人教版八年级下册Unit 1- Unit 2 语法复习课件

八下语法复习

unit1-unit2情态动词shouldshould属于情态动词，意为“应该；应当”，不能单独作谓语，后接动词原形，没有人称和数的变化。should的否定形式为shouldnot，缩写形式为shouldn’t。在疑问句中should位于主语前面。Weshouldgohomeatonce.我们应该马上回家。Youshouldn’tsmokehere.你不应该在这里抽烟。Unit1should用法荟萃

1.用来向别人提出建议或劝告别人做某事，意为“应该；应当”。e.g.—Tom,Ihaveatoothache.汤姆，我牙痛。

—Youshouldseeadentist.你应当去看牙医。2.表示现在或将来的某种义务或责任。e.g.Weshouldrespecttheold.我们应该尊重老人。

3.用来表示要求、命令。e.g.Youshouldlistentotheteachercarefullyinclass.在课堂上你应该认真听老师讲课。4.表示可能性、期望以及推测即将发生的情况。e.g.Theyshouldbetherebynow.他们现在应该到那儿了。

5.Should/ShallI…?用来征求意见、提供帮助或请求指示。e.g.ShouldIhelpyoucleanthebedroom?要不要我帮你打扫卧室？6.“假如；万一”。表可能。常用于if引导的条件状语从句中。e.g.Ifyoushouldchangeyourmind,pleaseletmekonw.假如你改变主意的话，请告诉我。myself(我自己)，yourself(你自己)是反身代词。表示“某人自己的词”叫反身代词。见下表：myselfyourselfhimselfherselfitself我自己你自己他自己她自己它自己ourselvesyourselvesthemselves我们自己你们自己他（她、它）们自己反身代词小结：Exercises根据汉语意思完成下列句子。1.你应该按时完成作业。

You_____________yourhomeworkontime.2.你不应该相信陌生人。

You_______________strangers.3.我应该打开窗户吗？

________________thewindow?shouldfinishshouldn’tbelieveShouldIopenshouldmoreAsorethroatfever4.他胃痛，24小时内不要进食。

Hehasastomachache.He_________eatanythingin24hours.5.嗓子痛会导致你发烧。

____________cangiveyoua______.6.你应当多喝开水。

You______drink_____hotwater.shouldn’t用合适的反身代词填空。1.Myclassmate,LiMing,madeacardfor_______justnow.2.Badluck!Icut_______withaknifeyesterday.3.Theytellustheycanlookafter__________verywell.4.Mycatcanfindfoodby_____.5.Help__________tosomebeef,boys.himselfmyselfthemselvesitselfyourselves动词不定式1.定义动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句中不能作谓语。2.构成动词不定式的基本形式是“to+动词原形”，常写作todo(有时to可以省略)，否定形式为nottodo

。Hewantstosit.

Tellhimnottolivealone.Unit2

动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此可在句中作主语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。3.用法一般位于句首，谓语动词用单数形式。例：学外语很有用。

Tolearnforeignlanguagesisveryuseful.

为了避免句子“头重脚轻”，往往用it代替不定式作形式主语，而将不定式放在后面作真正的主语。=It’sveryusefultolearnforeignlanguages.No.1作主语常接动词不定式作宾语的动词有want/plan/agree/learn/hope/refuse/decide

todo等。另一种是“疑问词+动词不定式”结构作动词或介词的宾语。例：他教我如何使用手机。Hetaughtmehowtousemobilephone.No.2作宾语主语+谓语+todo

常用it作形式宾语，而将动词不定式放在后面作真正的宾语。

我认为锻炼很有帮助。

Ithinkithelpfultodoexercise.No.2作宾语常接动词不定式作宾语的动词有：想要拒绝

忘记(want,refuse,forget)

需要

努力

学习(need,try,learn)

选择

同意

帮助(choose,agree,help)希望

决定

开始(hope/wish/expect,decide,begin/start)LilywantstofindajobasanEnglishteacherinBeijing.Hedecidedtohelpthehomeless.动词不定式作宾语No.2作宾语常接不定式作宾语补足语的动词（短语）有tell,ask,want,teach,promise,expect,wish,invite,wouldlike等。

例：他们请他在宴会上唱一首流行歌曲。Theyaskedhimtosingapopsongattheparty.No.3作宾语补足语一感(feel)二听(listento,hear)三让(let,make,have)四看(lookat,see,watch,notice)，半帮助(help)(即在动词help后面作宾语补足语时，to可有可无)”。help后的不定式可省略to，也可以带上to。例：我哥哥经常帮助我做家务。

Mybrotheroftenhelpsme(to)dothehousework.No.3作宾语补足语

在感官动词feel,hear,see,watch,notice,listento,lookat之后接不带to的动词不定式作宾语补足语。例：半小时前我看见她离开了。Isawherleavehalfanhourago.No.3作宾语补足语一、主语是不定式(表条件)；表语也是不定式(表结果)例：工作意味着谋生。

Toworkmeanstoearnaliving．二、动词不定式做表语常用于以下结构：Myjob/dream/goal/aimis…

例：他的梦想是在不久的将来出国学习。Hisdreamistostudyabroadinthenearfuture．No.4作表语动词不定式作定语时，应放于被修饰的名词或代词之后。例：我想吃点东西。

Iwanttohavesomethingtoeat.

她得到一份照顾一位老人的工作。Shegotajobtotakecareofanoldman.No.5作定语动词不定式可用来作目的状语（放在句首或句尾），原因状语（跟在作表语的形容词后面）和结果状语（用在too…to结构中）。

Sheraisedhervoicetobeheardbetter．I’msorrytotroubleyou.Sheistooyoungtogotoschool.No.6作状语目的状语原因状语结果状语动词短语动词加介词、副词或其他词构成的短语称为动词短语，其作用和动词差不多，有的相当于及物动词，有的相当于不及物动词。1定义动词+介词相当于及物动词，后面必须有宾语，且宾语只能位于介词之后。lookafter照顾 lookat看 carefor非常喜欢；照顾thinkabout考虑 agreewith同意 waitfor等待Iagreewithwhatyousaid.Hecaredforhermorethansherealized.2类别动词+副词①可看作及物动词，名词作宾语时，可位于动词与副词之间或副词之后；代词作宾语时；只能位于动词与副词之间。②有的也可看作不及物动词。cheerup振奋起来cleanup打扫干净giveup放弃putoff推迟takeaway拿走fixup修理turndown调低；拒绝turnup出现；调高Thisisanewword.You’dbetterlookitupinthedictionary.It’stoonoisy.PleaseturndowntheTV.=It’stoonoisy.PleaseturntheTVdown.动词+副词动词+副词+介词相当于及物动词，宾语位于介词之后。catchupwith赶上 comeupwith想出lookforwardto期望 runoutof用完；耗尽Heworkedhardtocatchupwithhisclassmates.I’mlookingforwardtotheweekend.动词+名词+介词相当于及物动词，名词前可加形容词说明程度，宾语位于介词之后。makefunof取笑makeuseof利用payattentionto注意takecareof照顾makefriendswith与······交朋友It’simpolitetomakefunofyourclassmate.Wecouldmakebetteruseofourresources.be+形容词+介词相当于及物动词，宾语位于介词之后。bedifferentfrom与······不同

befamousfor因为······而出名

bebusywith忙于······besimilarto与······相似Thegirlisafraidofdogs.Chinaisfamousforitslonghistory.Exercises一、单项选择。1.Ourschoolhas_____asignatthegate,saying“Greetyourchildwithasmile,notamobile.”A.putupB.putoff C.putonD.putin2.It’snotgoodforyoutosmokesomuch.You’dbetter_____.A.giveupit B.givethemupC.giveitup D.giveupthem3.MycousinvolunteersintheChildren’sHome.Hisjobisto____foodandclothes.A.selloutB.workout C.handout D.findoutCAC4.—WillBobhelpmelookaftermypetdogwhenI’maway?—Ofcourse.Hewon’t_____yourrequest.Helovesanimalsalot.A.putdown B.writedown C.turndown D.takedown5.Johndidn’tgetthejobhewanted.Let’sgoand_____.A.turnhimdown B.callhimback C.cheerhimup D.lethimdown6.Motherasksme_____Englisheverymorning.A.read B.toread C.readingD.noreadCCB7.Michaelvisitsmanywebsites_____aboutChineseculture.A.learn B.learned C.tolearn8.—Pleasestaywithmethisweekend.—I’msorry,butmyfatherandIplanned_____Beijingalongtim