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3.4圆周角和圆心角的关系(第一课时)什么员圆心角?知识回顾2.圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等。3.定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。1.顶点在圆心的角叫做圆心角.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。推论①平分弦(不是直径),②垂直弦,③经过圆心,④平分劣弧,⑤平分优弧这五个要素中,任意已知其中的两个成立,都能推出其余三个。垂径定理.OAEBDC知识回顾当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个角∠ABC,∠ADC,∠AEC.这三个角的大小有什么关系?BACDE●OBACBACBACBACBACBACDE.OBCA特征:①角的顶点在圆上.②角的两边都与圆相交.圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.●OBACBACBACBACBACBACDE练习:1.判别下列各图形中的角是不是圆周角,并说明理由。不是不是是不是不是图1图2图3图4图5●OAB议一议:改变∠AOB的度数,上面的结论仍成立吗?一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.如何证明圆周角定理?圆周角定理做一做如图,∠AOB=80°。
(1)请你画出几个AB
︵所对的圆周角。这几个圆周角有什么关系呢?请你与同伴进行交流。
(2)这些圆周角与圆心角∠AOB的大小有什么关系?你是怎样发现的?与同伴进行交流。
转化转化分类讨论、转化方法小结●OACB●OACBD●ODACB如图所示,∠ADB、∠ACB、∠AOB分别是什么角?它们有何共同点?∠ADB与∠ACB有什么关系?
同弧所对的圆周角相等.(等弧)都等于这条弧所对的圆心角的一半.圆周角定理推论:BOADC相等的圆周角所对的弧相等.在同圆或等圆中,在射门游戏中,当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个角∠ABC,∠ADC,∠AEC.这三个角的大小有什么关系?你能用圆周角定理去解决问题。BACDE●OBACBACBACBACBACBACDE想一想:同弧或等弧所对的圆周角相等。⑴“同弧或等弧”能否改为“同弦或等弦”?⑵“同圆或等圆”这一条件能否省去?不能不能同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。●OBACDE如图,在⊙O中,∠B,∠D,∠E的大小有什么关系?为什么?练习:2.如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB=___。OABCBAO.70°x1.求圆中角X的度数AO.X120°130°AO.X120°CCDB3、如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D为半圆上的两点,∠COD=500,则∠CAD=_________4、AB、AC为⊙O的两条弦,延长CA到D,使AD=AB,如果∠ADB=350,求∠BOC的度数。1.如图(1),在⊙O中,∠BAD=50°,求∠C的大小.2.如图(2),AB是直径,你能确定∠C的度数吗?●OCABD●OABC(1)(2)BAC●O解:在⊙O中,∠BOC=50°OBACD65431278图中有几对相似三角形?OABC12又∵∠AOB=2∠BOC解:∠ACB=2∠BAC,理由:即∠ACB=2∠BACCOBD
A解:∵∠BCD=100°∴优弧所对的圆心角∠BOD=2∠BCD=200°∴劣弧所对的圆心角∠BOD=360°-200°=160°3.为什么电影院的座位排列呈弧形,说一说这设计的合理性。答:有些电影院的座位排列呈圆弧形,这样设计的理由是尽量保证同排的观众视角相等。数学理解4.船在航行过程中,船长通过测定角数来确定是否遇到暗礁,如图,A、B表示灯塔,暗礁分布在经过A、B两点的一个圆形区域内,优弧AB上任一点C都是有触礁危险的临界点,∠ACB就是“危险角”,当船位于安全区域时,∠α与“危险角”有怎样的大小关系?解:当船位于安全区域时,即船位于暗礁区域外(即⊙O外),与两个灯塔的夹角∠α小于“危险角”。数学理解这节课有何收获?!课堂小结1.圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.2.圆周角定理一
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