

15：该生担当学习委员，工作热忱，任劳任怨，为班级做了许多工作，能精彩完成老师交给的各项任务，学习态度勤恳，生活俭朴，在班里也能起到先锋模范作用。

16：该生思想端正,敬重师长，与人相处融洽,听从管理,无不良行为，综合表现良好。

17：该生性格直率，为人开朗、活跃，能团结同学，待人有礼，但纪律表现较松散，学习乐观性不高，需改正提高。

18温华送：该生共性明显，表现活跃，团结同学，基本能遵守学校的各项规章制度。乐观参与体育活动，但对待学习、劳动不较仔细，时有任性行为，自我约束力有待提高。

19：该生表现活跃，为人开朗乐观，待人有礼，听从老师教育，基本能尊师守法，团结同学，听从管理，但对自己要求不够严格，需加强自我约束的意志。

20：该生待人有礼，听从老师教育，团结同学，基本能尊师守法，团结同学，听从管理，但对自己要求不够严格，需加强自我约束的意志。

21：该生在班表现沉静不张扬,团结同学，讲究卫生，不讲粗话，能参与做好事活动，能乐观的参与班级组织的各项活动，综合表现较好。

22：该生思想品德好，敬重师长,和同学相处融洽，热心班上的人和事，能乐观的参与班级组织的各项活动，综合表现良好。

23：该生表现活跃，为人开朗乐观，同结同学，日常行为纪律表现较上学年有大的提高，只是上课还偶有睡觉、迟到现象，对班集体活动少热忱，学习爱好不高，需仔细对待并改善。

24：该生为人诚恳、和善，尊师听教，基本能遵守学校的各项纪律，也能乐观的协作学校完成各项工作，在学习方面也能做到自觉，综合表现良好。

25：该生思想品德优秀，担当本班副班长一职，工作仔细负责，力量突出，把班的卫生工作管理得很有条理，学习成果优秀，是班主任的好助手。

26该生待人有礼，团结同学,尊师守纪，听从班组管理，乐观参与班集体劳动，综合表现良好。

27：该生爱国爱党，