2021-2022学年五年级下学期数学二 折线统计图《复式折线统计图》说课稿_第1页
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文档简介

2021-2022学年五年级下学期数学二折线统计图《复式折线统计图》说课稿一、教学目标知识目标了解折线统计图的定义和特点；掌握制作折线统计图的方法；熟练运用折线统计图来描述数据。能力目标培养学生获取、处理、分析数据的能力；提高学生的逻辑思维和分析综合问题的能力。情感目标培养学生的合作意识和团队精神；提高学生的观察能力和对数学的兴趣。二、教学重点与难点教学重点定义折线统计图；掌握制作折线统计图的方法；运用折线统计图来描述数据。教学难点如何运用复式折线统计图来描述数据；如何根据图表分析问题。三、教学内容和步骤1.教学内容折线统计图的定义和特点；制作折线统计图的方法；运用折线统计图来描述数据。2.教学步骤第一步：导入新课向学生介绍折线统计图的定义和特点，并通过课件演示多种不同类型的折线统计图；引导学生思考折线统计图的作用及应用场景。第二步：讲解制作折线统计图的方法通过具体案例来讲解如何制作折线统计图；强调折线统计图中线段的重要性，并介绍如何正确绘制线段和标注坐标轴。第三步：讲解运用折线统计图来描述数据通过具体案例来讲解如何运用折线统计图来描述数据；强调折线统计图可以直观地显示数据的变化。第四步：讲解如何运用复式折线统计图来描述数据讲解什么是复式折线统计图，以及复式折线统计图的特点；通过具体案例来讲解如何运用复式折线统计图来描述数据。第五步：让学生自主练习让学生根据给出的数据绘制折线统计图；让学生联合小组来分析、解决主观题和客观题。第六步：总结回顾总结折线统计图相关知识点；反思学生在练习过程中遇到的问题。四、教学手段PPT演示；白板、黑板；学生练习题本。五、教学评价教学过程中的评价观察学生学习情况；班内同学合作评价。教学结果的评价学生课后练习；教案评估和调整。六、教学反思扎实学生基础的重要性，课堂时间有限需要

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