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文档简介

青海省黄南藏族自治州尖扎县2023年数学四年级第二学期期末质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.在计算640÷[(14+6)×16]时,应先算(____)法,再算(____)法,最后算(____)法,结果是(____).2.20.853精确到百分位约是(______),保留一位小数约是(______)。3.a×7×b可以简写为(_____),当a=4,b=2时,式子的值是(____)。4.6.28是(___)位小数,读作(___),6在(___)位上,表示(___)个(___)。5.求下面各数的近似数。(________)(精确到十分位)(________)(省略百分位后面的尾数)6.五边形的内角和是(______)°,(______)边形的内角和是900°。7.5.4×0.095=(________)×9.5=540×(________)=(________)×0.95。8.一个四边形,当它只有一组对边平行时,它是一个(______)形;当它的两组对边分别平行时,它是一个(______)形。9.从12时开始,时针按顺时针方向旋转180°后是(_____)时,时针从3时到7时,按(______)时针方向旋转了(_______)°。10.6.979保留两位小数约是(__________),保留一位小数约是(_______)。11.一个自然数的近似数是5万,那么这个数最大是(______),最小是(______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4,运用了乘法结合律。________13.用3厘米、4厘米和5厘米长的三根小棒可以围成一个三角形。(______)14.用竖式计算小数加减法时,要和整数加减法一样,将末位对齐。(________)15.三个内角相等的三角形是锐角三角形。(______)16.简算一道算式时,首先要观察这道算式中的数字有什么特点,再根据运算定律进行简算(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.丁丁拿了75元8角钱准备买一个篮球,到商店后发现篮球涨价了,现在每个卖78.5元,丁丁至少还要回家拿()钱才可以买到这个篮球。A.3.7元B.7.2元C.154.3元D.2.7元18.马小虎不小心打碎了一块三角形玻璃,碎片如下图,这块玻璃原来是()三角形。A.钝角 B.锐角 C.直角 D.无法确定19.下面三组小棒不能围成三角形的是().(单位:厘米)A.3、3、5 B.4、4、4 C.3、3、620.下面()组和()组长度的小棒,分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA.①② B.②③ C.①③21.下图是3块三角形玻璃破碎后的碎片,其中()原来是钝角三角形。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。23.脱式计算。168÷7×352000-38×4265×23+25×2324.用计算器计算下面各题.186+278×516859×6794240÷(325+264)44415÷45五、操作题25.画出下面这个轴对称图形的另一半,再把这个轴对称图形向右平移6格.26.画出下边两个图形的对称轴。六、解决问题27.王大爷家种了两块菜地,一块是正方形的茄子地,另一块是长方形的豆角地。(如右图所示)(1)用含有字母的式子表示这两块菜地的面积一共是多少平方米?(2)当a=12时,两块菜地的面积一共是多少平方米?28.画出下面各图形底边上的高,再量一量,填在括号里。高()厘米高()厘米29.一辆货车3.5小时行了227.5千米,一列火车的速度是货车的2倍,求火车的速度?30.用两个完全一样的直角梯形拼成一个长方形,直角梯形的上底是10厘米,下底是16厘米,高是6厘米,拼成的长方形的周长是多少厘米?31.已知一块正方形瓷砖的边长是0.6米,明明的房间正好铺了48块这样的瓷砖,明明的房间有多少平方米?如果每块瓷砖的价格是9.5元,那么买这些瓷砖需要花费多少元?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、加乘除2【解析】略2、20.8520.9【分析】20.853要精确到百分位,就要看千分位是否满5,满5就进一,不满就直接舍去;20.853要保留一位小数,就看百分位上是否满5。【详解】20.853≈20.8520.853≈20.9故答案为:20.85;20.9。本题考查运用“四舍五入”法求一个近似值,要看清精确到哪一位,就根据它的下一位上的数是否满5,再进行四舍五入。3、7ab56【解析】略4、两六点二八个6一【解析】略5、3.46.27【分析】把百分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到十分位的近似数;把千分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到百分位的近似数。【详解】把3.43精确到十分位:3.43≈3.4;把6.266省略百分位后面的尾数为:6.266≈6.27。故答案为:3.4;6.27此题是考查用“四舍五入”法求近似数的方法,是常用的求近似数的方法。6、540°七【详解】【分析】五边形可以分成3个三角形,900°里有5个180°。【详解】(5-2)×180°=540°,900°÷180°+2=7。此题考查对多边形内角和的掌握情况。7、0.0540.000950.54【分析】在乘法算式中,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数除以(或乘)相同的数,它们的积不变。据此解答。【详解】0.095变成9.5扩大了100倍,要使等式成立,5.4要缩小100倍,是0.054;5.4变成540扩大了100倍,要使等式成立,0.095要缩小100倍,是0.00095;0.095变成0.95扩大了10倍,要使等式成立,5.4要缩小10倍,是0.54。故答案为:0.054;0.00095;0.54一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。8、梯平行四边【分析】只有一组对边平行的四边形叫梯形。两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,据此来填空。【详解】一个四边形,当它只有一组对边平行时,它是一个梯形;当它的两组对边分别平行时,它是一个平行四边形。故答案为:梯;平行四边主要考查学生对平行四边形和梯形定义的掌握情况。9、6顺120【解析】略10、6.987.0【解析】略11、5499945000【分析】自然数按四舍五入法写成5万,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。【详解】一个自然数按四舍五入法写成5万,这个自然数最大是54999,最小是45000。故答案为:54999;45000本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】在算式1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4中将4.4分成了4和0.4的和,然后分别和1.25相乘,因此运用了乘法分配律。【详解】根据分析:1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4运用了乘法分配律,所以题目中的说法是错误的。故答案为:×。此题考查了学生对乘法运算定律的掌握与运用。13、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】根据三角形的三边关系,知3+4>5,所以能围成三角形,所以上面的说法是正确的。故答案为:√此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。14、×【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】用竖式计算小数加减法时,将小数点对齐,也就是把相同数位对齐。故答案为:×熟练掌握小数加减法的计算法则,注意小数加减法计算时是对齐小数点,不是末位对齐。15、√【解析】略16、√【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、D【解析】略18、A【解析】略19、C【详解】略20、A【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】①3+4>5,5-4<3,则长3cm、4cm、5cm的三根小棒可以组成三角形;②5+5>4,5-4<5,则长5cm、5cm、4cm的三根小棒可以组成三角形;③3+4=7,则长7cm、3cm、4cm的三根小棒不能组成三角形;则①组和②组长度的小棒,分别可以围成三角形。故答案为:A。熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。21、A【分析】因为三角形的内角度数和是180°,根据图中的两个内角度数可求打碎的一个角的度数,再根据三角形的分类即可作出判断。【详解】根据分析:A选项:因为180°−30°−40°=110°,所以这是一个钝角三角形;B选项:因为180°−60°−40°=80°,所以这是一个锐角三角形;C选项:因为180°−50°−40°=90°,所以这是一个直角三角形。故答案为:A。本题考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°;同时考查了三角形的按角分类,关键明确:①有一个角是直角的三角形是直角三角形.②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形.③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。四、细心计算,认真检查。22、8200;3200;900;7200;168;63;30000;99;98【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】820032009007200=160÷40×4=4×4=168633000099=26+72=98本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。23、840;404;2070【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】168÷7×35=24×35=8402000-38×42=2000-1596=40465×23+25×23=(65+25)×23=90×23=2070观察数据特点和运算符号,灵活运用乘法分配律进行简算。注意运算顺序,仔细解答即可。24、14363457553160987【解析】略五、操作题25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、(1)这两块菜地的面积一共是(a2+8a)平方米。(2)122+12×8=240(平方米)答:当a=12时,两块菜地的面积一共是240平方米。【解析】略28、高3厘米高4厘米【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高;再用直尺量出高的长度。【详解】高3厘米高4厘米本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。29、解:227.5÷3.5×2,=65×2,=130(千米);答:火车的速度是130千米【解析】已知一列火车的速度是货车的2倍,要求火车的速度,应先求出货车的速度.由题意,货车的速度是227.5÷3.5=65(千米),那么火车的速度是65×2,计算即可.此题考查了行程问题的关系式:路程÷时间

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