灵石县2022-2023学年四年级数学第二学期期末达标测试试题含解析

灵石县2022-2023学年四年级数学第二学期期末达标测试试题一、我会选。1．在进行小数的加、减法时要注意（

）对齐。A．小数点B．末位C．最高位2．下面哪组中的三根小棒能围成一个三角形?()A．B．C．3．下面最接近8的数是(

)。A．8.1B．7.94C．8.2D．7.94．下面的数中，只读一个“零”的是（）．A．50060700 B．56007000 C．50607000 D．506000705．56+72+28=56+（72+28）运用了（

）A．加法交换律

B．加法结合律

C．乘法结合律 D．加法交换律和结合律二、我会判断。6．把98765000改写成用“亿”作单位的近似数是10亿．（_______）7．一个三角形的三条边分别是3厘米、5厘米、9厘米．（______）8．同一平面内，数对（2，x）与数对（2，y）表示的位置在同一行。（______）9．小钢的身高是1米55厘米，在平均水深1米30厘米的游泳池中，即使他不会游泳，也不会有危险。（________）10．等腰三角形的底角有可能是钝角．_____．三、我能填。11．要买12个标价为95元/个的书包，需要付（______）元。12．2017年方特主题乐园累计接待游客量为31639000人次,横线上的数改写成用“万”作单位的数是（_____）人次,保留整数是（____）万人次。13．小数点左边第一位是（____）位,右边第一位是（____）位,右边第三位是（____）位。14．每套运动服226元，可以写成（______），小明步行的速度是每小时4500米，可以写成（______）。15．142857是个神奇的数，仔细观察：142857×1=142857；142857×2=285714；142857×3=428571；142857×4=571428；142857×5=714285；根据规律，142857×6=（__________）．所以，我们把142857称为“马走灯数”．16．一个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大到原数的________倍．17．把15.0改写成以百分之一为计数单位的小数是_____．18．等腰三角形中有一个角是120°，另两个角各是（______）°。19．一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是（____）°一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是（____）°．20．小红看一本书,共a页,她每天看5页,看了x天后,一共看了（____）页,还剩（____）页．21．（____）三角形的三条高相等．22．飞机每小时飞行750千米，也可以说飞机的飞行速度是（______）。四、我会计算。23．口算。（每小题1分，共8分）15×60＝200×34＝30×110＝800×0＝400×50＝540÷90＝27×30＝540×20＝24．用竖式计算。（1）62×210＝（2）112×25＝（3）703×30＝五、动手操作。25．按要求完成下面各题．（1）给图①添上另一半，使它成为一个轴对称图形．（2）将图②绕A点逆时针旋转90°．（3）将图②旋转后的图形向下平移6格，再向左平移4格．26．在图中描出、、、所表示的点，并把这些点依次连接起来。再画出该图形向右平移5格后的图形。27．画图分析题意。（不要求解答）在南充•营山举行的国际马拉松比赛中，实验小学师生踊跃报名参加志愿者，报名的师生一共175人，其中学生比老师的3倍多15人，报名参加的学生和老师各多少人？七、我能解决下面各题。28．可可收藏了24件智能玩具,欢欢收藏的数量只有可可的一半,乐乐收藏的数量是可可和欢欢收藏数量总和的2倍。乐乐收藏了多少个智能玩具?29．李师傅和张师傅加工同一种机器零件，8小时内，李师傅加工了13盒，张师傅加工了12盒。张师傅共比李师傅少加工36个。每盒装多少个零件？30．下面是明明和亮亮200米赛跑情况的折线统计图．（1）跑完200米，明明比亮亮多用________秒．（2）亮亮到达终点时，明明离终点还有________米．（3）前15秒，________跑得快些．（4）亮亮跑完全程平均每秒跑________米．31．一个梯形，上底长3cm，如果将上底延长2cm，则变成一个正方形，这个梯形的下底和高各为多少厘米？32．在一个长30m，宽14m的长方形草坪上有两条相交的小路，那么草坪的面积是多少平方米？

参考答案一、我会选。1、A【解析】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是相同数位对齐。【详解】在进行小数的加、减法时要注意小数点对齐。故答案为：A2、B【解析】【解答】选项A，1.5+2=3.5（cm），3.5cm=3.5cm，不能围成一个三角形；选项B，1.5+3.5=5（cm），5cm＞4cm，能围成一个三角形；选项C，1.5+3.5=5（cm），5cm=5cm，不能围成一个三角形.故答案为：B.【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此解答.3、B【解析】A、8.1-8=0.1；B、8-7.94=0.06；C、8.2-8=0.2；D、8-7.9=0.1；0.06＜0.1＜0.2，所以最接近8的数是7.94。故答案为：B。求出四个选项中的数与8的差，比较四个差，差最小的数就是与8最接近的数。4、C【解析】略5、B【分析】理解掌握加法结合律的意义，并且能够灵活运用加法结合律进行简便计算．【详解】56+72+28=56+（72+28）=56+100=156用了加法结合律．故选B．二、我会判断。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】[分析]根据数对的定义，竖排表示列，横排表示行，所以应该是在同一列，同一行是错误的。9、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，游泳池的平均水深是1米30厘米，则游泳池有的地方的水深可能小于1米30厘米，游泳池有的地方的水深可能等于1米30厘米，游泳池有的地方的水深可能超过1米30厘米，甚至超过1米55厘米。【详解】根据分析可知，平均水深1米30厘米的游泳池，有的地方的水深可能会超过1米55厘米，则小刚可能会有危险。故答案为：×。此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。10、×【解析】因为三角形的内角和为180度，等腰三角形底角的两个相等，而钝角的度数大于90度，如果一个三角形内有两个钝角，则三角形的内角和就大于180度，所以一个三角形中，不可能有两个钝角，由此判断即可．三、我能填。11、1140【解析】略12、3163.9万3164万【解析】略13、个十分千分【解析】略14、226元/套4500米/时【解析】略15、857142【详解】略16、1【解析】解：一个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大到原数的1倍．故答案为：1．【分析】根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知：一个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大到原数的1倍；据此解答．考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）1倍、10倍、100倍…．17、15.00【解析】略18、30【解析】略19、11050【解析】略20、5xa－5x【解析】略21、等边【详解】略22、750千米/小时【解析】略四、我会计算。23、900，6800，3300，0，20000，6，810，10800【详解】考察三位数乘两位数以及乘三位数的口算。24、（1）13020；（2）2800；（3）21090；【分析】三位数乘两位数计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。【详解】（1）62×210＝13020；（2）112×25＝2800；（3）703×30＝21090；【分析】重点考查学生对三位数乘两位数，乘法竖式的掌握情况。五、动手操作。25、（1）（2）（3）答案见下图【详解】略26、【分析】根据数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，在图中依次标出四个点，然后连线；把四个顶点分别向右平移5格，再依次连接起来，即可得出平移后的图形。【详解】根据分析画图如下：此题主要考查数对表示位置的方法、图形平移的方法。27、【分析】假设老师是X人，用一个线段表示老师的人数。则比老师的3倍多15人为3X＋15人，用三条和表示老师人数的线段同样长的线段表示3X，再多画出一小段线段为多出15人。据此画图即可。【详解】根据分析画图如下：做应用题时，画图能帮助学生更好的理解题意，列出正确算式。七、我能解决下面各题。28、72个【解析】（24+24÷2）×2=72（个）29、36个【解析】36÷（13-12）=36（个）答：每盒装36个零件。30、540明明1【分析】（1）跑完200米时，明明用了30秒，亮亮用了25秒，求出它们的差即可；（2）亮亮到达终点时，是25秒，读出此时明明的路程，再用200减去这个路程就是还剩下的路程；（3）观察前15秒，找出比较高的线即可；（4）用亮亮的总路程除以总时