实验大肠杆菌的培养和分离演示文稿

实验大肠杆菌的培养和分离演示文稿本文档共39页；当前第1页；编辑于星期日\13点6分实验大肠杆菌的培养和分离本文档共39页；当前第2页；编辑于星期日\13点6分什么是培养基？三角瓶培养皿试管液体培养基：扩大培养，工业生产。固体培养基：分离纯化，鉴定菌种，计数，保藏。凝固剂：琼脂本文档共39页；当前第3页；编辑于星期日\13点6分培养基的配制营养成分功能和来源碳源氮源生长因子水无机盐提供碳元素：主要是糖类提供氮元素：蛋白胨、牛肉膏、尿素维生素、氨基酸和含氮碱基H2O，良好的溶剂NaCl：维持一定的渗透压本文档共39页；当前第4页；编辑于星期日\13点6分LB培养基的配制LB固体培养基：蛋白胨0.5g，酵母提取物0.25g，氯化钠0.5g，加水50mL，琼脂1g。调节pH至7.6。封口膜本文档共39页；当前第5页；编辑于星期日\13点6分菌落：单细菌的克隆菌落：在固体培养基上，由单个细菌繁殖而来的一个肉眼可见的具有特定形状的子细胞群体。霉菌大肠杆菌本文档共39页；当前第6页；编辑于星期日\13点6分菌落的作用：鉴定菌种的重要依据菌落特征：菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等。本文档共39页；当前第7页；编辑于星期日\13点6分大肠杆菌大肠杆菌：革兰氏阴性、兼性厌氧的肠道杆菌。本文档共39页；当前第8页；编辑于星期日\13点6分怎样无菌操作？高压蒸汽灭菌：培养皿、试管、三角瓶、枪头、玻璃三角刮刀、接种环、镊子。在121℃下灭菌15min。高压蒸汽灭菌锅本文档共39页；当前第9页；编辑于星期日\13点6分培养皿三角瓶玻璃三角刮刀接种环微量移液器枪头本文档共39页；当前第10页；编辑于星期日\13点6分棉花塞、封口膜、牛皮纸或旧报纸、橡皮筋不能用脱脂棉：易吸水，容易引起污染。本文档共39页；当前第11页；编辑于星期日\13点6分酒精灯和酒精棉球灭菌：杀死所有微生物。消毒：杀死部分微生物（不包括芽孢和孢子）。本文档共39页；当前第12页；编辑于星期日\13点6分超净工作台①打开紫外灯和过滤风，灭菌30min。②点燃酒精灯→酒精棉擦拭桌面→酒精棉球擦手。酒精灯火焰附近旁进行灼烧灭菌防止杂菌污染本文档共39页；当前第13页；编辑于星期日\13点6分用细菌过滤器除菌：尿素加热会分解，用G6玻璃砂漏斗过滤。本文档共39页；当前第14页；编辑于星期日\13点6分什么是倒平板？将灭菌后的固体培养基倒入已灭菌的培养皿中，冷却凝固后制成的培养基。本文档共39页；当前第15页；编辑于星期日\13点6分Step1：培养基的配制和灭菌①将50mLLB液体培养基、50mLLB固体培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。无菌水培养皿用牛皮纸包扎本文档共39页；当前第16页；编辑于星期日\13点6分Step2：倒平板②在酒精灯火焰旁将三角瓶中的固体培养基（冷却到60℃）倒入灭菌的培养皿中，置于水平放置上，并轻轻晃动，待凝固后形成平面。超净台本文档共39页；当前第17页；编辑于星期日\13点6分Step3：接种后扩大培养③将斜面上培养的大肠杆菌菌种接种到灭菌后的液体培养基中，使其在37℃摇床培养12h

。恒温摇床本文档共39页；当前第18页；编辑于星期日\13点6分Step4：平板划线分离④用接种环在培养大肠杆菌的三角瓶中蘸取菌液一次，在固体培养基的平板上连续划线。将培养皿倒置，放在37℃恒温箱中培养12～24h。本文档共39页；当前第19页；编辑于星期日\13点6分怎样在平板上划线？1次2次3次4次连续划线法分区划线法本文档共39页；当前第20页；编辑于星期日\13点6分原因：随着划线次数的增加，菌数越来越少，最终在划线的末端出现由一个细菌繁殖而来的单个菌落。为什么通过划线分离可得到单菌落？本文档共39页；当前第21页；编辑于星期日\13点6分原因：既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基中造成污染。恒温培养时培养皿倒置培养皿倒置皿盖皿底恒温培养箱本文档共39页；当前第22页；编辑于星期日\13点6分Step5：菌种的斜面保存⑤将接种环将单菌落取出，用划线法接种在斜面培养基上，37℃培养24h后，置于4℃冰箱中保存。斜面培养基本文档共39页；当前第23页；编辑于星期日\13点6分试管斜面培养基的制作方法：将未凝固的含有琼脂的培养基加入试管中，灭菌后将试管斜放，令其冷却，固体培养基即成为斜面。本文档共39页；当前第24页；编辑于星期日\13点6分平板划线分离法①灼烧接种环外焰先灼烧后冷却：以免接种环温度太高，杀死菌种。本文档共39页；当前第25页；编辑于星期日\13点6分②接种环冷却后，蘸取带菌培养物本文档共39页；当前第26页；编辑于星期日\13点6分③在近火焰处，让带菌接种环在固体培养

基上划线本文档共39页；当前第27页；编辑于星期日\13点6分④恒温培养箱中倒置培养分区划线法每次划线之前都要灼烧接种环。总是从上一次划线的末端开始划线。本文档共39页；当前第28页；编辑于星期日\13点6分稀释涂布分离法①用无菌吸管吸取1mL细菌培养液加入另一个盛有9mL无菌水的试管中，混合均匀，以此制成10-1倍的稀释液。①梯度稀释菌液：10-5~10-7倍本文档共39页；当前第29页；编辑于星期日\13点6分②滴加菌液②用无菌吸管取0.1mL稀释度不同的菌液，加在培养皿的固体培养基上。本文档共39页；当前第30页；编辑于星期日\13点6分③用玻璃刮刀涂布玻璃涂棒本文档共39页；当前第31页；编辑于星期日\13点6分③将玻璃刮刀放在酒精灯火焰上灼烧，待玻璃刮刀冷却后，在酒精灯旁打开培养皿，将菌液涂布到整个培养基表面。本文档共39页；当前第32页；编辑于星期日\13点6分④将培养皿倒置，在37℃恒温箱中培养24~48h。④恒温培养箱中培养恒温培养箱本文档共39页；当前第33页；编辑于星期日\13点6分结果：以每个培养皿中有20个以内的单菌落最为合适。10-110-210-310-410-5本文档共39页；当前第34页；编辑于星期日\13点6分本文档共39页；当前第35页；编辑于星期日\13点6分倒平板平板划线分离练一练，识一识稀释涂布分离接种环玻璃刮刀本文档共39页；当前第36页；编辑于星期日\13点6分例题：要获得遗传特性单一的大肠杆菌菌种，一般必须对原有的大肠杆菌菌种进行扩大培养，并利用纯化技术得到单菌落的菌种。请回答下列有关大肠杆菌的培养和分离实验的相关问题：（1）对买回来的大肠杆菌菌种进行扩大培养，一般用LB培养基，在培养基中为微生物提供碳源、氮源和能源的物质主要是

，为调节渗透压，要加入一定量的

。为进行大肠杆菌的分离，还要加入

配制成固体培养基，并进行倒平板的操作。蛋白胨和酵母提取物氯化钠琼脂本文档共39页；当前第37页；编辑于星期日\13点6分（2）获得纯净微生物培养物的关键是

，为此，必须对培养器皿、接种用具和培养基进行严格灭菌。培养器皿和培养基一般采用

法灭菌，接种环采用灼烧法灭菌。同时在接种或倒平板操作时，除了在超净台上进行操作并对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外，还必须

以防止空气中的杂菌污染。（3）大肠杆菌菌种的扩大培养一般采用液体培养基，接种后将培养基置于37℃摇床振荡条件下培养12h。菌种的分离一般在固体培养基上采用

法，并将培养皿以

状态放置于适宜温度的恒温箱中