2023学年完整公开课版《壶口瀑布》

壶口瀑布梁衡文体介绍游记，是文学体裁之一，散文的一种。以轻快的笔调，生动的描写，记述旅途中的见闻，某地的政治生活，社会生活，风土人情和山川景物，名胜古迹等，并表达作者思想。游记最大的特点是先游后记，亲见真闻。游记的三个要素：所至、所见、所感。王子璇：1.枯水季节壶口瀑布的水有哪些特点？2.文章表达了作者怎样的思想感情，以什么方式表达的？董力萌：1.作者第一次看见了什么？有什么感想？第二次又看见了什么？有什么感想？2.作者在3段写“黑猪”有什么作用？3.作者游览的顺序是什么？李欣阳：1.作者观壶口瀑布时可谓生动形象，点面结合，那么他主要描写了壶口瀑布的哪个点？又抒发了作者什么样的感受？2.作者在第四段末尾自然生成了对壶口瀑布的赞叹，他是如何引出感受的，又是如何描写景物的？3.作者立足点是否固定？又是以何角度去描绘景色的呢？陈浩戈：1.作者在苦水季观壶口瀑布时立足点发生了哪些变化？2.作者在雨季和枯水期观壶口瀑布时都有哪些感受？3.作者在雨季观壶口瀑布时都看到了哪些地方？许晋伟：1.作者在雨季第一次去壶口，他对壶口瀑布的第一印象是什么？第二次去是否有所改观？2.作者在看到黄河的壮观景象后，得到了怎样的感悟？3.作者在两次到达壶口，看到的景物特征有哪些不同？臧文畅：1.请描述壶口瀑布枯水季和雨季独特的景观。2.作者借壶口瀑布表达了什么情感，从何而见？3.作者何所见得此感？4.文章的写法是什么？有何好处？姜昭卉：1.本文抒发了作者怎样的思想感情？2.本文是按照什么顺序来描写壶口瀑布的？请在原文画出相关语句。3.作者为什么要大篇幅描写枯水季壶口瀑布，其中有怎样的内涵？刘茗羽：1.作者两次游玩，分别去了哪里？分别有什么特点？2.在文中作者抒发了怎样的情感？是否有多种情感？请尽可能多地写出来。薛瑞：1.作者采用哪种方式观景？这种方式有什么好处？作者都观到了什么景？2.通读全文，体会作者观黄河时发生的感情变化，并概括全文主旨。徐祎洋：1.游记与正常写景文章有什么异同？2.景点景物特别多，要不要全写呢？为什么？3.游记只能写景么？李玥瑶：1.文中三四段都用了什么视角看黄河？2.文中作者表达自己感受的语句有哪些？表达了什么情感？3.作者对黄河的思想感情是什么？宗俞辰：1.结尾段抒发了作者怎样的感情。2.全文着重写的是瀑布，为何在第五段写了脚下的石？3.第三段为何要写黑猪的那个故事？4.全文分别写了壶口瀑布雨季、枯水季哪些特点？5.文中有哪些部分表达了作者情感？并表达了作者哪些情感？张佳一：1.作者分别在什么时间在瀑布的什么地点参观？分别留给作者怎样的感受？2.作者用了什么写作方法描写枯水季的瀑布？这样写的好处是什么？3.那句话表达作者情感？表达了什么情感？4.作者笔下的水有什么特点和精神？于新慈：1.作者以什么样的方式来描写壶口瀑布的水？2.作者在到达壶口瀑布后产生了什么样的感受？3.作者在加到刚柔并济的黄河后，赞美了中华民族不平则鸣、遇强则抗的精神，那么作者是怎样将景与情联系到一起的呢？衣鹏羽：1.这是一篇游记，作者是如何参观壶口瀑布的？2.3段说为什么要说黑猪的故事？3.作者从哪几个方面写壶口瀑布？吴任迪：1.作者在观赏完枯水季节后，感受到了水的哪些特点？2.作者两次观察壶口瀑布，分别见到了怎样的景色？3.作者看脚下的石，体会到了什么？4.作者是用什么方法将瀑布水的特点展现得淋漓尽致？5.作者写这篇游记赞美了什么？魏诗燃：1.作者写第2段的用意何在？2.作者到了哪里？看到了什么？感受到了什么？高昕铄：1.分别概括作者在枯水季、雨季所见的瀑布特点。2.作者写了黄河的哪些特点，以什么角度观察的？3.在枯水季，作者描写了哪些景象？王瀚博：1.作者分别描写了哪两个时期的壶口瀑布？在这两个时期中，壶口瀑布都分别有怎样的特点？又有哪些相同点？2.壶口瀑布中的水有什么与众不同的特点，又是从哪几个方面与角度描写这一点的？3.作者写脚下的石写出了什么，其中又有怎样的含义。邱洋：1.作者在枯水季见到了什么？2.最后一段感悟了什么？朱思晓：1.作者在雨季和枯水季分别到过壶口瀑布，对两个时期的壶口瀑布印象分别是什么？2.为什么作者说黄河是伟大的？谭惠馨：1.作者对于壶口瀑布有什么情感？2.作者在枯水季看到了什么样的景色？3.壶口瀑布有哪些特点？徐泰航：1.枯水季节的时候，作者看到了什么样的瀑布？有什么感受？2.作者写到石头的时候有何所感？3作者看到黄河雄伟时，有何感受？姜皓轩：作者用什么表达方式来体现枯水季壶口瀑布的特点？徐家翘：1.作者都看到了什么景色？2.作者对壶口瀑布的第一印象是什么？3.作者感受到了黄河什么精神？沈雨荷：1.壶口瀑布雨季和枯水季的特点？2.作者对于壶口瀑布的感受？梁好：1.作者在雨季和枯水季游览壶口瀑布时的感受有什么不同？2.作者为何略写雨季，却详写枯水季节？王曦悦：1.作者都从雨季、枯水季看到了壶口瀑布什么样的景象？2.作者从什么角度看的壶口瀑布？3.作者看到壶口瀑布后有什么思想感情？杨钧茹：1.在整个文章中，作者一共写了几个景？从几个角度写的，这种方法叫什么？2.通过文章能读出作者的哪些思想感情？3.文章中，作者写了看到了壶口瀑布为何又写了脚下的石？王崔锦：1.雨季和枯水季时，作者分别有什么样的感悟和感受？2.龙槽中的水那么猛烈，作者为什么在第五段说那是柔和的水？3.作者为什么要先写雨季再写枯水季？焦立霖：1.分别该哭每段文章的主要内容。2.本文抒发了作者怎样的思想感情？张艺航：1.阅读文章第6段，分析作者感受与作用。2.文章描写了两个季节的壶口瀑布，分析课文分别描述了这两个季节的哪些特点？3.文章采用什么角度来描写枯水季的瀑布？彭潇涵：1.作者第一次到壶口瀑布看到或听到了什么？他的心情如何？2.作者二次来到壶口瀑布心理变化是什么？因为何物而变？3.作者两次看完壶口瀑布的感慨是什么？路轩泽：1.作者侧重描写了哪个景观？有什么用意？2.作者为什么要写脚下的石？目的是什么？3.说说作者笔下，雨季枯水季瀑布的特点。方略：1.作者看到雨季和枯水季壶口瀑布有什么不同之处？2.作者在观完壶口瀑布后内心有什么感受？

3.作者对黄河有什么评价？

4.作者写完水之后，为什么又转而写脚下的石？舒予：1.通读全文，你体会到作者什么思想感情？2.壶口瀑布雨季和枯水季有什么不同之处？3.为什么写完了瀑布转而写脚下的石？

吕明威：1.为何作者要先写雨季的壶口瀑布而不是直接写枯水季？2.第三段作者为什么打了一个寒噤？3.作者在壶口处看到了什么，用简洁的语言概括一下。王鹤霖：1.看到黄河之水使作者想到了什么？流露出怎样的情感？2.作者重点是要写枯水季的壶口瀑布，为什么还要写第一次来观看壶口瀑布的感受？毕晟乔：1.概括文章写枯水季与雨季的特点。2.文章最后抒发了作者怎样的情感。3.文章写了水又写石的作用。陈禹铭：1.除了水之外其他景物的特点？有什么作用？2.写黑猪的故事，有什么作用？3.全文中我的感受变化？姜婷译：1.作者到壶口瀑布看到了哪些景致？2.我对雨季的壶口瀑布以及枯水季的壶口瀑布心情分别是什么？3.作者在枯水季到过壶口瀑布的哪两个地方？黄禹樵：1.作者分别在哪几个角度来描写壶口瀑布？2.作者写这篇文章的感受是什么？中心思想是什么？3.作者为何主写枯水季节？W1：作者前后两次游览壶口瀑布，分别写了壶口瀑布雨季和枯水季的哪些特点？【梁好、张佳一、王鹤霖、朱思晓、王曦悦、路轩泽、方略等。】W2：描写枯水季节壶口瀑布时，作者的视角发生了怎样的转变？（作者是怎样参观枯水季壶口瀑布的？）【李欣阳、姜婷译、毕晟乔、衣鹏羽、李玥瑶、姜昭卉、陈浩戈、董力萌。】W3：作者是怎样将景与情自然地联系到一起的呢？（作者是怎样表现水的特点，又是如何表达感想的呢？）【于新慈、李欣阳、吴任迪、宗俞辰、徐祎洋、刘茗羽、臧文畅