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文档简介

小班科学活动：认识鼻子

小班科学活动：认识鼻子

1.通过观察，感知，知道鼻子的基本特征和作用，知道我们每个人都离不开鼻子。

2.懂得要爱护我们的鼻子，了解保护鼻子的一些方法:

活动过程：

出示ppt：导入课题引出话题了解鼻子的基本特征。

1．师:，小朋友看看这是什么呀？

鼻子有两个什么呢？

2.了解鼻子的作用。

（1）闻气味

师：鼻子是用来干什么的呢

老师喷香水，问小朋友你们闻到了什么气味？

老师再次喷香水，和孩子们一起深呼吸。闻气味，小朋友我们再来闻一下

师：小朋友们，你们除了闻过香水是香的还闻过什么香味的?，小朋友们说的真好.

师:除了闻过香味，我们的小鼻子还闻过什么气味，小朋友们真聪明，我们的小鼻子不光闻过香味，还闻个酸闻，臭味各种各样气味

幼儿自由结伴来到桌子边体验各种气味。

师：小朋友们我们用小鼻子闻闻桌子上面杯子里的东西，告诉你身边的小朋友，你闻到了什么气味，它是什么东西。

老师作总结。

（2）感知鼻子是呼吸的重要器官。

师：小朋友除了闻味道还可以还有什么作用。

师:我们来做个游戏好不好深呼吸用手指放在鼻孔下面会感觉到什么，（热气）那我们再手把鼻孔捏起来紧闭嘴巴，老师倒数五个数，谈谈你们的感受。。

小结：我们的鼻子不光能闻各种各样的气味，还能呼吸与透气。

4．保护鼻子观看ppt。

师“图片上的小朋友在干吗？这样做对吗?这个小朋友怎么了？

师：老师发现有个别小朋友，经常用手抠他们的小鼻子，他们的鼻子呀经常流血，你们说这样好不好呀？也不能撞到自己的鼻子。

流鼻涕的时候我们应该样呀？

幼儿用餐巾纸学习擦鼻涕的正确方法。

小结：师：看我们知道了这么多，也认识了我们的鼻子，那小朋友们说说我们的小鼻子重不重要呀，我们是不是应该好好的保护它呀，

3.师幼一起做鼻子操。

师:来，我们来做做鼻子操好不好（师幼一起

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