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文档简介
连加连减备课人：白玉颖4＋2＝
6＋3＝
3＋2＝
5＋1＝
7－2＝
5－1＝
9－2＝
7－2＝
一、复习旧知（一）“口算号”公交车69565475每组两题有什么关系？一、复习旧知（二）看图列式你能说说这幅图的信息吗？谁能提出一个问题呢？一共有几只小鸡？5＋2=7（只）二、探究新知你能说说这幅图的信息吗？能提出一个什么样的问题呢？一共有几只小鸡？5＋2＋1=8（只）一共有几只小鸡？二、探究新知
对比5＋2=7（只）一共有几只小鸡？5＋2＋1=8（只）二、探究新知5＋2＋1＝78你们会计算这个算式吗？二、探究新知你又看到了什么？能提出一个问题吗？还剩几只小鸡？8－2－2=4（只）二、探究新知你们会计算这个算式吗？8－2－2＝64三、知识运用（二）做一做1852先说一说图的意思，再填一填。三、知识运用（一）基本练习2＋3＝5＋4＝2＋3＋4＝559599－3＝6－4＝9－3－4＝66262四、布
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