明水县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考明水县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是（）。A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】：C2.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的哪种特点？（）A.间接性B.连续性C.示范性D.主体性【答案】：C3.教师的自我反思能力主要包括（）①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为A.②③④⑤B.②④⑤C.①②③④⑤D.③④⑤【答案】：C4.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）A.遗传决定论B.环境决定论C.遗传与环境相互作用论D.辐合论【答案】：A5.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。A.教学指导书B.教学大纲C.课程计划D.教科书【答案】：D6.（）主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。A.调查法B.自我评价法C.观察法D.测验法【答案】：D7.人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。A.交往方式与方法B.需要满足的程度C.修养和处世方法D.身份和地位【答案】：B8.根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。A.地级课程B.县级课程C.省级课程D.校本课程(或学校课程)【答案】：D9.美国经济学家（）创立的人力资本理论，开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A.托宾B.凯恩斯C.舒尔茨D.恩格尔【答案】：C10.把人格特质分为共同特质和个人特质的心理学家是（）。A.罗杰斯B.奥尔波特C.斯普兰格D.卡特尔【答案】：B11.侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）。A.意图性侵犯B.行为性侵犯C.敌意性侵犯D.动机性侵犯【答案】：C12.A-B型人格类型理论的代表人物是（A）和福利曼。A.布鲁纳B.荣格C.罗斯曼D.桑代克【答案】：C13.小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。A.记忆能力B.感知能力C.注意能力D.思维能力【答案】：B14.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。A.德育原则B.德育模式C.德育方法D.德育途径【答案】：C15.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.性格B.品德C.能力D.气质【答案】：A16.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（）。A.认知风格B.定势C.顿悟D.功能固着【答案】：D17.信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。A.1~2B.70~80C.60~120D.20~40【答案】：D18.（）是教师同事之间良好沟通的基础。A.坦诚相见，赞美欣赏B.巧用语言，珍惜情谊C.少争多让，善于倾听D.容忍异己，理解宽容【答案】：A19.在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。A.艾里斯B.沃尔茨C.雅各布森D.皮亚杰【答案】：B20.赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（）。A.教学永远具有思想性B.教学永远具有科学性C.教学永远具有教育性D.教学永远具有引导性【答案】：C21.下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中，错误的是（）。A.教育的发展可以脱离生产力的发展B.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度C.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段D.生产力的发展水平制约着教育结构的变化【答案】：A22.教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降，这违背了心理学研究的（）原则。A.教育性B.整体性C.系统性D.发展性【答案】：A23.学生对教师必须服从,学生个性受到压抑。这种观点是（）。A.教育中心论B.知识中心论C.教师中心论D.学生中心论【答案】：C24.确定社会主义教育目的的理论基础是（）。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.赫尔巴特的《普通教育学》C.巴班斯基的教学过程最优化思想D.凯洛夫的《教育学》【答案】：A25.青年初期是世界观（）。A.形成时期B.成熟时期C.初步形成时期D.初步成熟时期【答案】：C26.不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会（）。A.不确定B.降低C.提高D.不变【答案】：D27.依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育，主要用的是（）。A.陶冶教育法B.两难故事法C.对偶故事法D.实际锻炼法【答案】：B28.最早提出归因理论的是（）。A.维纳B.阿特金森C.海德D.麦克里兰【答案】：C29.在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）。A.学前阶段B.初中阶段C.高中阶段D.小学阶段【答案】：B30.学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。A.教学大纲B.教学目的C.教学计划D.教学课程【答案】：A31.（）守尤法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《中华人民共和国教师法》规定的学历或者国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A.中国人民B.民众C.中国公民D.世界公民【答案】：C32.属于内在、不稳定、可控的因素是（）。A.任务难度B.能力C.努力D.运气【答案】：C33.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.指导——内省式B.评价——反思式C.过程——体验式D.践履——训练式【答案】：C34.老牌行为主义的代表人物是（）。A.杜威B.斯金纳C.华生D.托尔曼【答案】：C35.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）。A.教师行政诉讼B.教师申诉制度C.教师行政复议D.教师调解制度【答案】：B36.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.金字塔型结构B.菱形结构C.倒金字塔型结构D.扁平型结构【答案】：A37.一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这是（）防御机制。A.压抑B.置换C.投射D.升华【答案】：B38.一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。A.难度B.效度C.区分度D.信度【答案】：B39.学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）。A.动机需要论B.归因理论C.耶克斯一多德森定律D.动机强化说【答案】：C40.人格的（）是心理健康的重要指标。A.功能性B.稳定性C.独特性D.整合性【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.同化过程B.顺应过程C.调整过程D.反馈过程【答案】：AB42.思维的基本特征是（）A.概括性B.目的性C.形象性D.间接性【答案】：AD43.爱岗敬业，要（）才能做到勤业。A.享受B.自觉C.勤奋D.顽强【答案】：BCD44.影响学习的主体因素有哪些？（）。A.意志B.学习任务C.想象力D.观察力【答案】：ACD45.在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）。A.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展B.教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响C.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念D.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念【答案】：ABCD46.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.创造需要B.安全需要C.认知需要D.审美需要【答案】：ACD47.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.爱岗敬业B.着装得体、团结协作C.服务群众、奉献社会D.诚实守信、办事公道【答案】：ACD48.依法执教的内容包括（）。A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法维护学校、教师的合法权益【答案】：ABD49.意义学习分为哪几个类型（）A.符号学习B.配对材料学习C.概念学习D.命题学习【答案】：ACD50.下列属于物质范畴的有（）。A.自然界盲目自发的运动B.人的实践活动C.动物的本能活动D.人的感性活动【答案】：ABCD51.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.富有奉献精神B.不得以权谋私C.增强大局意识D.从细微处严格要求自己【答案】：ABCD52.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）。A.职业行为与公共利益的关系B.职业行为与所在组织利益的关系C.忠于职守和服从领导的关系D.良心与自身利益的关系【答案】：ABCD53.文明生产的具体要求包括（）。A.优质、低耗、高效B.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高C.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练D.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁【答案】：BCD54.教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。A.聪慧B.自信C.自尊D.敏捷【答案】：BC55.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念和良心上却存在（）共同点。A.富有耐心B.关心学生、C.严格要求学生D.忠诚党的教育事业，【答案】：BD56.1993年10月31日，全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定，教师有下列情形（），由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.品行不良、B.体罚学生，C.适当惩戒学生D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；【答案】：ABD57.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有（）。A.建立的经济基础和社会目的不同B.所处的社会地位不同C.职业道德规范与职业活动目的关系不同D.指导思想和道德原则不同【答案】：ACD58.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.警告、威胁B.训诫C.建议D.命令、控制、指挥【答案】：ABD59.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到（）。A.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展B.坚持保护优先、自然恢复为主C.把节约资源放在首位D.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式【答案】：ABCD60.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.爱岗敬业是现代企业精神D.爱岗敬业要树立终身学习观【答案】：BCD61.道德观念的确立主要涉及（）。A.态度定势的形成B.了解道德规范C.道德信念的确立D.了解道德评价能力【答案】：BD62.下列属于元认知计划策略的是(????)A.产生待回答的问题B.设置学习目标C.阅读时对自己的注意状态加以跟踪D.考试时监视自己的速度和时间?【答案】：AB63.下面关于集体主义论述正确的是（）。A.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义，不讲集体主义B.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系C.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系D.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”【答案】：BCD6