《梦游天姥吟留别》同步练习 统编版高中语文必修上册

8.1《梦游天姥吟留别》检测练习一、选择题1．《梦游天姥吟留别》第一段运用了衬托手法，与此手法不相同的两句是（

）A．月出惊山鸟，时鸣春涧中。B．雨中黄叶树，灯下白头人。C．蜀道之难，难于上青天。D．半壁见海日，空中闻天鸡。2．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（

）A．潦倒（liáo）

多财善贾（gǔ）

传记（zhuàn）

杳无音信（miǎo）B．双鬓（bìng）

前后相属（zhǔ）

伺候（cì）

洁身自好（hǎo）C．萧条（xiāo）

人才济济（jì）

静谧（mì）

博闻强识（zhì）D．混淆（xiáo）

渚清沙白（zhǔ）

徜徉（cháng）

稳操胜券（quàn）3．读《梦游天姥吟留别》这首唐诗，分析不恰当的一项是(

)A．诗歌开篇便交代了入梦之由。以瀛洲、天台、五岳、赤城作为天姥山的反衬，写出天姥山峭拔的雄姿。B．诗人以“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”两句过渡。用“梦”点题，既交代了“梦”之所由，也申述了“梦”之所向，用轻快的笔触引入梦境。C．作者以丰富异常的想象力，描写了梦游天姥的景象。D．诗篇结尾以“访名山”与“事权贵”对照，表达了对自由的强烈追求和绝不媚事权贵的正气。二、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成下面小题。蓑

衣

杨朴软绿柔蓝著胜衣，倚船吟钓正相宜。蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。狂脱酒家春醉后，乱堆渔舍晚晴时。直饶紫绶金章贵，未肯轻轻博换伊。4．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A．首联写诗人身穿色彩鲜艳、质地柔软的蓑衣，倚船吟诗垂钓，透露出清静淡泊的隐逸情韵。B．颔联“蒹葭影里”“菡萏香中”妙用烘托，用富有诗意的环境来表现诗人雅致超然的情怀。C．颈联“狂脱”“乱堆”二词，表现诗人醉后狂放自在之态和晴时无拘无束的渔家生活之乐。D．尾联说即便是别人用“紫绶”“金章”等珍贵之物也不愿换去蓑衣，表现蓑衣的价值昂贵。5．本诗和李白《梦游天姥吟留别》在结构和感情上有何相似之处？请简要分析。阅读下面这首宋诗，完成下面小题。自咏陆游满梳晨起发凋零，亭午柴门未彻扃①。万事忘来尚忧国，百家屏尽独穷经。楠枯倒壑虽无用，龟老支床②故有灵。梦里骑驴华山去，破云巉绝数峰青。【注】①扃：从外面关闭门户用的门闩、门钩等。②《史记·龟策列传》：“南方老人用龟支床足，行二十余岁，老人死，移床，龟尚生不死。”6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．早起梳头看见很多脱发，中午仍无人开门来访，老迈落魄之感油然而生。B．诗人以“忘”衬“忧”，以“屏”衬“穷”，彰显出自己坚定的人生选择。C．诗人借助“楠”与“龟”的对比，抒发虽有才华而不受重用的郁愤不平。D．全诗融叙事、写景、抒情、议论于一体，系命运之思与家国之情于一身。7．本诗尾联与李白《梦游天姥吟留别》中的“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”在志趣上有何异同？请简要分析。阅读下面这首诗，完成下列小题。梦天李贺老兔寒蟾①泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾佩②相逢桂香陌。黄尘清水③三山④下，更变千年如走马。遥望齐州⑤九点烟，一泓海水杯中泻。注：①老兔寒蟾：古代传说，月宫里住着玉兔和寒蟾。②鸾佩：雕着鸾凤的玉佩，这里代指仙女。③黄尘清水：即黄尘变成了清水。换句常见的话就是“沧海桑田”。④三山：指传说中东海上的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。“三山下”即指东海。⑤齐州：即中国。8．下列理解正确的一项是（

）A．“老兔寒蟾”句中的兔和蟾都是日常生活中常见的动物，这句表现了秋月初出，普照大地，自然界光影和谐的空寂之景。B．“玉轮”一句指所乘车轮为冷露所沾湿，已是黎明时分了。C．“桂香陌”指月宫里的大路，因为传说月宫里有桂树，所以一路上桂子飘香。D．“遥望齐州”二句是指齐州有九座岛屿，在茫茫大海中宛如九点烟尘。9．请简要写出本诗的内容及写作特色。（开放性试题）10．《梦天》所表达的思想感情与《梦游天姥吟留别》有何异同？（开放性试题）阅读下面这首诗，完成下面小题。金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖①。【注】①谢玄晖：名谢朓，南齐著名诗人。11．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．“金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越”两句中“金陵”点明了地点，“凉风发”暗示了季节，“夜寂”概括了时间和环境，“望吴越”交代了登楼的目的。B．“解道‘澄江净如练’，令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”，意思是谢朓的诗我能理解，但今日我写此诗，又有谁能读懂呢？C．作者笔触所及，广阔且悠远，看似信笔挥洒，未加经营，而读者细细品味，则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后，脉络清晰。D．这首诗，诗人时而写自己行迹或直抒胸臆，时而描绘客观景物或赞美古人，给人一种明快、浪漫、清新的感觉。这就格外突出了诗中的抒情主线，使全诗浑然一体，愈见精美。12．从炼字的角度看，颔联中哪两个字用得好？请找出并简要赏析。借助注释读懂课文一、二段，并完成后面的题目。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问（）弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯（）重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（1）转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑（）声声思，似诉平生不得志。低眉信手（）续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈（）如急雨，小弦切切（）如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。（3）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（4）银瓶乍破水浆迸，铁骑突出（）刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。13．解释文中加点词的含义。14．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．“浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟”，第一句包含了时间、地点、人物、事件，第二句通过环境描写有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。B．“犹抱琵琶半遮面”，精练而细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情，本不愿出场又迫不得已。“半遮面”运用白描的手法，生动地表现出琵琶女的羞涩情态。C．“轻拢慢捻抹复挑”，写出了琵琶女指法的娴熟。一连串的动作，具体地表现了琵琶女扣弦、揉弦、顺手下拨弦、反手回拨弦的动作熟练，技艺精湛。D．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”，情景交融。不仅与开头“夜”“船”“月”相呼应，而且烘托了琵琶女高超的演奏技巧以及演奏的悲凉气氛，同时也给读者留下了回味的空间。15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（2）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。（3）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。（4）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。借助注释读懂课文，并完成后面的题目。海客谈瀛洲，烟涛微茫信（

）难求；越人语（

）天姥，云霞明灭或（

）可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。（1）天台四万八千丈，对此欲倒东南（

）倾。我欲因（

）之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清（

）猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。（2）熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。（3）云青青兮欲雨（

），水澹澹兮生烟。列缺（

）霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中（

）开。青冥（

）浩荡不见底，日月照耀金银台（

）。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。（4）“忽魂悸（

）以魄动，恍惊起而长嗟（

）。惟觉时之枕席，失向来（

）之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东（

）流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即（

）骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？（5）16．解释文中加点词的含义。17．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．作者开篇先写入梦的缘由，以瀛洲的“信难求”反衬天姥山的“或可睹”。B．作者用“因之”二字把想象引入梦境，笔触轻快，节奏迅捷。一路上遐思飞扬，有声有色，表达了向往之情。C．作者以主要笔墨写梦游天姥的情景，想象异常丰富：海日云雨，熊咆龙吟；再以“訇然中开”引入洞天仙境。D．诗篇结尾异峰突起，以“访名山”与“事权贵”对照，表达了对自由的强烈追求和决不媚事权贵的正气。18．下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．瀛洲：古代传说中的东海三座仙山之一，另两座叫蓬莱、方丈。B．五岳：东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山的总称。C．谢公：指北朝诗人谢灵运。谢灵运喜欢游山，游天姥山时，曾在剡溪居住。D．歌行：是古体诗的一种，汉乐府诗题多用歌、行、曲、引、吟、叹、怨等，其中以“歌”“行”最多，逐渐合称为一种诗体名。19．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。（2）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。（3）熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。（4）虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。（5）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？三、句子默写20．课内名句默写。（1）携来百侣曾游，________________。（毛泽东《沁园春·长沙》）（2）________________，失向来之烟霞。（李白《梦游天姥吟留别》）四、情景默写21．补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白《梦游天姥吟留别》中“______，______”两句写神仙们驾着风云而来，画面神奇而飘逸。（2）在《虞美人》，李煜用“______，______”两句来抒发物是人非的亡国之痛和故国之思。（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以酒器代酒，通过祭酒行为表达某种人生感受的两句是：“______，______。”22．古人评诗时常用诗眼的说法，所谓“诗眼”往往是诗中最精练传神的一个字或一句话，《梦游天姥吟留别》这首诗的“诗眼”是____________，_______________。23．（1）《梦游天姥吟留别》中的李白梦游天姥而非瀛洲，是因为瀛洲“____________________________”，而天姥山与之相比，却“____________________________”。（2）李白《梦游天姥吟留别》中用夸张直接描写天姥山高峻的诗句是：____________________________，___________________________。（3）李白《梦游天姥吟留别》中的“____________________________，____________________________”两句，借助天台山从侧面表现天姥山的高峻。（4）《梦游天姥吟留别》中具体描写李白月下飞度镜湖到达剡溪的诗句是：____________________________，___________________________。24．（1）《梦游天姥吟留别》中的李白飞度镜湖到达剡溪，剡溪的景象是：____________________________，__________________________________。（2）李白《梦游天姥吟留别》中的“____________________________，____________________________”两句，描写诗人着好装束开始登山。（3）李白《梦游天姥吟留别》中描写山腰见闻的诗句是：____________________________，____________________________。（4）李白《梦游天姥吟留别》中的“____________________________，____________________________”两句，描写天姥山上野兽的叫声，让人毛骨悚然。五、选择类25．下列诗句中加点词语解释错误的一项是（

）A．对此欲倒东南倾（倒：倒下）B．栗深林兮惊层巅（栗：使……战栗）C．列缺霹雳（列缺：指闪电。列，同“裂”）D．忽魂悸以魄动（悸：心惊，心跳）六、语言表达26．九江琵琶亭的楹联中，上联化用元稹《闻乐天授江州司马》中“残灯无焰影幢幢”“暗风吹雨入寒窗”的句意，下联化用白居易《琵琶行并序》中“枫叶荻花秋瑟瑟”“绕船月明江水寒”的句意，请据此补出下面对联中下联的相关内容。上联：灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜下联：________，魂销________时七、非选择类27．写出下列句子中加点词语的古今义。（1）失向来之烟霞古义：

今义：（2）明年秋，送客湓浦口古义：

今义：（3）因为长句，歌以赠之古义：

今义：（4）整顿衣裳起敛容古义：

今义：（5）又闻此语重唧唧古义：

今义：28．请将下列句中加点词的解释写在后面的括号内。（4）虎鼓瑟兮鸾回车

（5）潦倒新停浊就杯

（6）凡六百一十六言

（7）老大嫁作商人妇

29．请将下列句中加点词的解释写在后面的括号内。（1）烟涛微茫信难求

（2）天姥连天向天横（3）熊咆龙吟殷岩泉

30．解释下列各句中加点词的意思。身登青云梯()登轼而望之()五谷丰登()五子登科()31．解释下列加点词语的古今义。（1）烟涛微茫信难求。

古义_____________

今义_____________（2）云霞明灭或可睹。

古义_____________

今义_____________（3）势拔五岳掩赤城。

古义_____________

今义_____________（4）渌水荡漾清袁啼。

古义_____________

今义_____________（5）百年多病独登台。

古义_____________

今义_____________（6）艰难苦恨繁霜鬓。

古义_____________

今义_____________（7）潦倒新停浊酒杯。

古义_____________

今义_____________32．指出下列句中加点字的活用类型及意义。（1）对此欲倒东南倾。（2）云青青兮欲雨。（3）虎鼓瑟兮鸾回车。（4）訇然中开。（5）栗深林兮惊层巅。（6）越人语天姥。（7）熊咆龙吟殷岩泉。（8）古来万事东流水。（9）安能摧眉折腰事权贵（10）艰难苦恨繁霜鬓（11）无边落木萧萧下八、文言文阅读借助注释读懂课文三到五段，并完成后面的题目。沉吟放拨插弦中，整顿（

）衣裳起敛容（

）。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数（

）。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风（

）等闲（

）度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故（

）。门前冷落鞍马稀，老大（

）嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来（

）江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。（1）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！（2）我从去年辞（

）帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳（

）难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂（

）明。莫辞（

）更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐（

）促弦弦转急。凄凄不似向前（

）声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。33．解释文中加点词的含义。34．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．“终岁不闻丝竹声”用“丝竹声”借指美妙的音乐。“丝竹”是借代修辞格，诗人用原来终年听不到的令人心醉的音乐，来衬托听了琵琶女的演奏后“耳暂明”的神奇感受。B．“春江花朝秋月夜”，寥寥七字，其容量极大。它浓缩了春秋两季、朝夜两时，又融进了江、花、月三景。足见诗人的炼字功夫炉火纯青。C．从“五陵年少争缠头”到“门前冷落鞍马稀”，诗人选取了具有典型意义的两个细节，从巨大的落差中形象地反映出人物命运的突变。D．“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”，两句运用了反问和借代修辞手法将诗人的感情推向了高潮。“江州司马青衫湿”一句实为画龙点睛之笔，同时也是全诗主题的形象化说明。35．下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．丝竹，弦乐器、管乐器的总称，这里指音乐。B．教坊，古时管理宫廷音乐的官署。专管雅乐以外的音乐、舞蹈、百戏的教习、排练、演出等事务。C．五陵年少，指京城富家豪族子弟。五陵，汉代五个皇帝（高、惠、景、武、昭）的陵墓。D．青衫，黑色单衣。唐代官职高的服色为黑色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感。36．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！九、小阅读-课内37．《梦游天姥吟留别》中关于李白梦醒后的感叹，有人认为是消极的，也有人认为是积极的。你是怎么认为的？谈一谈你的看法。38．《梦游天姥吟留别》一诗中对梦境的描写充满了奇幻色彩，充分体现了李白的浪漫主义风格，谈一谈你的理解。39．仔细读序及第1、3、4段相关部分，思考：白居易和琵琶女有怎样的共同命运、遭遇？诗人用哪两句诗将两个形象连接在一起？试做分析比较并完成下面的表格。琵琶女白居易连接40．《梦游天姥吟留别》中诗人描绘的洞天仙境有什么特点？表现了诗人怎样的心情？41．《梦游天姥吟留别》中，诗人登上天姥山之后见到了哪些奇异的景象？诗人的心情怎样？试简要分析。42．从卒章显志、以景结情、过渡、抑扬等结构技巧入手，赏析诗歌的艺术手法。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。43．“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是全诗的诗眼，对其表达的思想，看法不一，有人认为是消极避世、向往自由，有人认为是蔑视权贵、讥讽现实。请结合诗人经历和本诗内容加以分析。44．琵琶女是一个怎样的形象？这一形象有何意义？《琵琶行·并序》。十、填空题45．给下列词语中加点字注音。谢公屐()

石扉()

剡溪()

天姥()瀛洲()

渌水()

倚()石

霹雳()鸾()回车

向天横()

水澹澹()

殷()岩泉语()天姥

忽已暝()

渚()清

潦()倒参考答案1．D2．D3．A4．D5．①结构上都是卒章显志：《蓑衣》尾联表明作者的高尚情操；《梦游天姥吟留别》在结尾点出这首诗的主旨。②情感上都表现出对仕途的鄙弃和对自由的追求：《莎衣》借莎衣揭示主旨：蔑视功名，追求自由；《梦游天姥吟留别》抒发蔑视权贵、追求个性自由的情感。6．C7．同：都是运用想象，借助游山，表达超越无奈现状，保持独异追求之意。异：①李诗侧重写为排遣现实失意，渴望畅游自然山水和神仙世界，流露出自由洒脱的性情。②陆诗侧重写虽年老而落魄，仍然坚守施展才能、报效国家之志，展现出忠贞爱国的品格。（意思对即可）8．C9．这首诗描写了诗人梦游月宫的幻想境界。全诗想象丰富，形象鲜明，构思奇妙，用笔新颖，意境开阔，体现了李贺诗歌变幻怪谲的艺术特色，有着浓厚的浪漫主义色彩。10．《梦天》一诗，通过梦游月宫，描写天上仙境，以排遣个人苦闷。寄寓了诗人对人事沧桑的深沉感慨，表现出冷眼看待现实的态度。《梦游天姥吟留别》虽也有政治上遭受挫折的愤懑，也有“古来万事东流水”这样颇有消极意味的思想，但更主要的是对上层统治者的蔑视和反抗，格调是昂扬振奋的，有一种不卑不屈的气概流贯其间，并无消沉之感。11．D12．“摇”“滴”两个字用得好。凉风吹来，江水摇动，影子跟着摇动，让人感到城也摇动起来；秋月皎洁，露珠坠落，仿佛是从月亮上滴落下来似的。此二字化静为动，赋予画面动感，情态逼真；又使平常的水、城、露、月等景物，呈现出不同寻常的情态，异趣横生。不仅反映出诗人想象的奇特，也显示出他敏锐细致的观察力。13．低声询问

重新掌灯

声音低沉

随手

形容声音沉重舒长

形容声音轻细急促

突然冲出14．B15．（1）我们呼唤了千声万声，她才缓缓地出现在我们面前，还用怀中的琵琶遮住半边脸庞。（2）像黄莺在花下啼叫一样婉转流利，像幽咽的泉水在冰下艰难流过。（3）像冰下的泉水又冷又涩不能畅流，弦似乎凝结不动了。弦凝结了，声音也暂时停止。（4）另有一种深沉的忧愁在其中暗喑萌生，此时这无声的意味更胜过有声的情趣。16．确实、实在

谈起

或许

向东南

依据

凄清

下雨

闪电

从中间

天空

金银筑成的楼台，指神仙居住的地方

因惊惧而心跳

长叹

原来

向东

就17．A18．C19．（1）天姥山直插云霄遮住天空，山势高过五岳，遮掩了赤城。（2）山岩千折百转，石道弯弯曲曲，不知道拐了多少个弯，迷恋着花，依倚着石，不觉天色很快就暗了下来。（3）熊在咆哮，龙在长吟，声音震荡着岩石和泉水，使深林战栗，使层巅震惊。（4）老虎弹着琴瑟啊，鸾鸟拉车回转，仙人们啊排列得像麻一样数不清。（5）怎么能低头弯腰去伺候权贵，使我不能够喜笑颜开？20．忆往昔峥嵘岁月稠惟觉时之枕席21．霓为衣兮风为马云之君兮纷纷而来下雕栏玉砌应犹在只是朱颜改人生如梦一尊还酹江月22．安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜23．烟涛微茫信难求云霞明灭或可睹天姥连天向天横势拔五岳掩赤城天台四万八千丈对此欲倒东南倾湖月照我影送我至剡溪24．谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼脚著谢公屐身登青云梯半壁见海日空中闻天鸡熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅25．A26．获花（枫叶、秋获）瑟瑟明月绕船27．（1）原来/从来，一向（2）第二年/时间词，今年的下一年（3）于是创作/表示接在后面的部分是原因，连词，常跟“所以”搭配使用，表示因果关系（4）整理/使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来（多指组织、纪律、作风等）（5）叹息/拟声词，形容虫叫声等28．（4）回转（5）衰颓，失意（6）总共（7）年纪大了29．（1）确实、实在（2）遮蔽（3）震动30．身登青云梯（动词

攀登）登轼而望之（动词

登上）五谷丰登（动词

庄稼成熟）五子登科（动词

考中）31．（1）古义实在，确实今义指书信、信息等（2）古义暗今义指熄灭，灭亡，消亡（3）古义超出今义抽出、超出、夺取（4）古义凄清今义干净、寂静、公正廉洁、一点儿也不留等（5）古义借指晚年今义指很多年，或很长时期，人的一生，终生（6）古义遗憾；今义仇视、怨恨（7）古义指衰老多病，志不得伸；今义颓废、失意的样子32．（1）方位名词做状语，向东南（2）名词做动词，下雨（3）名词作动词，弹奏（4）方位名词做状语，从中间（5）形容词使动用法

使……战栗

使……震惊（6）名词作动词，谈论（7）名词作动词，震动（8）方位名词作状语，向东（9）名词作动词，侍奉（10）形容词作动词，使……增多（11）方位名词作动词，从高处到低处，落下33．整理

显出端庄的神色

数目

指美好的时光

平常，随随便便

容貌衰老

年纪大了

走了以后。来，语气助词

离开

指声音嘈杂刺耳

忽然，一下子

推辞

回到（原处）坐下

以前34．D35．D36．（1）深夜里忽然梦见少年时代欢乐的往事，从梦中哭醒，搽了胭脂粉的脸上流满了一道道红色的泪痕。（2）同样是流落在天涯的人啊，今天相遇又何必是曾经相识！37．我认为既有进步性也