XXX小学“学雷锋-文明礼貌月”活动方案

XXX小学“学雷锋—文明礼貌月”活动方案活动目的秉承“学雷锋，做好人”的核心价值观，推行文明礼貌、互助友爱、自强不息等正能量的好习惯。通过活动，让学生充分感受到良好的家风、学校风气，树立文明行为规范，提高文明素养，提升全体师生文明程度，营造良好的校园文化氛围。活动时间2022年3月1日至3月31日活动内容1.在校园内倡导文明礼貌、互帮互助的行为每个班级设置“文明小队”，由每天轮流值日的同学负责，对整个班级进行各项秩序指导和检查，发现违规行为及时纠正。班级间进行互帮互助，慰问老人，清理校园周边环境，共同参与维护整个校园的环境卫生和秩序井然。2.举办文明作文比赛通过班内选拔，每个年级选出若干优秀作文，进行评选，并在学校网站统一展示。同时，将优秀作文及时发表，通过读书角、壁报等展示的形式让更多的同学提高对文明礼貌的认识。3.参与自助服务工作组织学生参与学校的自助服务工作，如自己动手清洁教室或食堂，自己维护校园花园等。此举可以让同学们更好地把握自我管理的能力，增强他们的自信心。4.开展文明礼仪教育邀请优秀的校友会会员和家长代表，进行讲座式学习，介绍文明礼仪的重要性，强调人与人、人与社会之间的和谐相处，让学生们更好地领会礼貌、谦让、尊重等方面的知识，改变负面影响，提高教育素养。5.举行“学雷锋，做好人”主题班会演讲比赛以青少年语言为主题进行班会演讲，旨在让学生更加深入理解体会“学雷锋，做好人”的内涵，同时也让学生之间形成互相监督、互相学习的积极氛围，培养大家在校园内涵化个人思想、情感、品德的意识。活动策划1.活动框架活动名称内容时间活动启动仪式手拉手，共同开启雷锋文化月3月1日文明小队工作每个班级轮流进行小队值日3月1日至3月31日参与自助服务学校就业指导中心负责组织实施3月1日至3月31日文明作文比赛全校轮流进行比赛3月1日至3月31日文明礼仪教育由学校校友会发起，邀请家长代表讲座式学习3月1日至3月31日学雷锋，做好人班会演讲比赛3月1日至3月31日活动写在最后对活动进行写在最后和反馈，推选优秀参赛者和班级4月1日2.活动实施活动启动仪式：通过学校广播和班级通知传达仪式时间和地点，班级间如期行动，并开展相关活动。文明小队工作：班级设置小队日，一个班级一天轮流进行清晨升旗仪式、讲堂秩序提醒、操场体育用品码放检测，每周对班级宣扬表扬有成效的小组，形成学生之间的良好秩序管理模式。参与自助服务：将学生们招募到自助服务工作中，让他们通过自己的努力，建议校园内外的环境，同时加强自我修养，提高社会意识和社会责任感。文明作文比赛：在班级内进行文明作文写作，选择优秀作品于学校网站上展示，并邀请相关人员进行评选。同时进行公示，让学生们及时了解自己的表现和反馈。文明礼仪教育：邀请优秀的校友会会员和家长代表，进行讲座式学习，介绍文明礼仪的重要性，强调人与人、人与社会之间的和谐相处，让学生们更好地领会礼貌、谦让、尊重等方面的知识。学雷锋，做好人：班级间进行主题班会演讲比赛，形成双向交流的学生之间的互动模式，为学生们建立自己的感性认识，提高自己的文明素质。3.活动写在最后活动结束后，计算各个班级的得分，并选出10个优秀班级和2个特等班级。将获得高分的班