东辽县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考东辽县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。A.替代性强化B.结果期待C.效能期待D.自我强化【答案】：B2.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A.可接受性原则B.直观性原则C.启发性原则D.循序渐进原则【答案】：A3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。A.管理能力B.教学效能感C.组织能力D.教育能力【答案】：B4.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。A.忠诚B.兴趣C.热爱D.爱好【答案】：A5.活动和交往是学生品德形成的（）。A.基础B.途径C.关键D.内容【答案】：A6.热爱学生是现代教师必备的（）。A.职业道德素质B.教育理论素质C.职业技能素质D.思想政治素质【答案】：A7.指出“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构”的教育家是（）。A.布鲁纳B.赞科夫C.杜威D.赫尔巴特【答案】：A8.学校教育是社会发展到一定阶段的产物，其产生的基本条件是生产力的发展和（）。A.教学方法的系统化B.文字的出现C.教师职业的出现D.班级授课制的出现【答案】：B9.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是（）。A.确定教学目标B.制定教学成效考核的办法C.制定各门课程的教学大纲D.制定教学计划【答案】：A10.短时记忆的容量大约是（）个信息单位。A.6±2B.5±23C.7±2D.8±2【答案】：C11.会讲英语的人学习德语，学得比其他人快,这属于（）。A.负迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.正迁移【答案】：D12.心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。A.原型操作、原型内化、原型定向B.原型定向、原型操作、原型内化C.原型内化、原型定向、原型操作D.原型操作、原型定向、原型内化【答案】：B13.“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）。A.学以致用，学习与行动相结合B.先天有差异，要因材施教C.学习新的知识，巩固学过的知识D.注重方法诱导【答案】：D14.用"我很平静"来控制自己的愤怒，是属于（）。A.自我防御B.自我激励C.心理换位D.暗示【答案】：D15.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指（）。A.私塾B.教师C.六艺D.学校名称【答案】：D16.按照斯滕伯格的爱情理论，同时具备亲密、激情和承诺的爱称为（）。A.浪漫之爱B.愚蠢之爱C.完美之爱D.伴侣之爱【答案】：C17.以下对教师道德品质的理解正确的是（）。A.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征B.是教师个体的一般个性心理特征C.是道德行为的基础D.是教师个体的生理特征【答案】：A18.美国各门课程中多样化的实践活动反映出对（）在课程中地位的重视。A.直接经验B.能力C.间接经验D.知识【答案】：A19.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A.凯洛夫B.裴斯塔洛齐C.夸美纽斯D.泰勒【答案】：C20.按照布鲁姆等人的观点，以下几种认知教育目标中水平最低的是（）。A.分析B.领会C.应用D.综合【答案】：B21.教学计划的核心问题是（）。A.各门学科的教学方法B.各门学科的教学时间C.各门学科开设的顺序D.开设哪些科目【答案】：D22.整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400~500种不同的漆色，这种能力的形成是因为受到了（）的影响。A.早期经验B.学校教育C.主观能动性D.实践活动【答案】：D23.在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】：C24.接受学习是指（）。A.将教学内容内化，即将新知识融合进自己原有的认知结构之内B.将新知识与认知结构中已有的观念建立实质性和非人为性的联系的过程C.对新知识加以记忆D.自己去发现内容，首要任务是去发现，然后再将发现的内容加以内化【答案】：A25.以下哪一个不属于组织策略？（）A.做笔记B.利用表格C.列提纲D.利用图形【答案】：A26.班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。A.个人教育B.集体教育C.班主任D.班干部【答案】：B27.（）认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展由种系发展决定。A.格塞尔B.霍尔C.卢梭D.高尔顿【答案】：B28.（）是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。A.培养目标B.教育目的C.课程目标D.教学目标【答案】：C29.学校教育的基础是（）。A.学生B.教师C.课程D.班级【答案】：C30.古代教学组织形式主要采用的是（）。A.班级授课B.混合教学C.分组教学D.个别教学【答案】：D31.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（）。A.五年B.三年C.十年D.三至五年【答案】：D32.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调（）。A.因材施教B.启发式教学C.学习与思考相结合D.学习与行动相结合【答案】：C33.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D.无意注意【答案】：B34.（）是幼儿两种最基本的肯定情绪。A.快乐和兴趣B.喜悦和兴趣C.高兴和喜悦D.高兴和快乐【答案】：A35.学校教育互动系统中的三个核心因素为（）。A.教师、学生、学校B.教师、学生、课程C.教师、学生、领导D.教、学、环境【答案】：D36.教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。A.学校环境B.教育措施C.学与教的规律D.学生的学习【答案】：C37.小明既想取得好成绩，又想出去玩,这属于（）。A.双避冲突B.趋避冲突C.多重趋避冲突D.双趋冲突【答案】：D38.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）。A.语义联想B.位置记忆法C.编简D.谐音联想法【答案】：C39.准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）的运用。A.谈话法B.练习法C.讨论法D.讲授法【答案】：C40.新课程认为，教学过程的本质是（）。A.传授知识的过程B.引导学生学习和掌握双基的过程C.生命意义的实现过程D.交往互动过程【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.职业道德的基本要素有（）。A.职业理想B.职业技能C.职业态度D.职业责任【答案】：ACD42.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A.正确处理部门之间、部门内部各种关系B.按原则办事C.发扬团队精神，增强内部凝聚力D.不徇私情【答案】：ABD43.职业理想的特点包括（）。A.激励性B.差异性C.时代性D.发展性【答案】：BCD44.坚持群众路线，就要（）。A.积极回应人民群众要求B.问政于民、问需于民、问计于民C.深入调查研究D.有尊重群众的首创精神【答案】：BCD45.市场经济对道德的促进作用表现在（）。A.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神B.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现C.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强D.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成【答案】：ABCD46.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.专业发展B.行动研究C.接触新知D.反思日记E.观摩教学【答案】：ABCDE47.教师与家庭法律纠纷的特点有A.艰巨性B.复杂性C.客观性D.单一性【答案】：ABC48.关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。A.是一种单向性的思想交流方式B.不能使学生直接体验所学知识C.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课D.不利于课堂的管理【答案】：ABC49.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个人身体素质B.教师个人的世界观C.教师个体道德素质D.教师个体能力素质E.教师个人的人生观【答案】：BCDE50.以下属于不诚实劳动的是（）。A.制造假冒伪劣产品B.炒股票C.生产盗版图书D.故意尽量延长劳动时间，可以多获取报酬【答案】：ACD51.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.国家B.制度C.工作机构D.党和人民【答案】：ABD52.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?（）。A.对课程设置的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案制订结果的评价D.对课程方案制定过程的评价E.对课程方案实施结果的评价【答案】：BCDE53.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.权威阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.可逆性阶段【答案】：ABCD54.皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）。A.教学中强调活动法和自我发现法B.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D.儿童有准备才能进行有效的学习【答案】：AD55.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。B.对学生严慈相济，做学生良师益友。C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。【答案】：ABCD56.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.其他组织B.法人C.行政主体D.自然人【答案】：ABD57.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是（）。A.新手型教师职业倦怠最低B.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师C.熟手型教师职业倦态最低D.专家型教师职业情感投入程度更高【答案】：BD58.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.不文过饰非B.坚持批评与自我批评C.办实事，不图虚名D.克服私心杂念【答案】：ABD59.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.同事关系B.发展机会C.薪水待遇D.工作环境【答案】：BCD60.群体的特征有（）。A.特定的组织结构B.共同的目标与规范C.相互作用和情感联系D.共同的存在空间【答案】：ABC61.按研究的性质和功能分,教育研究有（）。A.实验研究B.发展研究C.基础研究D.应用研究E.理论研究【答案】：BCD62.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理B.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守C.自觉遵纪守法，主动履行职业义务D.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人【答