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文档简介

高二英语上册必修五知识点重难点解析Igottheimpressionthattheywereunhappyaboutthesituation.他们给我的印象是他们对这个情形不是很快乐。

学问拓展:impressv.给……留下深刻的印象;使牢记;使感动;常用结构有:impresssth.on/uponsb./impresssb.withsth.给……留下深刻的印象;使牢记;Itimpressedmethatsherememberedmyname.令我佩服的是她记得我的名字。

2.remindv.提示;使想起;常用结构有:remindsb.todosth.提示某人做某事;remindsb.+(that)/wh-从句提示某人……;使某人想起……;remindsb.about/ofsth.使某人想起或意识到……;提示某人某事Imsorry,butIveforgottenyourname,canyouremindme?很愧疚,我遗忘你叫什么名字了,你能提示一下吗?

Youremindmeofyourfatherwhenyousaythat.说到那的时候,我想起了你的父亲。

学问拓展:remindern.提示物;引起回忆的事物

3.constantlyadv.始终;始终;重复不断地Fashionisconstantlychanging.时尚总是日新月异。学问拓展:constantadj.连续发生的;不断的;重复的;

4.previousadj.从前的;以往的;(时间上)稍前的;

Nopreviousexperienceisnecessaryforthisjob.以往的阅历对这项工作不是很有必要。

IcouldntbelieveitwhenIheardthenews.我听到这个消息的时候,我觉得简直令人那以置信。

Ihadonlyseenhimthepreviousday.我只在几天前见到过他。

学问拓展:previouslyadv.从前的;早先

Thebuildinghadpreviouslybeenusedasahotel.这栋建筑早些时候被用作旅馆。

5.bendv.(bentbent)弯曲;使弯曲;弯腰;弯身;常用搭配有:bendonesmind/efforts

tosth.致力于某事bendsb.tosth.迫使;说服bendthetruth歪曲事实Itshardtobendanironbar.把铁棒弄弯很不简单。

Shebentherheadandkissedherdaughter.她低下头吻了她的女儿。

6.pressv.压;按;推;挤;坚持;敦促n.报章杂志,新闻工,新闻界Shepressedahandkerchieftohisnose.她用手绢捂住鼻子。Shepresseddownhardonthegaspedal.她用力踩下油门踏板。Heisstillpressingherclaimforpensation.他仍坚持索赔。Thepresswas/werenotallowedtoattendthetrial.庭审谢绝新闻采访。

7.switchn.v.用作名词表示“开关;转换”。用作动词表示“转换”。Shemadetheswitchfromfull-timetopart-timeworkwhenherfirstchildwasborn.她生第一个孩子的时候调整了工作,把全职工作转换成了兼职工作。Pressthesetwokeystoswitchbetweendocumentsonscreen.按这两个键来转换屏幕上的文件。

Icantworknextweek,willyouswitchwithme?下周我不想上班,你能和我换一下班。

8.lackn.v.用作名词,表示:“缺乏;短缺”;用作动词,表示:“缺乏;短缺;没有;不足”。alackoffood/money/skills缺乏食物/金钱/技能

Thetripwascancelledthroughlackofinterest.由于缺乏爱好这次旅行被取消了。Helacksconfidence.他缺乏信念。

学问拓展:lackingadj.缺乏;没有;匮乏;不足

9.surroundingsn.环境;surroundv.围绕;环绕surroundingadj.四周的;四周的Everyonelikestoworkinpleasantsurroundings.每个人都喜爱在开心的环境中工作。

10.catch/gain/getsightof发觉,看出;losesightof看不见,遗忘;loseonessight失明;atfirstsight一见就;乍看起来;at(the)sightof一观察就……;beinsight看得见,在眼前;outofsight看不见Atfirstsight,theproblemseemseasy.乍一看,这个问题好像很简洁。Atthesightoftheteacher,theboyranaway.小男孩一看到老师就跑了。Theislandisstillinsight.小岛仍旧在眼前。

Outofsight,outofmind.眼不见,心不烦。

11.takeup:tofilloruseanamountofspaceortime占用(时间);占据(空间);tolearntoorstarttodosth开头做(某项工作);开头从事;toacceptsth.thatisofferedoravailable接受(建议或能得到的东西)Thetabletakesuptoomuchroom.这张桌子太占地儿。Theyhavetakenupgolf.他们学起打高尔夫球来了。Shetookuphisofferofadrink.他请她喝一杯,她接受了。Hetakesuphisdutiesnextweek.他下周就要开头履行职责。

12.sweepup打扫;清扫;横扫;涌向;快速地抱起Hesweptupthebabyupintohisarms.他一把将孩子抱进怀里

二、重点语法:

Worriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays.Well-knownfortheirexpertise,hisparents’pany…..

Confusedbythenewsurroundings,Iwashitbythelackoffreshair.Exhausted,Islidintothebedandfellfastasleep.过去分词作状语:过去分词作状语时,说明动作发生的背景或状况,其等同于一个状语从句。vt过去分词作状语时与主句主语构成被动关系,表示被动和完成,vi过去分词表示状态或动作的完成。

1.作缘由状语,等于as/since/because引导从句

Movedbywhatshesaid,wecouldn’thelpcrying.=(Aswearemovedbywhatshesaid…

2.作时间状语,等于when引导时间从句,假如分词表示的动作与谓语的动作同时发生,可在分词前加when/while/until等使时间意义更明确。Whenheated,watercanbechangedintosteam.

Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.=(Whentheparkisseenfromthehill…

3.作条件状语等于if/whether引导从句

Givenmoreattention,thecabbagescouldhavegrownbetter.=(Iftheyhavebeengivenmoreattention….

Comparedwithyou,westillhavealongwaytogo=(Ifweareparedwithyou…

4.作方式或伴随状语

Theactresscamein,followedbyherfans.Shesatbythewindow,lostinthought.

5.作让步状语

Muchtired,hestillkeptonworking.=(Althoughhewastired,)he….

6.独立主格结构:当分词的规律主语不是主句主语时,分词可以有自己独立的规律主语,这种结构称为独立主格结构。常用来表示伴随状况。Theboyrushedintotheclassroom,hisfacecoveredwithsweat.Allthingsconsidered,yourarticleisofgreatvaluethanhers.

I.单项选择。

1.Inthepast,peopleusedto_____onfootorbyhorse.

A.travelingB.traveledC.travelD.betravel

2.She’sstillnotusedto_____inChina.

A.liveB.thelifeC.livedD.lives

3.Peoplewillalsotakevacations_____otherplanets.

A.inB.onC.atD.to

4.Willtherestill_____banksinthefuture?

A.haveB.needC.gotoD.be

5.____doyouthinkwillshoppingbelikeinthefuture?

A.HowB.WhatC.WhichD.Why

6.Therewillbegreatincrease_____farming.

A.aboutB.inC.fromD.on

7.Therewillbepersonalwebpages_____thefivesenses.

A.haveB.useC.withD.make

8.Where______intenyears’time?

A.wereyouB.willyoubeC.areyouD.haveyoubeen

9.Where______justnow?

A.wereyouB.willyoubeC.areyougoingD.haveyougone

10.What______Idofirst?

A.willB.amC.shallD.was

II.完成句子。

1.明天下午我们学校将有一场篮球赛。

Thereabasketballmatchtomorrow.

2.我认为明天不会下雪。

Iittomorrow.

3.今日下午和我去看好吗?

toseeafilmwithmethisafternoon?

4.我们昨天在晚会上玩得很开心。

Weatthepartyyes

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