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文档简介
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》一、判断题(共20题,每题0.5分,共10分。要求判断所给的命题正确与否,正确的划“√”,错误的划“×”。)1.资本主义国家早期的刑罚观念和刑罚执行以威吓为目的。()2.在刑罚发展为以自由刑为中心的时期,监狱则是对被判处剥夺自由刑罚罪犯执行刑罚的机构。()3.在1964年召开的第六次全国劳改工作会议上,“改造第一,生产第二”的方针被首次提出来并被写入会议纪要。()4.对罪犯实施人道主义原则的主要含义是在行刑过程中对罪犯作为人的地位及其基本权利的尊重与保障。()5.监狱长是罪犯在整个服刑期间一切活动的唯一组织者和管理者。()6.如罪果犯立志改过,表现良好,监狱人民警察可以私自为其传递信件,提供方便。()7.监狱行刑过程,实质上是监狱人民警察的权利与罪犯的义务相结合的一个动态过程。()8.生命权和健康权是罪犯最基本的生存权。()9.监狱在刑罚执行过程中,可根据法律规定适时调整罪犯刑罚,以利于惩罚与改造罪犯工作的顺利进行。()10.罪犯收监后,监狱应当通知罪犯家属,通知书应当自收监之日起7日内发出。()11.在罪犯没有提出申诉的情况下,监狱如果认为判决有错误,也应当动用提请处理权提请人民检察院或者原判人民法院处理。()12.监狱是国家的刑事执法部门,监狱对罪犯的管理是社会事务管理的一个组成部分。()13.对危害国家安全罪的罪犯,一般集中编队关押,但工作基础好的单位,也可实施分类关押。()14.按照罪犯被服管理“便于识别”的原则,罪犯的服装上应书写或印制“犯人”、“囚犯”等字样。()15.对于国外寄给罪犯的汇款,监狱一律不得在相关单据上加盖监狱的公章。()16.通过正确的疏导,既可以充分调动罪犯的各种积极因素,又可以避免或减少违犯监规纪律的行为发生。()17.监狱对罪犯的文化教育一般分为扫盲班、高小班、初中班、高中班(中专班)四个层次。()18.集体教育方法有利于提高全体罪犯的思想认识,促进全体罪犯的改造。()19.未满16周岁的未成年犯不参加生产劳动。()20.为了保证未成年犯的通讯自由,未成年犯与其亲属或者其他监护人通电话时,人民警察一律不能监听。()二、单项选择题(共25题,每题1分,共25分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。)1.监狱历史类型是对监狱所作的宏观上的分类,它是根据监狱所依赖的哪项内容所作的划分?()A.经济基础及其国家性质B.经济基础及其上层建筑C.经济基础及其阶级本质D.国家性质及其阶级本质2.监管改造罪犯的基层单位是()。A.监狱B.监区C.分监区D.狱政管理科3.第一次全国劳改工作会议召开的时间是()。A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年4.社会帮教罪犯的主要方式不包括()。人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》A.监狱与罪犯原所在地的政府、原单位(学校)、亲属联系,签订帮教协议B.社会志愿者参与对罪犯进行思想、文化、技术教育等方面的帮教活动C.监狱D.社会力量帮助安置刑满释放的罪犯5.监狱为罪犯获得社会法律援助提供帮助人民警察赵某,思想政治素质和业务素质一般,能基本完成本职工作,但工作作风方面存在明显不足,工作主动性、积极性不够。在定期考核中,他的等次应当属于()。A.优秀B.称职C.基本称职D.不称职6.录用监狱人民警察,首先应()。A.试用B.培训C.进行资格审查D.发布招考公告7.监狱人民警察必须保持高度的警惕性、旺盛的战斗力,在监狱执行刑罚的警务活动中能够常备不懈,稳准狠地打击、制止罪犯的违法犯罪行为。这实质是要求监狱人民警察要具备良好的()。A.速度素质B.力量素质C.耐力素质D.灵敏素质8.对监狱人民警察进行专门业务教育培训的目的在于()。A.更新知识、扩大知识面B.晋升警衔C.晋升职务D.正式任职上岗9.下列权利中,监狱在押罪犯能正常行使的是()。A.集会B.结社C.抚养和监护子女D.人格尊严不受侵犯10.假释适用的对象是()。A.被判处管制、拘役、有期徒刑的犯罪分子B.被判处拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子C.被判处有期徒刑、无期徒刑、死刑缓期二年执行的犯罪分子D.被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子11.对假释案件,人民法院审核裁定的最长期限是()。A.1个月B.2个月C.75天D.90天12.罪犯在暂予监外执行期间死亡的,()应当及时通知原关押监狱。A.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.居委会13.刑罚执行工作的首要原则是()。A.依法执行原则B.有利于惩罚和改造原则则D.刑罚执行社会化原C.刑罚执行个别化原则14.群众联防是我们党的()在监狱安全警戒活动中的具体运用。A.群众路线B.民主集中制原则C.统战路线D.治监社会化原15.我国监狱逐步形成了()的监管组织特色。A.大狱政B.管教结合C.人道主义D.内在式则16.下列选项属于暴力犯行为特点的是()。A.家庭关系紧张、淡薄B.自控能力差,其行为容易失控C.物欲膨胀,行为散漫D.胡思乱想,想入非非17.代理申诉的律师会见罪犯,应当向监狱提出申请并提交证件、文件,监狱应当在接到申请后()内予以安排,并通知申请人。A.1个月B.2周C.10天D.1周18.入监教育的时间一般是()。A.1个月B.2个月C.6个月D.3个月19.监狱运用社会上各方面的力量,共同参与、影响、转化罪犯思想的活动属于()。A.出监教育B.社会帮教C.文化教育D.心理矫治云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》20.监狱对参加劳动的罪犯的报酬如何给付?()A.不给付B.可以给付C.适当给付D.应当按照规定给付21.未成年犯的主要行为方式是()。A.纠合性B.循规蹈矩C.攻击他人D.模仿他人22.小丁14周岁生日第2天,邀请几个朋友到一饭馆吃饭。饭后回家途中,小丁看到一行人手拿一个提包,即掏出随身携带的水果刀将持包人刺伤,把包抢走,包内有现金2万元和手机一部。则小丁()。A.不承担刑事责任B.应当承担刑事责任C.承担有限刑事责任D.不构成犯罪23.对罪犯的惩戒中,禁闭的期限为()。A.5~15天B.7~15天C.7~10天D.6~15天24.人类历史上最出早现的监狱是()。A.原始社会的监狱B.氏族公社的监狱C.奴隶制国家的监狱D.封建制国家的监狱25.下列不属于个别教育的特点有()。A.针对性强B.声势大C.灵活性大D.沟通性强三、多项选择题(共20题,每题1.5分,共30分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来,多选、少选、错选均不得分。)1.人类社会进入20世纪以后,占据监狱行刑理论主导地位的理论是()。A.威吓刑理论B.报应刑理论C.教育刑理论D.改造刑理论2.下列选项中哪些监狱应设立狱内侦查科?()A.女子监狱B.中刑犯监狱C.重刑犯监狱D.押犯在3000人以上的大型监狱3.我国监狱执行刑罚中两项最主要的活动是()。A.惩罚罪犯B.打击罪犯C.教育罪犯D.改造罪犯4.教育和劳动相结合的要求是()。A.发挥教育的先导和知识启迪作用B.重视劳动的实践检验C.二者互为补充,相互渗透D.二者相互制5.监狱人民警察的录用,应贯彻的原则是()。A.公开原则B.平等原则C.择优原则D.竞争原约,共同发挥作用则6.监狱人民警察管理监狱活动的手段包括()。A.法律手段B.行政手段C.经济手段D.社会协调手段、教育手段7.监狱人民警察的身体素质包括()。A.力量素质B.速度素质C.耐力素质D.柔韧和灵敏素质8.新中国成立至20世纪60年代初,监狱改造工作的重点是()。A.对罪犯进行社会主义理想和道德的教育B.改变罪犯的反动政治立场C.改变罪犯的剥削阶级思想D.改变罪犯的不良习性9.人民法院变更刑期的情形包括()。A.罪犯因又犯罪数罪并罚情形古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》B.人民法院发现原判决适用法律有错误,按审判监督程序重新审判情形C.人民法院发现原判决认定事实有错误,按审判监督程序重新审判情形D.罪犯被减刑情形10.下列属于确有立功表现情形的是()。A.揭发、检举监狱内外犯罪活动,经查证属实的B.积极参加劳动,完成生产任务的C.认罪D.阻止他人犯罪11.收监A.执行机关不同B.监督C.适用的阶段不同D.决定机关不同12.人民A.司法部B.公安部C.国务院D.中央军委13.可以使用A.判明有B.监舍内罪犯因嫌饭菜量少而与监舍外看守员争吵C.对欲逃狱而复被抓回监狱中的罪犯的监服法的活动的前的暂予监外执行与收监后的暂予监外执行的区别有()。考察机关不同武装警察部队负责监狱武装警戒的具体办法由()规定。武器的条件有()。暴力犯罪行为紧急情形管D.非使用武器不能制止14.暴力型罪犯包括()。A.故意杀人犯15.常某代理其朋友罪犯赵某申诉,常某会见罪犯赵某时,应当携带()。A.本人的居民身份证B.所在单位的介绍信C.罪犯本人的委托书D.当地公安派出所的证明B.抢劫犯C.投毒犯D.行贿犯16.在教育改造中,贯彻循序渐进原则的基本要求是()。A.既要注重质量,也应提高速度B.按照教育计划,有步骤、有系统的进行教育C.一般教育与重点教育相结合D.坚持不懈,持之以恒,逐步提高17.下列属于组织罪犯接受社会教育的举措的是()。A.参观B.走访受害者C.演讲、演出D.离监探亲18.下列属于常规教育的对象的是()。A.目不识丁的杀人犯李某B.强奸数人、其中包括强奸亲人的罪犯马某C.政治常识匮乏的盗窃犯张某D.毫无法制观念的抢劫犯成某19.监狱对罪犯的劳动教育和培训的主要工作包括()。A.劳动观念的教育B.劳动纪律的教育C.劳动规范的教育D.劳动技能的培训20.下列A.对未成年犯减刑B.减刑剥夺政治权利的期限,最短不得少于6个月C.对未成年犯减刑时,原判附加剥夺政治权利的刑期不能减D.减刑剥夺政治权利的期限,最短不得少于1年关于未成年犯减刑期限的说法,错误的有()。时,原判附加剥夺政治权利的刑期可以一并酌减后的后的其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》四、名词解释(共2题,每题4分,共8分。要求考生对所给出的名词作出解释。)1.罪犯构成2.心理矫治五、简答题(共2题,每题5分,共10分。要求考生运用专业知识对试题进行解答。)1.搞好监区文化建设的作用是什么?2.劳动保护的主要内容有哪些?六、辨析题(共1题,每题7分,共7分。要求考生判断所给命题的正误,并简要说明理由。)劳动是改造未成年犯的主要手段。七、论述题(共1题,每题10分,共10分。主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。要求运用专业知识对所给论题进行论述,发表自己见解。语言流畅,层次清楚,论点论据正确,不少于400字。)一、判断题1.×2.3.×4.5.×6.×7.×8.9.10.×11.×12.13.×14.×15.×16.17.18.19.20.×二、单项选择题1.C2.C3.B4.D5.C6.D7.D8.A9.D10.D11.B12.C13.A14.A15.D16.B17.D18.B19.B20.D21.D22.B23.B24.C25.B三、多项选择题1.CD2.CD3.AD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.BC9.ABCD10.AD11.CD12.CD13.AD14.ABC15.ABC16.BCD17.ABCD18.ABCD19.ABCD20.CD四、名词解释1.罪犯构成,是指在某一特定的历史时期内,罪犯整体内部各种罪犯类型及其数量之间的比例关系。2.心理矫治是指监狱为促进改造目的的实现,运用心理科学的原理和方法,通过对罪犯开展心理评估、心理卫生和心理健康教育、心理咨询与治疗、心理预测等一系列活动,帮助其消除不良心理及其他心理障碍,维护和恢复心理平衡,保持心理健康,增强生活适应性的活动。五、简答题1.搞好监区文化建设,能够深化和强化对罪犯的思想教育内容,有利于培养罪犯的集体主义观念,能够丰富罪犯的精神生活,潜移默化地净化罪犯的灵魂,陶冶罪犯的情操。随着监狱开放式教育的逐步发展,监区文化建设已成为一项有计划、有系统的教育改造罪犯手段。2.劳动保护的主要内容有:(1)监狱的劳动安全设施必须符合国家规定的标准,监狱要为罪犯提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品;(2)监狱管理人员不得违章指挥、强令冒险作业,不得有危害生命安全和身体健康的行为;(3)对未成年犯和女犯实行特殊的劳动保护。六、辨析题这个命题是不正确的。我国监狱工作在对未成年犯执行刑罚成功经验的基础上制定的管理原则是“教育改造为主,轻微劳动为辅”。在改造未成年犯的诸多手段(如管理、教育、劳动、心理矫治等)中,应当把教育改造作为主要手段。这是根据未成年犯的生理、心理、行为和权利义务的特点以及实践的要求而得出的必然结论。将教育改造作为改造未成年犯的主要手段,要求未成年犯管教所紧紧围绕提高教育改造质量这一目标,探索适合未成年犯特点的教育方式和方法,增强教育内容的适应性和有效性,并在教育的时间、机构、人员等方面人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》予以充分的保障。未成年犯管教所应当加强同未成年人保护组织、教育、共青团、妇联、工会等有关部门的联系,共同做好对未成年犯的教育改造工作。因此,教育改造是改造未成年犯的主要手段。七、论述题(1)在管理中处处体现对罪犯人格的尊重。罪犯在监狱内服刑,人身自由被剥夺,但其作为一个人的尊严并未被剥夺,其人格应受到管理
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