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Word第第页师德师风建设专题讲座会议总结一、主持人首先以同我校类似的台湾的一间XX高级工商学校为案例：“天下兴亡，我的责任”的冶校理念；这间学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由同学自己去做。学校实行学长制，三班级同学带一班级同学。

全校集合只需3分钟。同学见到老师七米外要敬礼；在台湾各大报纸聘请广告上，常常消失“只招忠信毕业生”字样。

主持人说：假如我们学校也消失“只招XX职校毕业生”字样，那就是我们老师们最高的荣誉、最好的胜利。要打造这样的.学校首先要有师德高尚的好老师，主持人引用了国家主席在老师节的讲话：“好老师的标准：

第一，做好老师，要有抱负信念；

其次，做好老师，要有道德情操；

第三，做好老师，要有扎实学识；第四，做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应当是仁师，没有爱心的人不行能成为好老师。”

二、主持人在每个案例里都设计有商量，让老师们参加其中，其中案例二：校外实习的同学事故反思的商量最为激烈，谁应首先参加处理？怎么做？大家全都认为主管学校实习工作的主任首先知道同学意外受伤，理应由他参加处理，但这个主任即不处理也不向上汇报。

其次天同学通知班主任，班主任马上去探望同学。然后又打电话给同学科想说明状况。

科长回答：这是不是我们的事，匆忙挂了电话！班主任在万般无奈状况下只有打通校长的电话。如今社会上这样部门互相推诿的事情也扩散到学校。

主持人说假如这几个主任老师只要有“这件事没处理好，是我的责任”的思想意识，这种互相推诿的事情也就不会发生了。特殊是我们职业教育类的学校，所以老师们要树立“学校兴亡，我的责任”的思想意识。

第三部分是演讲竞赛：怎样才能做一个师德高尚的老师和班主任？围绕主题分组进行商量，由小组推选一名代表发言，可由一名组员作补充发言。大家都主动参加其中，首先由机电组组长范XX演讲：

一个优秀的老师，对同学要象对待自己孩子那样要有爱心、耐烦和细心；让人最为深刻的是数模组华锋老师演讲的：人人公平，说如今的老师对同学大多是呼呼喝喝，特殊是搞卫生这些日常管理工作，简单引起师生关系紧急，师生面前也要做到人人公平，互相敬重。最终也由数模组获得演讲竞赛团体一等奖，机电组获得二等奖，汽修组获得三等奖。

最终主持人小结：一个好老师除了有师德、有仁爱、有信仰，还要树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。特殊是我

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