2023-2024学年江西省景德镇市小学语文二年级期末自测预测题详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

1.我从书上学到很多zhīshi。

2.hǎiyáng里有很多有趣的动物。

3.妈妈给女háidài来一个布wáwa。

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音,画上“_______”。

(1)夏天,在院子里乘凉时,奶奶总是拿把扇(shànshān)子为我扇(shànshān)风。

(2)每次测量(liángliàng)完自己的身体重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷着要减肥。

3、选择合适的词语打“√”

(1)燕子有一身乌黑的羽毛,还有一对(轻松

轻快)有力的翅膀。

(2)我翩翩起舞,雪白的衣裳随风(飘动

飘浮)。

(3)蔡伦吸收了人们长期积累的(经历

经验),改进了造纸术。

(4)晚上九点左右,昙花悄悄地(绽开

打开)淡雅的花蕾。

4、下列说法不正确的一项是(

)A.用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B.用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C.用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D.用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。

5、1我会用“

”画出每组中不同类的一项。

(1)湖心亭

咨询处

台湾岛

科技馆

(2)演员

服务员

理发店

工程师

(3)菠菜

茄子

烤鸭

书架

(4)橡皮

陀螺

毽子

不倒翁

6、给句子加上正确的标点。

(1)小草从地下探出头来(

)那是春天的眉毛吧(

)

(2)你知道航天员在太空中怎样生活吗(

)说起来还挺有趣呢(

)

(3)一棵绿油油的小柏树栽好了(

)就像战士一样笔直地站在那里(

)

7、补充成语:

碧空如()

赏()悦()

锦上添()

()中送炭

揠()助()

()而不见

三、语言扩展

8、按要求完成句子练习。

(1)用所给的词把句子写具体。

寒号鸟住在崖缝里。(懒惰的

寒冷的)

__________________________

(2)照样子,写一写。

例:寒风刮着。(呼呼地)

寒风呼呼地刮着。

寒号鸟叫着。(不停地)

_________________________________

(3)北风像狮子一样狂吼。(用划线的词写句子)

_____________________________________

9、根据所学内容填空。

(1)跟着古诗旅行,欣赏祖国山河。我看到了“天______,野______,______”的大草原,看到了“________,手可摘星辰。”的寺庙。

(2)我知道的与“立志”有关的名句:_____存_____。

(3)这学期我读了很多有趣的童话故事,其中我最喜欢《______》,因为_________。

四、阅读与理解

10、骄傲的青蛙①有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。②有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”③骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完,骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。④同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那头牛,他吸呀吸呀,终于“砰”的一声,把自己的肚皮撑(chēng)破了。1.短文一共有(

)个自然段。

2.青蛙的肚皮为什么会被撑破?(

)(填序号)A.这是一只谦虚的青蛙,他总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。B.这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自不量力,所以才把肚皮吹破了。C.这是一只有实力的青蛙,他最大的本领就是吹肚皮。因为他经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。3.读了这个故事,你明白了什么?

__________________

五、书写与运用

11、1口语交际。

下面是李明和张华的一段对话,请你把他们的对话补充完整。

张华:李明,你长大以后想做什么?

李明:________________

张华:为什么呢?

李明:________________

12、看图写话。

图上都有谁?它们在干什么?它们会说些什么?请你仔细看图,展开想象,写写小松鼠和大白鹅之间的故事吧!

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