沙河市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考沙河市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。A.班集体B.班主任C.少先队D.兴趣小组【答案】：A2.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。A.知识迁移B.知识运用C.知识巩固D.知识提取【答案】：D3.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）。A.及时反馈B.倒摄抑制C.高原现象D.生理极限【答案】：C4.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了（）。A.元认知策略B.组织策略C.精加工策略D.复述策略【答案】：C5.教师职业的最大特点是职业角色的（）。A.示范化B.合理化C.个别化D.多样化【答案】：D6.注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）型课程。A.能力B.拓展C.基础D.研究【答案】：B7.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。A.沉思型B.场依存型C.场独立型D.冲动型【答案】：C8.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.班杜拉B.马斯洛C.荣格D.罗杰斯【答案】：D9.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。A.成长、健康B.自由、尊严C.人身、财产D.生命、安全【答案】：C10.中等程度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果，而消极情绪的激活水平越高，操作效果越差，这体现了情绪的（）功能。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能【答案】：C11.学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。A.教学课程B.教学大纲C.教学目的D.教学计划【答案】：B12.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A.奥苏伯尔B.安德森C.贾德D.桑代克【答案】：A13.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。A.形式训练说B.相同要素说C.关系转换说D.经验类化说【答案】：D14.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.霍妮B.埃里克森C.弗罗姆D.荣格【答案】：D15.班集体内教育和教学活动的核心是（）。A.班主任B.共青团C.班委会D.少先队【答案】：A16.渴望与别人发生相互作用，并建立和谐关系体现了人际关系需要中的（）。A.包容需要B.感情需要C.爱的需要D.控制需要【答案】：A17.—个班级人数不超过25个，可以采用（）的座位排列形式。A.同心圆型B.马蹄型C.矩形D.模块型【答案】：B18.在个体品德形成中，针对“好心办坏事”的学生，训练的重点应该是（）。A.使其获得道德行动的经验B.通过说理使其体验伦理的道德情感C.使其形成道德行为习惯D.使其掌握道德行为技能【答案】：D19.创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做（）。A.示范法B.陶冶法C.鼓励法D.锻炼法【答案】：B20.决定教育领导权的是（）。A.科学技术B.文化C.政治经济制度D.生产力【答案】：C21.下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是（）。A.专家教师往往较注意课堂的细节B.专家教师有半富的教学策略C.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】：A22.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是（）。A.教材B.狭义课程C.教辅材料D.广义课程【答案】：B23.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。A.基础性、普及性、义务性B.基础性、强制性、义务性C.普及性、强制性、基础性D.普及性、强制性、义务性【答案】：C24.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）。A.弗洛伊德B.斯滕伯格C.洛克D.布鲁纳【答案】：D25.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调（）。A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合【答案】：B26.教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。A.道德影响的广泛性B.道德行为的示范性C.道德规范的严格性D.道德意识的高标准【答案】：A27.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。A.《学记》B.《尚书》C.《论语》D.《孟子》【答案】：A28.在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）。A.卡普杰列夫B.乌申斯基C.桑代克D.维果斯基【答案】：B29.科学心理学的创始人是（）。A.冯特B.亚里士多德C.杜威D.桑代克【答案】：A30.程序教学法是由（）倡导的。A.华生B.不暖C.斯金纳D.布卢姆【答案】：C31.实质教育论认为教学的主要任务是（）。A.发展个性B.发展智力C.传授知识D.培养思想品德【答案】：C32.多元智力理论的提出者是（）。A.加德纳B.斯腾伯格C.吉尔福特D.卡特尔【答案】：A33.一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习形成的【答案】：D34.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的。A.表情B.适应C.心境D.动机【答案】：A35.教育理论研究要求人们在全面了解已有教育理论的基础上，预见现实的未来发展趋势和走向。这说明教育理论研究具有（)A.复杂性和抽象性B.继承性和超前性C.多样性和不确定性D.概括性和间接性【答案】：B36.下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是（）。A.创造性B.独立性C.自觉性D.可选择性【答案】：D37.我国社会主义教育目的的理论基础是（）。A.空想社会主义者关于人的全面发展理论B.人的各方面和谐发展的学说C.马克思主义关于人的全面发展学说D.关于人的发展的理想【答案】：C38.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。A.二者既有区别又密切联系B.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观C.二者是师德养成的唯一路径D.师德教育是自我改造和磨练的过程【答案】：A39.以下不属于影响创造性的因素是（）。A.遗传B.个性C.智力D.环境【答案】：A40.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为（）。A.操作技能和动作技能B.心智技能和动作技能C.理解技能和应用技能D.心智技能和应用技能【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.竞争必须（）。A.公平B.公开C.公正D.公告【答案】：ABC42.对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）。A.不得敷衍塞责B.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业C.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生D.甘为人梯，乐于奉献【答案】：ABCD43.下列属于体罚学生的情形是（）A.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁B.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑C.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习D.让【答案】：ABD44.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.学会批评B.情境控制C.避免争论D.讲究批评艺术【答案】：ACD45.有结构的问题的解决过程包括以下步骤（）。A.执行解法B.建立问题标准C.搜寻解法D.评价解法【答案】：ABCD46.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.我国是一个经济文化还比较落后的国家B.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段C.在这个阶段需要对资本主义进行补课D.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态【答案】：ABD47.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作，尽可能多地创造物质财富来回报社会，为群众服务。服务群众应该做到（）。A.向先进典型学习B.热情周到C.遵守职业纪律D.优质服务【答案】：ABCD48.加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.只当主角，消除配角意识B.讲求合作，崇尚竞争，平等互利C.促进老中青三代人和睦相处D.做好本职工作，不给同事找麻烦【答案】：BCD49.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.规则B.爱C.责任D.专业技术【答案】：BC50.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）。A.从事教育工作的使命感B.没有求知的欲望与兴趣C.对工作的事业心与上进心D.稳定而持久的职业动力E.良好的性格特征【答案】：ACDE51.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重创造D.尊重人才【答案】：ABCD52.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.树立社会主义公共道德B.加强每一位公民的自我修养C.知荣辱D.营造良好的文化氛围【答案】：ABC53.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.精神振奋B.环境整洁明快C.严格执行操作规程D.低耗高效【答案】：BC54.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.营造健康的班级心理环境B.心理疾病的治疗C.教师自身要有良好的心理素质D.辅导学生心理健康的必备知识和技能【答案】：ACD55.教师应具备的心理素质是（）A.具备高尚的情感，对学生有爱心B.情绪乐观、稳定；意志坚强、不怕困难、不怕挫折，正确对待顺境和逆境。C.社会适应能力强；善于自我调控，善于交往D.工作与生活态度积极，具备奋发向上的精神【答案】：ABCD56.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.明确管理责任分工B.通过案例加强安全教育C.停止举行大型集体活动D.加强设施检查消除隐患E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：ABDE57.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是（）。A.团结协作，互帮互助B.勤奋学习，开拓创新C.遵纪守法，文明安全D.宾客至上，优质服务【答案】：ABC58.以下选项中，符合爱岗敬业要求的是（）。A.刻苦钻研B.树立职业理想C.强化职业责任D.精益求精【答案】：ABCD59.加强职业道德理论的学习，有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括（）。A.幸福观B.义利观C.价值观D.荣辱观【答案】：ABCD60.影响学习的主体因素有哪些?（）。A.想象力B.观察力C.学习任务D.意志【答案】：ABD61.[]下列哪些属于违法、犯法的行为（）A.教师适当惩罚学生B.教师采用各种方式体罚学生C.教师批评犯错误的学生D.教师私拆私扣学生的信件【答案】：BD62.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量C.