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历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考内黄县教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。A.实验法B.参观法C.实践活动法D.演示法【答案】:B2.《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的?()A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】:C3.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。A.形象直观B.言语直观C.模象直观D.实物直观【答案】:D4.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.规定每周看电视的适当时间B.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为C.只有按时完成家庭作业后才能看电视D.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业【答案】:C5.学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。A.道德认识缺乏B.道德行为不良C.道德意志薄弱D.道德情感异常【答案】:C6.()包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。A.学习指导管理B.生活管理C.生活指导管理D.学生活动管理【答案】:D7.下列选项中属于第二信号系统条件反射的是()。A.见风流泪B.谈梅生津C.望而生畏D.睹物思人【答案】:B8.孔子的教育思想主要体现在()一书中。A.《师说》B.《学记》C.《论语》D.《礼记》【答案】:C9.心理活动的主要物质基础是()。A.神经系统B.反射C.突触D.神经元【答案】:A10.世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是()。A.柏拉图B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】:D11.教学是由()两方面活动组成的。A.记和练B.听课和考试C.讲和背D.教和学【答案】:D12.以下叙述正确的是()。A.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物B.遗传素质是个体心理发展的决定因素C.环境和教育是心理发展的物质基础D.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素【答案】:A13.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。A.人口数量和质量B.生产力发展水平C.社会意识形态D.政治经济制度【答案】:B14.苏联教育家苏霍姆林斯基是()教育思想的代表人物。A.人本化B.个性全面和谐发展C.终身教育D.实用主义【答案】:B15.狭义的校园文化是指()。A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.包含学术文化在内的概念C.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念D.排除学校组织制度的文化概念【答案】:C16.课外教育是()。A.课堂教学的必要补充B.课外和校外的文体活动C.课堂教学的延续D.课堂教学的组成部分【答案】:A17.赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A.教学永远具有思想性B.教学永远具有引导性C.教学永远具有教育性D.教学永远具有科学性【答案】:C18.以下属于元认知计划策略的是()。A.对材料进行自我提问B.考试时监视自己速度和时间C.设置学习目标D.测验先做简单题目【答案】:C19.以下不属于新时期德育发展的新主题的是()。A.生存教育B.生活教育C.生态教育D.生命教育【答案】:C20.对于不同平均能力水平的团体,题目的()影响信度系数。A.区分度B.效度C.信度D.难度【答案】:D21.教育工作者的真正威信在于他的()A.人格力量B.知识水平C.能力高低D.权力【答案】:A22.()决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。A.生产力水平B.科学技术C.文化水平D.政治经济制度【答案】:D23.研究者认为创造性思维的核心是()。A.形象思维B.聚合思维C.发散思维D.抽象思维【答案】:C24.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.遗传因素B.学校因素C.家庭因素D.自我意识因素【答案】:B25.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④【答案】:C26.健康保障、人身安全体现了人们的()。A.审美需要B.生理需要C.安全需要D.归属与爱的需要【答案】:C27.课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。A.综合化B.理论化C.系统化D.现代化【答案】:D28.人们通过观察别人的行为和活动,以相同的方式作出反应的能力称之为()。A.操作能力B.一般能力C.创造能力D.模仿能力【答案】:D29.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。A.中心特质B.表面特质C.个人特质D.根源特质【答案】:C30.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼,再发展小肌肉和小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性【答案】:A31.认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。A.儿童早期B.少年期C.成年期D.青年初期【答案】:A32.《中华人民共和国教育法》自()之日起开始实施。A.1990年9月1日B.1986年4月12日C.1994年10月31日D.1995年9月1日【答案】:D33.()是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法,也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。A.观察法B.个案研究法C.叙事研究D.实验法【答案】:B34.美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A.舒尔茨B.托宾C.恩格尔D.凯恩斯【答案】:A35.学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。A.动机需要论B.动机强化说C.耶克斯一多德森定律D.归因理论【答案】:C36.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()A.学习动机B.学习策略C.学习定势D.学习迁移【答案】:A37.吉尔福特认为三个智力维度中,()真正代表智力的高低。A.单元B.产品C.操作D.内容【答案】:C38.根据练习时间分配的不同,练习分为()。A.整体练习和部分练习B.集中练习和分散练习C.模拟练习、实际练习和心理练习D.适度练习和过度练习【答案】:B39.狭义的课程评价是指()。A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案实施结果的评价C.对课程方案制定过程的评价D.对课程方案制定结果的评价【答案】:B40.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.安德森认为,问题解决的主要心理特征A.问题解决具有目的性B.问题解决具有顺序性C.问题解决具有认知性D.问题解决包含一系列的心理运算【答案】:ACD42.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.自我幸福能力的培养B.给于他人幸福能力的培养C.狭义幸福能力的培养D.广义幸福能力的培养.【答案】:CD43.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面()。A.教育理念B.人文知识C.情感责任D.艺术涵养【答案】:ABCD44.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.平等B.个性C.耐心D.个体差异【答案】:AD45.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”,下列哪几项属于“五爱”包含的范围()。A.爱家人B.爱朋友C.爱劳动D.爱科学【答案】:CD46.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.建立的经济基础和社会目的不同B.职业道德规范与职业活动目的关系不同C.指导思想和道德原则不同D.所处的社会地位不同【答案】:ABC47.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()A.严格要求学生B.严格要求自己C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦【答案】:CD48.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.团结B.合作C.互助D.平等【答案】:ABCD49.感觉适应是()心理现象A.感受性发生了变化的B.刺激物持续作用引起的C.两种刺激同时作用时引起的D.刺激作用停止后出现的【答案】:AB50.与学习方法、学习技能相比,学习策略的本质特征是具有()。A.计划预谋性B.灵活针对性C.有效性D.动态性【答案】:ABCD51.要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()更加紧密地结合起来。A.社会管理B.人力管理C.行业管理D.行政管理【答案】:ACD52.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度涉及的范围比品德更大B.态度和品德都是一种内部状态C.态度和品德的结构是一致的D.品德的价值内化程度更高【答案】:ABCD53.当前社会主义道德建设的重点是加强()。A.党风廉政建设B.社会公德建设C.职业道德建设D.家庭美德建设【答案】:BCD54.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。A.同事关系B.发展机会C.薪水待遇D.工作环境【答案】:BCD55.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是()。A.夯实坚定的政治方向B.热爱祖国,忠诚做事C.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念D.培养诚实守信的道德情操【答案】:ACD56.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.能力高低B.任务难易C.努力程度D.身心状态【答案】:ACD57.成就目标实际上是按照胜任来分类的,埃利奥特认为胜任的评价标准有()。A.成绩参照目标B.他人参照目标C.任务参照目标D.自我参照目标【答案】:BCD58.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.人际关系和睦B.自我意识良好C.情绪体验积极D.适应教育环境【答案】:ABCD59.下列对合作的含义理解正确的是()。A.合作有特定的对象B.合作是一种伦理范畴C.合作的目的都是为了各自的目标D.合作是一种协同行为【答案】:BD60.下列说法中,正确的是()。A.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任B.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务C.每个职工都要树立可持续发展的理念D.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益【答案】:BC61.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.诚实守信、办事公道B.爱岗敬业C.服务群众、奉献社会D.着装得体、团结协作【答案】:ABC62.下列属于职业道德的有()。A.师德B.品德C.艺德D.医德【答案】:ACD63.在职业活动中,坚持公平公正原则的意义

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