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文档简介
第6课变废为宝-训练目标:利用生活中的废旧垃圾物品,对其进行设计、包装、再创造,发挥学生的感知能力和形象思维能力。并在创作表现活动过程中运用已学的美术知识。
从动手制作的过程中培养学生自主创作意识和团结合作精神。变废为宝-整体要求培养学生爱护环境,从身边小事做起:自觉减少垃圾,对废弃物如矿泉水瓶和易拉罐等进行创造性的回收应用,加入自己的奇思妙想制作出一件作品。对作品的构思、创意、所能产生的社会价值等几个方面进行分析论述,形成书面报告。《拾荒者》装置吕智强综合材料
这是一个利用生活中的废弃物营造的简朴的家居环境,考虑本图片作者用意是什么?
在你的生活中有没有可以变废为宝继续使用的物品呢?这是一个触目惊心的广告,人们随手丢弃的烟蒂拼摆出一个骷髅,作者的用意是什么?烟蒂和象征死亡的骷髅联系在一起,告诫人们吸烟有害健康。随手丢弃的烟蒂成为这幅招贴画的材料,告诫我们不要乱扔垃圾。以此为例,举一反三,如:根据“远离毒品”、“杜绝赌博”等题材可选择适当的材料,下面我们也尝试利用生活中常见的废弃材料制作艺术品。
感受材质的表面质感并描述你的感受。
教学活动一:选择利用或加工改造合适的材料,运用点、线、面的简单造型制作拼贴作品,属于二维平面艺术品。可利用材质质感和形体特征。
纸材有很强的可塑性,通过加工可改变材料表面肌理效果。揉皱剥离上色纸浆
为你(们)的创意绘制一张小草图,安排好实施步骤。
根据你使用的材料,考虑选择牢靠的固定方法。
波斯花园
DickLee,RA
纸板、木材、布和颜料不同质地材料组合,形状、大小、明暗、色彩的对比,力求画面平衡,获得视觉美感。
教学活动二:以小组合作的方式,收集生活中的废弃材料,讨论确定主题,制作一件三维立体艺术品。牛头(雕塑)毕加索(西班牙)自行车部件形状的联想牛头(雕塑)毕加索(西班牙)自行车部件鸟SeanAvery(澳大利亚)CD碎片小狗NiritLevav(以色列)自行车部件通过彩绘装饰物品的表面。变废为宝-参考题目1、易拉罐的创意制作2、矿泉水瓶、可乐瓶的创意制作3、旧衣服的创意制作4、旧报纸、海报的创意制作5、其他常见废品的创意制作变废为宝-作品欣赏易拉罐手工制作作品大赏/bianfeiweibao/nizhendexiangbudao-zhexiedushiyilaguanzuode.htm变废为宝-作品欣赏变废为宝创意作品欣赏旧衣服的创意制作卫生纸纸芯的创意制作吸管的创意制作可乐瓶的创意制作牛仔布制作的笔筒废旧电子元器件的创意制作铁丝的创意制作旧牛仔裤巧改造变实用古典莲花杯垫
所需材料:牛仔布、剪刀、针线、乳胶、硬纸板。神奇的易拉罐服装秀神奇的易拉罐服装秀神奇的易拉罐服装秀神奇的易拉罐服装秀神奇的易拉罐服装秀神奇的易拉罐服装秀神奇的易拉罐服装秀视频谢谢欣赏!
你喜欢这一课吗?同学们怎样评价你的创意?
在制作过程中你遇到了什么样的困难?你是怎样解决的?
你对生活中废弃的物品有了什么新的认识?
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