怎么建立合理的父母权威讲座一

书华简文12月份讲座：如何建立父母的权威（一）这个月的主题是如何建立合理的父母权威，作为开始的开始，我们需要正权威的含义，我们曾经见到这样一个父亲，对”非常反感认为只要是谈这个词就是对孩子的压迫和伤害相信在场的朋友们有些人也在嘀咕孩子平等吗？如果有这样的想法，大家需要先尽量正视一下自己的内心，是不是权威和威权弄混了？或者说我们是不是因为幼时曾经得到专制对待而产生投射啦？权孩子充分接纳充分支持要求以及引导这才是真正的父母之道，如果只有强制要求，固然是暴君，但如果只有接纳和纵容，岂不是成了一高级保我本人就是研究父母教养模式的我还是很有发言权的哈我先给大家讲一个学术上的模型，先给大家看一张图，在这个模型之下我们把父母对待孩子的两个变量作为坐标一个是支持度和接纳度一个是要求度，这两个变量结合之后，形成四个象限，构成了四类父母，indulgentparents（溺爱）,authoritarianparents（专制,authoritativepar（权威）duninvolvedpas（冷漠。这个领域内，学术资料多如牛毛。举例来说，有很多文献发现，在权威型家庭内长大的孩子在社会能力和学业能力上都好过其他类型的孩子专制型家庭内的孩子学业平均自我评价相比之下都很低，另外压抑的比例相对较高学业相对差但相对自我评价和社交能力都好过专制型家庭出来的孩子我曾经也看到过文献表明这类家庭的孩子随着年龄的增长，在某些样本中，自我评价逐渐下降。这种父母养育模式的划分和研究结果在学术界里是相对比较一致的也就是说在不同的种族中不同的年龄段内不同的家庭经济情况下在各种能想到能看到的人群中有人做过类似的研究这个模式的研究在学术界相对权威几十年以来无数的学者从各个方面进行研究，文献不计其数，持，了解孩子的特殊需要和需求的方式，来培养孩子的个性，自我规范，自我认同的程度。这个部分有些学者也称接纳父母对孩子明确提出要作为家庭一员遵循界限期待他们做出相应成熟度的行为大家尽量理解后面会有案例非常强调培养孩子自我规接触关注教育现代型家长远比传统意义上很多人理解的接纳出现了非常大的偏差他们认为接纳就是认到了界限，期待，引导。非常重要的一点，父母愿意正面处理孩子的不服从行为。我们经常会发现，很多家长是逃避正面面对孩子的冲突行为的。案例：和大家讨论一个真实案例，一天在小区里，一个5男孩子因为要敲打小区的消妈妈细声细气地说妈不再说话，只是让孩子接着发泄。妈后续的处理方式来看也就不奇怪为什么孩子会用这么激烈的方式于父母比较纵容不加规范的养育方式孩子一哭闹妈妈的眼睛就是只看到孩子的负面情绪孩子不遵守规则的行为没有任何处理这样的父母应该是属“高支持和低要求的象限。放任型溺爱型家长，几乎不对孩子做出要求，很少限制孩子的行为，无限接纳孩子的行为和情绪。这样教养模式下的孩子，倾向于依赖、喜怒无常，社会技能和自我控制能力很低，而且自尊心也比较低。这个地方稍微和大家解释一下可能会有人有困惑为什么这么接纳孩子按理说是把孩子放到了非常高的位置上增长第二个方面的比重会越来越大断出现偏差的时候孩子的内心会很混乱最后会更加质疑自己和自己的环境甚至会寻求其他的方式。在20，有一项关于青少年酗酒问题的研究，发现：放任型父母养出的孩子，酗酒的风险比平均值高出两倍，甚至超过专制型模式下的风险（比平均值高一倍。案例说完了，接着说父母模式。学术上文献上权威型刚才也有朋友提到了的区别，这个是个很关键的地方，权威型的父母和专制型的父母对孩子都有相对高的要求但他们中间有个非常重要的区别心理控制专制型的父母经常会以抽离感情，或者贬低的方式提出要求，比如说你不这样的话，我就不喜欢你啦”或者“你看XXX就做得到而当权威型父母对孩子的实力做出评估提出要求的时候是辅以高度支持的妈妈确认这样做非常安全你可以试试姐姐做得到，是因为她练习过，你愿意多练习吗孩子因为信任和尊重，而愿意配合，专制，是因为爹妈强迫，不得不配合。我们看看下面几种父母中，我们在不在之内？1.依然专制，但是软暴力，我好朋友的女儿，2岁半，我带着出去玩儿，回到家里，我耐心等子里爸爸没有凶貌似没什么大毛病而且是定论，对吧？这种专制，大家都要小心，无数的人在做同样的事情，起风了，家长让孩子穿衣服，孩子说，我不冷，我不穿大人急了怎么可能不冷！都起风了都否了，干脆把孩子当成低等生物了。2.温柔的控制，表面上非常温和，从不发脾气，但骨子里非常控制。我们接触过这样一个案例。一个妈妈，妈妈就抱着她家的“大哥哥”讲道理了，很多时候就是要求他“让着妹妹们。天哪，一讲四十分钟，孩子哭得声嘶力竭，妈妈大道理源源不断。这是典型的“温柔专制家有这样一套制度妈妈制作了一张非常详细的表每天孩子应该做什么都列出来做到了给贴纸得到多少贴纸之后换礼物会有相应的措施爱的玩具收走，还不是藏起来，是放在柜顶只能看不能玩儿。当妈妈依然温柔并且骄傲地把这套东西介绍给我的时候我心里冷战连连我知道孩子必然出问题。有一天，我亲眼看着这个孩子玩着玩着，脸上带着笑容地从地上捡起一根树枝，敲到了旁边的一个女孩子头上女孩子开始痛哭他的表情始终没变这是我见过的严重压抑的孩子之一是温柔的并且，她会很骄傲地给其他人介绍育儿的经验。3.溺爱型，自认为现代型，很多家长，因为对教育的关注，也因为自身成长的反思，开始极度重视给孩子自由和尊重。但界限建立得不明晰很容易走向另一个极端比如说我们经常听到家长很骄傲地说我给大家举个例子，一个男孩，大概7一个非常宠爱他的家庭里把孩子送到我这里我发现他对外界信息的吸收有很大的问题孩子最多三遍就能够配合对于他来说重复十遍他也不能配合不是不愿意配合，而是他的思维模式中就好像没有吸收这个步骤似的。我大致能够判断家庭中的养育出了什么问题随后的一次家访证实了推断这孩子的家里，所有的地面无论是哪个房间都铺满了孩子用的那种胶垫暗示着都是他的领地奶爸爸妈妈全体围绕他而生活他有什么必要发展出聆听他人话语的能力和特征？时间久了的话说从而产生学习障碍就不令人惊讶了。很多家长至少理智上能明养出小皇帝不正伤害了孩子什么连最直接的认知从根本上伤害，结果是让人震惊的。4.忑，希望获取新的信息，但又特想吸收能证明自己正确的信息。现实生活里，如果碰到这样的家长，是很让人崩溃的。他们的口头禅很多时候可是可是来可是去这样的父母其实带给孩子的混乱和伤害，很多时候恐怕要大于某种单一型的父母。这四种类型对孩子都是比较大的消耗谈起过现在很多家长的问题传统型的父母养育的孩子可能受过伤害代型就得问有什么样的特质？我总结了以下六条：.以理智的事件导向的方式对待孩子的行为是人，可以讨论事情，不要乱下结论，理智，非常重要。b.出要求但父母愿意帮孩子理解规则之后的真正含义题，c.鼓励孩子的自我意愿和自己约束。d.强调父母作为成年人的视角，但尊重孩子是独立的个体，有自己特殊的兴趣和意愿。e.期待孩子独立的，成熟的，符合年龄的行为。期待孩子能够坚定自信，但同时能够自律以及合作。后面两条我期待大家好好想想父母拥有对孩子的期待是一件最正常最正常的事情但有些荒谬的是，现在很多爹妈不敢提“期待，仿佛自己一提“期待，就变成不尊重孩子了，就变成专制父母了这一点非常重要举个例子一个3岁孩子7,8岁还跟爹妈睡？这是典型的不符合年龄的行为。父母不给孩子提要求会向孩子传递出另一个信息我对你的能力没有信心请大家思考一下我们一般只对自己信得过的人提要求是大人的需求篇的讲座，名字是，成年人要向孩子学什么，是一名十二岁的美国华裔女孩子在D论坛的我记忆非常深刻的一段是她说孩子需要大人的高期待孩子非常乐意去承担他的责任是如果大人不给孩子期待，孩子也会消沉在其中。不少父母说，我对孩子的将来没有什么，只希望孩子能够快乐需要成就感，孩子也需要。但是如果家长不信任孩子的能力，不给孩子提要求，不帮助孩子树立前进的目标孩子挑战的机会征服的机会和成就的机会是不是也是会被剥夺了？另外这些能力一定是后天习得的如果父母不给孩子的行为定义合理的规范和界限际的规则是怎样的一个两岁半的孩子扭他爸爸的腰一块青一块紫的然后人家爹妈特委屈地说他要拧，我也没办法呀？”父母这样的方式就是在祸害孩子。父母对孩子不当行为的无原则无边界的接纳其实就是在祸害孩子难道不是吗？孩子能在父母怀里一辈子吗？孩子会把在家里学习到的方式移植到他和外界的交往模式上做父母眼光一定要远一点不能只看到当下。我们见过在家里被家长情绪控制的孩子对外如果遇到比自己弱的就试图去控制己的强的就可能被人控制。因为这是孩子学习到的唯一模式。用暴力解