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文档简介
幼儿园大班语言教育活动计划——《毛毛虫的故事》活动准备:ppt课件,卡片教具,儿歌活动目标:1.幼儿能根据儿歌动手做相应的动作2.让幼儿遇到问题,自由的表达自己的想法3.从小培养幼儿热爱大自然,关心小动物毛毛虫故事大概内容：在美丽的大自然里，有一只肚子很饿的毛毛虫，它在找东西吃，找呀找呀找呀，怎么也找不到，但是，它只能坚持下去，因为，它始终相信，它一定能找到食物活动过程:
一:手指游戏引入:一根手指变呀变,变成什么啦?
毛毛虫扭呀扭,爬呀爬,咦!毛毛虫不见了,毛毛虫爬到哪里去了?哦,原来毛毛虫爬到大屏幕上去了,那它为什么要爬到大屏幕上去呢?是因为呀!它想邀请我们一起来看<<毛毛虫的故事>>呢!例如：1、毛毛虫肚子饿了，它应该怎么办呢？这时候可以让小朋友自由的发挥想象。当然，这时老师就会拿出准备好的教具，水果与糖果，毛毛虫也会爬过来。2、问：毛毛虫找到了什么东西呢？怎么吃的？小朋友都会认出来这些食物（水果和糖果）。在这个时候，老师也可以教孩子学习模仿：啊呜啊呜（大口的吃掉了）。
（老师的表情需到位，动作到位）
第二步导入也可以告诉孩子：毛毛虫是非常喜欢吃东西的，而且它吃东西吃的特别多，吃的越饱，它就会长得越快。而且毛毛虫还会变身呢！说到变身，大部分孩子都会提起种种兴趣哦！最后：
老师可以教孩子一首儿歌。
毛毛虫，吃呀吃，吃饱以后结成蛹。
睡了好几天，变成美丽的蝴蝶啦！（读完儿歌后，孩子也加以懂得，毛毛虫也可以变得很漂亮）。活动延伸:
老师要告诉我们的小朋友:在家里,要听爸爸妈妈的话,不要学习毛毛虫哦，要按时吃饭,
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