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文档简介

PAGEPAGE1《海阔天空》《对面的女孩看过来》(5篇)第一篇:《海阔天空》《对面的女孩看过来》海阔天空——信乐团我曾怀疑我走在沙漠中/从不结果/无论种什么梦/才张开翅膀风却便沉默/习惯伤痛能不能算收获/庆幸的是我一直没回头/终于发现真的是有绿洲/每把汗流了生命变的厚重/走出沮丧才看见新宇宙/海阔天空在勇敢以后/要拿执着将命运的锁打破/冷漠的人/谢谢你们曾经看轻我/让我不低头更精采的活/凌晨的窗口失眠整夜以后/看着黎明从云里抬起了头/日落是沉潜日出是成熟/只要是光一定会灿烂的/海阔天空在勇敢以后/要拿执着将命运的锁打破/冷漠的人谢谢你们曾经看轻我/让我不低头更精采的活/海阔天空狂风暴雨以后/转过头对旧心酸一笑而过/最懂我的人/谢谢一路默默的陪着我/让我拥有好故事可以说看未来一步步来了对面的女孩看过来——任贤齐(咳!)对面的女孩看过来/看过来,看过来/这里的表演很精彩/请不要假装不理不睬/对面的女孩看过来/看过来,看过来/不要被我的样子吓坏/其实我很可爱/寂寞男孩的悲哀/说出来,谁明白/求求你抛个媚眼过来/哄哄我/逗我乐开怀/(嘿嘿嘿,没人理我,嘿!)/我左看右看,上看下看/原来每个女孩都不简单/我想了又想,我猜了又猜/女孩们的心事还真奇怪/寂寞男孩的苍蝇拍/左拍拍,右拍拍/为什么还是没人来爱/无人问津哪,真无奈/对面的女孩看过来/看过来,看过来/寂寞男孩情豆初开/需要你给我一点爱/(嗨嗨!)/我左看右看,上看下看/原来每个女孩都不简单/我想了又想,我猜了又猜/女孩们的心事还真奇怪/我左看右看,上看下看/原来每个女孩都不简单/我想了又想,我猜了又猜/女孩们的心事还真奇怪/爱真奇怪!/唻唻唻喔哎噢!/唻唻唻噢!/(唉!算了,回家吧!)第二篇:海阔天空海阔天空“海阔天空,在勇敢以后,要拿执着将命运的锁打破,冷漠的人们,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活„„”喜欢阿信,喜欢他的《海阔天空》,似乎在这个被情歌笼罩的时代,只有他的歌会让你感觉到一种清新,甚至是一种莫名的感动。曾经也喜欢过BEYOND,但是,毕竟家驹已经离开了。或许是因为我的性格,慢慢的,曾经这个让我疯狂的乐队离开了我,不过它和他们留给我的有很多,不管是好的还是坏的。直到听过《海阔天空》后,我再一次有了想哭的冲动,再一次尝到了鼻子酸楚的感觉,可能这就是它的力量吧,让几近麻木的我重新有了知觉,有了重新去认识这个社会的勇气,也让我有了如蛹化成碟的蜕变,更让我学会了把一切变得海阔天空,所以,我感谢阿信。我常常喜欢将自己想象成一只折翅的小鸟,虽然受伤了,但是,依然梦想飞向那最远的天边,也正是这种迫切的梦想,让我在旅途中跌跌撞撞,可没有人愿意扶我起来,也没有人愿意为我疗伤,让我更轻松的实现自己的理想,所以,每当自己在坎坷的道路上跌倒的时候,只有我自己,努力地一次又一次地爬起来,只为实现那我自认为很伟大的梦想,可同时也让我明白,追求梦想的道路一直都是很艰辛的,而且有时候付出后,你也未必会有想要的结果,但是我知道,我、我们,都应该爱自己,坚强勇敢的走下去。记得有人说过,“绝望的孩子容易自杀。”我想这句话是对的,因为我想到过自杀,而且不止一次,原因是我绝望了,不管是对生活还是学习,还有对整个家庭。当你被同学或者家人误会,你会选择什么方法来消除他们对你的误解?理智的人当然会耐心地给他们解释,或者用行动去证明自己的清白。可是,处于青春期,容易冲动的我们呢?也会这样做吗?所以,这时候我们应该学会让一切海阔天空,用一句老话来说,就是走自己的路,让别人说去吧!生活中还有许多事情需要我们乐观的面对,让一切变得海阔天空,也会让你度过难关的,就像我,曾经那么多事情,不是都扛过来了吗?朋友,让自己快乐起来吧,学会用另一种乐观的心态去对待你所有的事情,相信一切都会好的!阿信也这样说哦:“海阔天空,狂风暴雨以后,转过头,对旧辛酸一笑而过,最懂我的人,谢谢一路默默陪着我,让我拥有好故事可以说,看未来,一步步来了。”第三篇:海阔天空侃大山“海阔天空侃大山”节目策划节目名称:海阔天空侃大山节目定位:娱乐节目听众:在校大学生。大学生一向是处在潮流的风口浪尖,他们喜欢新奇美好的事物,向往丰富多彩的生活,在追求个性的同时又不脱离大众。有一定的判断力,对社会有很强的责任感和使命感。节目内容:侃大山。大到国家大事,小到身边琐事,无所不聊,无话不说。好吃的美食,好看的电影、小说和动漫,好听的歌,一次印象深刻的旅行,一个美丽难忘的故事,一位传奇的人物,一个好笑的微博段子,都能让我们拿来侃一侃。我们将用幽默诙谐的语言乐观向上的态度侃出乐趣,侃出正义,侃出这个社会的正能量。节目特色:以聊天的形式,营造出轻松愉快的氛围。穿插近期舆论热点,搞笑段子,热门微博,让听众用耳朵刷微博,用耳朵来了解世界。同时也可以为听众减减压。节目形式:最好是两人搭档,不与听众互动。信息来源:新浪微博,QQ空间,百度百科,校内贴吧等网络平台以及图书、现实生活。第四篇:海阔天空歌词海阔天空歌词Beyond:海阔天空词曲:黄家驹今天我寒夜里看雪飘过怀著冷却了的心窝飘远方风雨里追赶雾里分不清影踪天空海阔你与我可会变(谁没在变)多少次迎著冷眼与嘲笑从没有放弃过心中的理想一刹那恍惚若有所失的感觉不知不觉已变淡心里爱(谁明白我)原谅我这一生不羁放纵爱自由也会怕有一天会跌倒被弃了理想谁人都可以那会怕有一天只你共我music仍然自由自我永远高唱我歌走遍千里相信自己多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在东方升起多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在东方升起相信自己你将赢得胜利创造奇迹相信自己梦想在你手中这是你的天地CBACBACBACBA相信自己你将超越极限超越自己相信自己当这一切过去你们将是第一相信自己你将超越极限超越自己相信自己演唱:汪峰曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量曾经多少次失去了方向曾经多少次破灭了梦想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巅就象穿行在璀璨的星河拥有超越平凡的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巅就象穿行在璀璨的星河拥有超越平凡的力量我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巅就象穿行在璀璨的星河拥有超越平凡的力量我的未来不是梦张雨生你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动{music}你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动天籁之爱作词:小柯作曲:小柯演唱:容中尔甲旺姆天上飞的是什么?鸟儿还是云朵,我把自己唱着,你听到了没,风里飘浮着什么,花瓣还是露水,我把欢乐散布,你收到了吗?用天籁传递哎.中国爱拉索,幸福随着哎,梦想来临哟,用天籁传递哎,中国爱拉索,希望不遥远,层层歌声飞.天上飞的是什么?鸟儿还是云朵,我把自己唱着,你听到了没,风里飘浮着什么,花瓣还是露水,我把欢乐散布,你收到了吗,用天籁传递哎,中国爱拉索,幸福随着哎,梦想来临哟,用天籁传递哎,中国爱拉索,希望不遥远,层层歌声飞,用天籁传递哎,中国爱拉索,幸福随着哎,梦想来临哟,用天籁传递哎,中国爱拉索,希望不遥远,层层歌声飞,希望不遥远层层歌声飞.第五篇:“情从对面飞来”对面落笔——古典诗词的表现手法之一教学目标:1.通过引导,使学生探究发现“对面落笔”这个知识点,培育问题意识,锻炼思维方式,训练语言表达。2.引导学生发现“对面落笔”的好处,学会鉴赏。教学重点:引导学生发现“对面落笔”的好处,学会鉴赏。重点的依据是只有掌握了,才能理解和运用。教学难点:学会鉴赏。难点的依据是“对面落笔”较抽象,学生没有这方面的基础知识。教学计划:一课时一、导入:同学们,我们学过很多首唐诗宋词,唐诗宋词美么?……是啊,唐诗宋词就是一座流光溢彩的殿堂,徜徉其中,让我们个个目眩神迷,流连忘返,今天让我们一起来鉴赏一组诗歌,看看能不能从中发现什么奥秘。二、探究发现:(一)我们先来看一首大家都非常熟悉的诗。(学生齐读全诗)九月九日忆山东兄弟——王维(唐)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.1.这首诗表达了作者怎样的情感?明确:表达了作客他乡的思家念亲之情。2.这首诗的前两句采用了什么方式来抒情?明确:直抒胸臆。3.看看三四句的抒情有什么不同?三四句却有点特殊,明明是王维自己流离异乡,思念家乡,思念兄弟,却跨越时空,落笔对面,不写自己,而写兄弟,遥想家乡的兄弟们重阳登高,遍插茱萸时,想念诗人。这样写有什么好处呢?(生思考)(二)再来看一首诗。游子诗——孟郊(唐)萱草生堂阶,游子行天涯。慈亲倚堂门,不见萱草花。1.(指着萱草花)知道这是什么花吗?朗读。明确:(简介)这就是平时常见的金针、黄花菜,也叫“忘忧草”,是咱们中国的“母亲之花”。所以,母亲节(每年5月的第二个星期日)除了康乃馨还可以送一支萱草花给母亲。2.这首诗的题目是《游子诗》,可通篇却只是写谁的神情举止?明确:慈母。3.这样写离题吗?(学生继续思考)引导:我们刚刚看到的这两首诗有什么共同的地方?它们都是抒发什么情感的?《九月九日忆山东兄弟》中的诗人远在千里之外,兄弟们的谈话他听得见吗?《游子》中的游子行走天涯,“慈亲倚堂门,不见萱草花。”这些行动和心理描写他看得见吗?是写实,还是想象?这1是什么表现技巧呢?(分小组讨论)明确:①都是怀远思归之作。②都是通过想象对方如何思念自己来表现自己思念对方。③都运用了想象和联想。4.这种手法叫做——明确:虚实结合。5.对,还用了另一种手法,叫对面落笔。6.那么什么叫做对面落笔呢?(同桌讨论)总结:对面落笔——诗人在抒发自己怀远思归之情时,不直接或不仅仅直接抒发对对方的思念之情,而是反弹琵琶,通过想象对方如何思念自己来表达自己思念对方的情感。这种构思,曲折有致,出乎常情,不写己思人,而写人思己,更见己思之深、之切。三、自主发现:我们现在来鉴赏白居易的《邯郸冬至夜思家》。(讨论完成)邯郸冬至夜思家——白居易(唐)邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。(20XX全国Ⅱ)(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。(2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?(05四川卷)诗歌是如何表达思乡之情的?参考答案;(1)“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态,用“灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”和“身”联系起来,抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”,显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。(2)①作者主要通过一幅想像的画面,从对面落笔,即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现“思家”的。(想向1分,画面描绘2分)②诗的语言朴实无华。(平易通俗)(意思答对即可)四、练习巩固。(结合试卷)除夜作——高适(唐)旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。1.除夕之夜,诗人不写大红灯笼而写“寒灯”,这一意象渲染了什么样的氛围?表达了作者什么样的心情?参考答案:“寒灯”二字,渲染了旅馆的清冷气氛,表达了作者内心的凄寂。(寒灯只影自然难于入眠,更何况是除夕之夜!)2.沈德潜评论第三句说“作故乡亲友思千里外人,愈有意味”。为什么说“愈有意味”?请作具体分析。分析:第二句“客心何事转凄然”,这是一个转承的句子,用提问的形式将思想感情更明朗化,从而引出下文。“客”是自指,因身在客中,故称“客”。一二句后,似乎感到诗人要倾吐他此刻的心绪了,可是,却又撇开自己,从对面写来:“故乡今夜思千里。”“故乡”,是借指故乡的亲人;“千里”,借指千里之外的自己。那意思是说,故乡的亲人在这2个除夕之夜定是想念着千里之外的我,想着我今夜不知落在何处,想着我一个人如何度过今夕„„其实,这也正是“千里思故乡”的一种表现。第四句“霜鬓明朝又一年”,“今夜”是除夕,所以明朝又是一年了,由旧的一年又将“思”到新的一年,这漫漫无边的思念之苦,又要在霜鬓增添新的白发。参考答案:诗中写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”,其实,是写诗人思念自己的故乡和亲人。运用对面落笔法(想象)把深挚的情思抒发得更为婉曲含蕴。因而“愈有意味”。五、归纳总结所谓落笔对面,是指古代诗词在表现怀远思归之情时,作者为了抒发对对方的思念之情,往往通过想象或联想,反弹琵琶,落笔对面,这样,就使得作者或作品中主人公的怀远或思归之情显得生动形象,富有意境;又显得具体充实,富有深度。既深化了感情,又强化了主题。其实,这种手法在古诗词中不少,特别是《诗经》有很多,只要我们用心去看,一定会发现。六、作业:鉴赏杜甫的《月夜》。月夜——杜甫(唐)今夜鄜州月,闺中只独看。①②遥

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