冀教2011版九年级英语全一册《Lesson52ThePowerofaSmile》教案及教学反思_第1页
冀教2011版九年级英语全一册《Lesson52ThePowerofaSmile》教案及教学反思_第2页
冀教2011版九年级英语全一册《Lesson52ThePowerofaSmile》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

冀教2011版九年级英语全一册《Lesson52ThePowerofaSmile》教案及教学反思教案课程背景本文是教案及反思，针对的是冀教2011版九年级英语全一册《Lesson52ThePowerofaSmile》。教学目标了解微笑的力量以及微笑应用于日常生活中的重要性。理解不同文化、不同国家和团队之间微笑的不同含义。学习新单词和短语，并能够熟练运用它们。教学重点学习单词和短语。理解文章中的主要观点，即微笑的力量。教学难点理解不同文化、不同国家和团队之间微笑的不同含义，并在实际生活中运用。教学过程I.阅读文章让学生阅读文章《ThePowerofaSmile》。师生探讨要求学生概括文章并说明文章讨论了什么问题。询问学生微笑在他们生活中的作用，并与他们分享自己和别人分享的有关微笑的故事。学习新单词和短语让学生学习以下单词和短语：标记—mark突出—standout仔细观察—watchcarefully除……之外—except你就知道—Youknowwhat在某方面有用—comeinhandyin让某人把注意力从……移开—getsomeone’sattentionofffrom妥善处理—handleproperly舒适的，愉快的—comfortable视频欣赏让学生欣赏以下视频：ThePowerofaSmile-HallmarkChannel。让学生观察视频中的人们是如何微笑的，并提示他们微笑的场景和表情。V.活动学生进行讨论，分享他们观察到的微笑的场景和表情。让学生互相交换故事，分享他们曾经让别人微笑的经历。要求学生以小组形式创作一段对话，其中每个人都应尝试用新学习的单词和短语。教学评估教师可以通过以下方式评估学生对本课程的掌握程度。学生对微笑的理解。学生对于新单词和短语的熟练程度。学生对于视频和小组讨论的参与程度。教学反思本次教学主要是关于微笑的力量的教学。在整个过程中，学生积极参与，并且大多数学生对微笑的意义有了更深刻的认识。教学的重点在于让学生学习新单词和短语，并在实际交流中应用这些新词汇。学生也喜欢观看视频，并分享他们的微笑故事。这样的互动让整个教学过程更加生动有趣。然而，在教学过程中，我也注意到了一些问题。首先，在阅读文章时，有几个学生遇到了理解问题。我后来只是在阅读材料中解释了一些困难的单词和短语，这可能不够充分。以后，我想更多地利用小组讨论和其他的交流机会来帮助学生理解问题。此外，我也注意到我的启发性问题存在一些疏漏。我应该提供更多的提示和帮助，使得每个学生都能主动的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论