计电工作总结

计电工作总结第一篇：计电工作总结计电系学生会办公室工作总结时间过的很快，转眼间已经到了冬季，告别了夏季的炎热和秋天的温存，冬季带给我们的是一份刻骨铭心的寒意。但是这冬天的冷意却无法冷却我们的工作热情。在这个令人难忘的几个月，我们开展了各种丰富多彩并且有意义的活动，我们收获了快乐，也收获了更多的工作经验。10、11月份工作总结如下：一、“迎新生、聚中秋、腾国庆、庆院庆”晚会时间：20XX年9月27日晚上7:30地点：滇池学院英才广场介绍：本次联欢晚会的十五个节目来自学生会、艺术团、自律委等组织以及各个院系。刚开场，就由激情飞扬的拉拉操带动气氛，之后更有优美的傣族舞蹈，英气的武术表演将整场的热情一点一点的点燃。整个晚会的气氛更是因我们计电系选送的群舞《小舞生》而推向了高潮。一群西装革履，戴着墨镜上场的男生以夸张、搞怪的创意舞蹈征服了全场，迎来了一阵又一阵的尖叫和欢呼。效果：在此次晚会中，我系的同学们通过精心的准备和训练的舞蹈受到了全院师生的广泛关注和一致好评。该舞蹈将多种搞笑元素混合，以一种搞笑的形式体现了计电同学的热情。在几分钟的文艺节目表演中，小舞生用夸张的表演动作吸引了全场的目光，让滇院学子在这样的日子里感受到快乐。这一次晚会中我系节目的成功表演，体现了我系同学的活力与动力，让我们看到了计电系同学们积极踊跃参加活动的热情。二、“迎新杯”拔河比赛时间：20XX年10月底地点：英才广场及篮球场介绍：以班级为单位参加比赛，采取十男十女混合，三局两胜制方式进行。分为淘汰赛、复活赛、晋级赛、半决赛和总决赛。目的：希望我院学生在大学生涯中学会与他人合作，学会融入团体，更好的发挥团队的力量！效果：每一场比赛都是势气高昂，群心振奋，大家都为挑战最后的冠军而努力。最终，社会体育的同学一路披荆斩棘摘取冠军，我系计算机科学与技术专业荣获第三。三、新生演讲比赛时间：20XX年10月26日晚7：30地点：一号楼307主题：“十年精彩滇院路，闪耀人生新起点”目的:为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生爱校情感，为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果，经研究，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代学生风采，特开展该演讲比赛活动。效果：演讲主要反映在滇院的所见所闻所思所想，抒发自己爱校园、爱老师、爱同学、的真实情感。通过演讲，达到使听众认识学校校，了解学校，向往学校，热爱学校的震撼效果。四、“迎新杯”篮球赛时间：11月4日-11月22日地点：篮球场介绍：本次比赛在我院本部和呈贡办学点两大赛区同时展开，比赛以专业为单位，分小组循环进行。比赛分为淘汰赛、复活赛、半决赛及总决赛。目的：比赛始终坚持“友谊第一，比赛第二”的宗旨。希望通过球赛加强校友的友谊，丰富校园课余生活，提高体育锻炼的积极性，增强团队的配合，展现滇院学子的风采，提升我院学子的竞争意识和进取精神。效果：最终，社会体育专业勇摘男子组桂冠，金融学、软件工程分获二、三名。女子组方面，会计专业力压群雄夺冠，汉语言文学第二，外语系收获第三名。五、滇池学院十周年校庆庆典时间：20XX年11月26日地点：英才广场介绍：庆典在激情澎湃的啦啦操《激情飞扬》中拉开了序幕，歌舞《欢天锣鼓庆华诞》寄予学院繁荣红火，与滇院共谱新华章；《中华神韵茉莉香》带来华丽光彩,舞蹈与武术表演的刚柔正气，体现出滇院学子文武双全；《绿叶对根的情意》表达了滇院学子对母校的深深依恋；由我院呈贡办学点带来的队列方阵表演《以青春的名义》，整齐的方队体现了滇池学院学子团结一心、积极进取的精神风貌。一支支具有浓郁地方特色的舞蹈赢得了广大来宾、校友和师生的阵阵掌声。彩带迎风飞舞，烟花直上云霄。在充满喜庆、活力的气氛中，庆典活动在舞蹈民族大联欢《远方的客人请您留下来》中圆满结束。目的：以校庆为载体，振奋精神，凝聚人心；以校庆为契机，总结办学成果，展示滇院形象；要以十年庆典为起点，继往开来，谋划发展。通过一系列校庆活动，总结办学经验，展示办学成就，加强与社会联系，增进校友交流，提升办学水平，树立滇院品牌，促进我院更好更快地发展。六、护鸥活动时间：20XX年12月3日地点：海埂大坝介绍：早晨9:00在英才广场集合，9:50到海埂大坝。之后同学们用鸥粮饲喂海鸥，并且向游客发送一些鸥粮，让游客关爱海鸥。活动过程中现场气氛活跃，同学们和游人们纷纷拍照，并在横幅上签字留念。目的：让更多的人了解红嘴鸥，保护红嘴鸥，给红嘴鸥营造一个良好的生态环境，让红嘴鸥在春城自由、健康、快乐的飞翔。在本学期即将结束之际，回顾学生会这几个月以来的工作历程，我深深地认识到：每一项活动的顺利举行，都离不开全体系学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。同样也是所有参与计电系学生会的同学，将宝贵的时间和精力无私的投入到工作中，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，从而才能顺利完成各项任务，取得了这样的成绩。今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。也将积极进取，开拓创新，以更加圆满的完成各项任务！第二篇：电计系班委管理办法电计系班委管理办法第一章总则第一条为加强我院学生班委部队伍建设，规范班干部的选拔任用、考核和奖评等工作，增强委干部的责任心与荣誉感，强化班委的服务意识和奉献精神，提升班委的思想政治素质与社会工作能力，发挥班委在教育教学、管理、服务中的基础性骨干作用，特制定本办法。第二条班委是学生进行自我教育、自我管理和自我服务的骨干力量，是开展学生工作的得力助手，是加强班风、学风、校风建设的重要力量，是学校开展教育教育学工作的重要桥梁与纽带。班委应当在班风、学风和校风建设中起到骨干与表率作用，应当成为学校培养能安心、能吃苦、能创业的应用型人才的中坚分子与重要对象。第三条本办法适用于我系各专业班级的班委。第二章班长第一条班长的基本权利1．代表本班同学参与学校和社会的相关管理、监督与服务工作。2．向学校反映学生的要求、意见与建议，并获得答复。3．根据工作职责权力，组织学生开展自我教育、自我管理、自我服务活动。4．在任职期间和期满后获得客观公正的评价，参与相关奖励与评优工作。5．有维护集体、他人及自身的正当权益不受侵犯的权利。6．按学校有关规定享受其他应有的权利。第二条班委的基本义务1．及时传达和贯彻落实学校的有关决定与要求，根据班级情况制定工作计划，并负责组织实施和做好工作总结。2．及时向学校反映学生的思想动态、要求、意见与建议。3．认真履行自身工作职责，按时保质地完成工作任务，积极开展班级工作。4．带头遵守高校学生行为准则，在思想、学习、工作和生活等各方面以身作则，积极发挥表率作用。5每月开一次班委会议。一月一总结做好工作记录。6.不断进行总结、讨论、学习制度。发现不合理地方及时提出，予以修改。7.在工作中要对班级事务尽职尽责不能有为难退缩情绪，在工作、学习、生活中要不急不躁。第三条考核1、根据班委的平时表现，综合班级同学对该班委的反映情况，每月对班干部进行考核，根据考核结果进行酌情加综合测评折合分（0.15、0.12、0.1、0.08）。2、由本人提出申请，结合平时工作有学生会审查后，将进行工作奖励。3、对表现一般或较差的班委进行警告或罢免。（1）做事比较专制，信息传达工作不得力者。（2）如有多次违规记录者，将做出自我检讨。情节严重者，由办主任助理及班级成员讨论，经经办主任批准，将免除班长职责！（3）出现严重错误，受到警告（含）以上处分。（4）一学期内出现两次（含）以上通报批评者。出现以上情况之一的班长，经学生会讨论，提出并建议该班长自动辞职或直接罢免。4、辞职程序（1）由本人写好辞职报告，说明辞职理由，上交到班主任及系学生会各一份。（2）通知该班班主任，召集全班同学进行选举。（3）选举结果上报系学生会，经辅导员审核同意后，更改班干部名单。本办法自颁布之日起实行，由电计系学生分会办公室负责解释。第三篇：20XX年上学期计电教研组工作总结20XX年上学期计电教研组工作总结在过去的一学年中，各项工作都取得了较大的进步，现总结如下：一、努力学习，促进教师专业化发展教育理论是我们搞好教研组建设，进行教育、教学、教改、教研的主要依据和行动指南，计算机教研组每次都能积极参加市、县和校组织的教研活动，认真学习教育理论，主动的和各级教研员加强联系，沟通交流。老师还各自订阅与计算机教学相关的期刊，以便及时了解教育教学的新理论、新动态、新方法，不断加强网络学习，提高自身素质。现代教师职业是一种要求从业者具有较高的专业知识、技能和修养的专业，尤其是计算机教研组对专业知识要求更高，知识更新的速度更快，计算机组每一位教师的专业素养和业务能力都面临着不断提高的要求。早在教研组刚刚成立之初，针对计算机学科发展迅速，技术更新快的特点，教研组的每位教师就确定了自己的专业定向，在教学需求和技术实践的不断变化中中，不断拓展和延伸，全组教师在一定程度上认清了方向，准确定位，强化了自我发展意愿。努力加强教研组资料建设，收集教师的教学计划、获奖论文，认真组织日常教学活动中公开课活动情况，并作全面回顾总结，随时进行补充完善。结合校本学习，尤其是在校本报告册的填写过程中，教研组对本组教师的公开课教学、教研组活动进行一次归纳总结，指导青年教师做好校本报告册的规范填写，这样较好的培养了老师的反思、创新意识，提升了教育教学能力。二、团结奋进，在实践中成长提高计算机教研组在过去的一学年中，围绕教学工作中心开展了大量工作，全组教师在工作中能顾全大局，团结奋进，在实践中也得到了锻炼和提高。本学年，信息技术组组建了计算机专业的课外活动小组和普高的信息技术兴趣小组，并开展了一系列的活动，为推进相关课程教学，丰富学校学生课外活动，做出了积极贡献，在学生中取得了一定的影响。计算机组的大部分教师都参与了课外活动小组的指导工作，并在工作中得到了锻炼和提高，提高青年教师的业务能力。20XX年的计算机技能竞赛培训工作由于时间特别紧张，竞赛项目发生了根本改变，我校高二学生全部实习和就业，给竞赛培训和组队带来了很大困难。其中，高二的两名女生还放弃了比赛，只能在高一学生中选拔参赛选手；指导教师付出了很多，取得了一定的成绩。学年开始，随着实训大楼投入使用，三个计算机房必须在开学前搬迁完毕并正常运转，在时间紧迫的情况下，计算机组的全体教师能顾全大局，顺利完成了任务，保证了学校教学工作的正常开展。我们组在完成教育教学工作的前提下，还担负着全校的校园网络的正常运行和学校网站的维护和建设，辅助学校做了大量工作。三、不断进取，在教学教研中开拓我们组把教学工作作为深化素质教育的中心工作来抓，开展经常性的教学研究工作，做到每次活动有目的，有针对性，能落到实处。教研组制订计划、采取措施，要求做到有风格、有新意、有效率，努力提高课堂教学质量和机房上机的效率。教研组的重要智能是组织和开展各级各类教学教研工作，在教学教研工作中，坚持青年教师的公开课教学落到实处，并及时组织相关教师的公开课听课评议，共同提高。在过去的一学年中，教研组积极组织了广泛的公开课教学活动；青年教师基本开展了公开课教学。20XX学年的信息技术学科水平测试工作，由于我校普高参考人数较多，机考要求的不断提高，信息技术组也做了大量工作，并得到了教务处的大力支持，保证了三天考试的正常和有序进行。过去一学年，计算机教研组虽然做了大量工作，取得了一定成绩，但也还存在许多问题，主要表现在以下几个方面：1、公开课教学和教研热情还有待进一步提高公开课的教学听课和评课教研的热情需要学校建立一种有效的激励机制，学校工作的中心应放到教学上；学生的普遍厌学，职业学校的教学让教师缺少动力和成就感。2、计算机学科教学难以发展计算机专业依赖于设备，而计算机又是发展最快的专业。由于学校多年在设备上几乎没有投入，计算机专业教师的办公条件也仅仅是一本教材、一张桌子而已，学科教师的培训机会太少，教师技能提高完全取决于教师个人学习和实践。3、技能大赛应得到进一步的重视中职学校的技能大赛越来越受重视，和普高的高考地位相当。我校计算机专业的竞赛成绩过去还是比较好的，但是由于没有紧跟学科教学的改革步伐，教学投入的严重不足，已经从原来的优势学科变成了没有特色的专业。因此在今后的计算机课程设置中要有创新意识，紧跟学科技术发展，培养真正有一技之能并学有所用的技术蓝领，加大教学投入。随着新学年的开始，回顾过去一学年的教研工作，计算机教研组虽取得了一定成绩，全组教师仍需在今后的教学与教研工作中不断努力，加强学习，锐意进取。钦湘20XX-03-28第四篇：电大学习计划(本科)电大学习计划近年来，面对社会迅猛的发展趋势更感到自己知识的匮乏，但一直没有找到适合自己的进修机会。春季的一天，我听同事说电大远程开放教育招生的信息，于是很快就决定报名学习。下面谈一谈我对电大学习的一些认识和打算。进入电大的第一堂课就是在多媒体教室上的《入学指南》课，我从中认识到远程开放教育上课形式是不受空间和时间限制的，教学形式有面授课、网上课堂、等多种方式，让学生开展自主化、个别化的学习，逐步培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技术，为今后不断获取知识和提高教育层次打下坚实基础。我想，对于一名参加远程开放教育的学生而言，积极主动的学习态度和较强的自我约束能力是必需的。因此基于以上的一些对电大学习的认识，我有下面一些学习方面的打算：一、面授课，做好课前预习工作，电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，老师只对教材的重点、难点加以统领，不一一分章节细致讲述，所以尽量在上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，从而提高听课质量。二、合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁能，做到“温故而知新”。三、利用网络平台，如利用已经建立的QQ群（最好能写上各成员的通讯方式，以备不时之用），校方有通知的时候可以很快的收到信息，或者相互转告到，做到资源利用。在QQ群里尽量以与学业相关的为交流主题，否则可能只是普通的交友平台，没有多大的意义了。四、积极参与网上课堂等多媒体教学，多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。五、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识，把做作业和练习当作一种基本的学习活动。它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识，进行独立思考和独立操作。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止。六、做好课后复习，有助于知识的提高和升华复习的目的。课后复习一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有帮助，让我更有条理地去学习，同时为顺利完成学业创造一个良好的开端。13秋会计本科班王立男20XX年9月18日第五篇：计电学院趣味运动会策划书20XX计电学院趣味运动会策划书活动主题：“奥运铿锵行，趣味大点兵”前言：青春是五彩斑斓的，青春的计电人更是闪耀着绚丽的光彩。正如同每种颜色所代表的含义不同一样，每个计电人身上所闪耀的色彩也不尽相同。用跳动的色彩来表达趣味竞技比赛每项活动所要传达的意义，让七彩的光芒眩目整个广西大学，让我们一同翘首期待那一美妙时刻的到来；用青春的舞曲奏响奥运、西大颂歌，为第29届奥林匹克运动会以及广西大学80年校庆献礼。一、比赛时间：20XX年5月10日二、地点：西校园篮球场（排球场附近）三、参赛对象：计算机与电子信息学院各行政班四、具体要求：以班级为单位，采用集体及个人的比赛方式。集体赛班级必须组队参加，体现班级凝聚力。要求各班拥有自己的比赛口号，以及宣传标语，尽量着统一服装。为了体现组织和参与的乐趣，本次比赛安排07级的各班以及团委学生会各部门，负责比赛的进行，主要是担任裁判记录以及维护次序等工作，本比赛同时设有现场仲裁，分别对比赛进行监督，和协助裁判以及对一些分歧问题进行解决。五、流程安排：1、学院团委领导致开幕词；2、领导宣布趣味运动赛开始；3、各代表队退场，趣味运动会正式开始。六、比赛项目：“银”河之争——男女混合拔河比赛、六人板鞋、三人四足、齐心协力、鱼跃龙门、二轮蜗牛、定点投篮、小力射门、绣球王、狂轰乱炸、英雄救美、十面埋伏、保龄之争。七、比赛方法8：45开始进行集体赛。要求各参赛队伍在8：10到场签到，并参加开幕式。（一）“银”河之争——男女混合拔河比赛活动时间：20XX年5月10日上午8点45-9：00承办单位：院团委学生会体育部活动内容：1）比赛规则：本次拔河运动规则，根据国际拔河运动总会的规则制定。具体有以下注意事项：①双方队长抽签选方位，并带领队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。②裁判举旗双方开始作拔河的准备，当江线与中线重合时裁判挥下旗帜，并吹口哨时比赛正式开始。裁判员有权要求比赛按时开始或延迟5分钟。③当甲方把乙方的黄线拉过中线时，裁判吹口哨并宣布甲方获胜，反之亦然。④比赛双方调换场地并重复一、二步。⑤重复第四步，得出两队中的优胜者。⑥每场比赛采用三局两胜制。⑦各场比赛之间不设休息时间，所有参赛队伍必须按时到达比赛场地进行比赛。⑧为确保公平竞赛，比赛过程中，不准随意更换运动员，如因特殊情况确实需要，经裁判同意后，方可更换，但更换不得超过2人⑨旁观同学不得随意加入任何一支比赛队伍中，一经发现证实，则该队该场比赛判输。⑩每支代表队必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从指挥的，判输。2）参赛队伍及人数：团委下属：团委学生会、奋进连、电子协会、计算机协会、电商协会、数模协会、就业协会、Linus协会。每队15名正式队员（10个男生，5个女生），4名候补队员（2个女生，2个男生）。3）比赛赛制：1、8支队伍中抽签决定对阵2、采取单场淘汰制取前4名3、然后再抽签对阵直至产生冠亚季军(二)六人板鞋活动时间：9：00——10：00承办单位：电信071协助单位：院团委学生会学科部参赛人员：每队6人比赛规则：分组进行，每组4队，决赛和预赛同时进行，队员站在板鞋上，随着比赛开始，完成52米的赛段（篮球场两个直场），采用往返的形式，绕过固定的标志回来，如没有绕过标志的则成绩为零。在比赛中如果倒下，在倒下处重新站到板鞋上继续比赛，按时间最短排列名次。道具：板鞋x4现场裁判：4计时员+1（记录员+发号员）现场仲裁：1人（三）三人四足[承办单位]：院团委学生会纪检部活动目的：培养同学们的应变能力，增强同学们的沟通和交流，提高班级的整体凝聚力，营造和谐美满的学院氛围。比赛时间：5月10日上午9：00比赛规则：1．场地设在西校园篮球场，跑道往返共50米。2．以班级为单位，每班队伍由4男2女组成，男女男依次左右小腿互绑搭配进行接力比赛，完成所有比赛用时最少者获胜。3．根据比赛成绩评选出前6名，颁发相应奖品及证书。对其它3个组织参与并且表现出色的班级给予相应奖励。（四）鱼跃龙门（跳大绳）承办单位：计网074协办单位：院团委学生会生活部参赛人员：班级组队参赛，每队10人，3女7男，比赛规则：本比赛分4组，每组5个队，随着比赛的开始，2名男生摇绳，其他队员跳绳，当所有队员都一起跳时开始计数，中途停下可以重摇，时间为一分钟，按个数记录成绩，依次排序道具：跳绳×4现场裁判（维持秩序）：4人+1记录员现场仲裁：1人时间安排：10：15——11：05(五）齐心协力（夹排球接力赛）时间安排：10：15--12:00承办单位：计网071协办单位：院团委学生会记者团参赛人员：班级组队参赛，每队4人（2女一组，2男一组）比赛规则：本比赛分4组，预赛和决赛同时进行，二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成26米赛段，把球传给另一组队员，再往回走到终点，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：排球×4现场裁判（维持秩序）：4计时员+1(记录员+发号员)（计时员要全程跟随）现场仲裁：1人（六）二轮蜗牛（自行车慢骑）承办单位：电子072协办单位：院团委学生会外联部参赛人员：每队男2人，比赛规则：本比赛分4个小组，每小组5队，赛程为26米，比赛设有跑道和缓冲线，比赛开始5秒必须过起点线前2米处缓冲线，途中队员的车不能越过指定跑道，脚不能落地，犯规者淘汰出局；以到达终点的两人总时间最长者记录名次。预赛和决赛同时进行。分4块场地同时进行，每组4人同时进行，时间安排：8：45——10：00道具：自行车（各参赛人员自带24寸自行车）秒表×4裁判：4人+1（发号员）现场仲裁：1人（七）定点投篮承办单位：电商071协办单位：院团委学生会文化部参赛人员：每班队男2，女2比赛规则：分4个场地进行，随机进行分4组，在指定的地点投蓝，指定地点分别为罚球线，三分线，和中场线.。从罚球线开始投，当有一个球不进就换另一个点，到第三个点如果有不进则结束比赛，按团队进的总个说记录成绩。时间安排：8：45——10：10道具：篮球（自带）裁判：4人+1（发号员）现场仲裁：1人（八）小力射门承办单位：计网072协办单位：院团委学生会组织部参赛人员：每队男2女2比赛规则：分4个场地进行，在指定的地点（近距离）射进一个特别的“门”当有一个不进则结束比赛，按团队进球的总个数记录成绩。时间安排：8：45——10：10道具：足球（或代替）4×1裁判：4人现场仲裁：1人（九）绣球王承办单位：计网073协办单位：院团委学生会宣传部参赛人员：男2女2（每组1男1女，两组）比赛规则:比赛分4组，在4个场地同时进行。1男在指定的圆圈内手拿垃圾桶，1女用布蒙住眼睛在8米线外抛球，男生用桶去接，旁边的观众同学可以提醒抛球的女生，球扔往那个方向。共20XX必须在一分钟内抛完，按接的个数（进球率）记录成绩，进球率为：进球数总数除以20XX道具：纸团做的球4×20XX5个裁判：4人+1记录员+1发号员现场仲裁：1人时间安排：10：15——12：00（十）狂轰乱炸（踩气球）报名方式：个人比赛规则：参赛人员每只脚上各系一个气球，裁判宣布比赛开始后，参赛人员在指定的区域互相踩对方的气球并且保护自己的气球，不得推让他人坚持到最后者为胜，每次比赛二十人，共十组奖励办法：奖励各次比赛优胜者，共计10名承办单位：院团委学生会信贷部比赛时间：依集体赛时间而定（十一）英雄救美报名方式：个人比赛规则：每组2人男女各1，比赛开始时，2组男生背靠背挽住手臂站在指定为半径为2米的圆的圆心上，女生站在同组男生距圆0.5米的线外手持香蕉站定，开始时男生努力到同组女生前吃香蕉，不能用手拿，女生不能越线，吃到香蕉的要尽快吃完，没吃到的立即做3个俯卧撑，起来后吃香蕉，后吃完的组的女