小学政教处学期工作计划（三篇）

第3页共3页小学政教处学期工作计划一、重点工作及措施（三）学校心理咨询室与学生成长导航站成立并开展工作。本学期，认真总结前期知识经验，成立学校的心理咨询室和学生成长导航站并开展工作，在理论普及、个别辅导中团体辅导等方面积极开展工作，尤其要在心理咨询行动研究和学能训练方面做好经验的积累和理论研究，积极参加市区课题研究。尝试开展班主任心理健康研究，以减轻班主任的心理压力。二、常规工作及措施（四）亲子共成长活动按计划授课。根据市区教育局关于家长学校开课活动的要求，认真开课，积极参加上级以及学校有关家庭教育与心理咨询教研和培训活动。____月、____月开课两次（4课时）。采取专家集中授课和班主任进行班级授课想结合的方式，对班主任的班级授课。要作好授课前教案编写的指导和授课后的总结工作，争取授课取得家长更广泛的欢迎，同时有更多的教案参加上级评选，对在家长学校授课中表现突出的班主任，优先推荐上级家长学校有关评选。三、创新工作（一）学校心理咨询室暨学生成长导航站成立并创新开展工作该工作以按照以下议程开展：1、成立阶段（____月份）（1）建立健全制度，硬件设施配备;（2）吸纳、带动2-____名热心心理咨询、学能工作的年轻教师作为学校家庭教育的骨干师资力量。2、宣传阶段（____月份）（1）通过召开家长会进行宣传，同时印发给家长的一封信，向家长进行宣传，让家长知晓学校该工作的情况;（2）开展市区心理咨询课题研究;（3）开展学生学能培训的探索。3、工作阶段（____月份）在校内通过讲座、宣传栏进行知识普及，同时接受家长和学生的来访。4、作好过程资料的积累，并及时总结该工作。附：每月活动主题及主要工作2、____月份-常规管理强化月1、召开班主任会，布置开学常规管理事宜。2、培训督察学生，加强学生管理。4、采集班级管理案例。5、成立学校的学生成长导航站。6、家长学校开课____月份-爱我风筝都，做文明小公民1、对____月份常规强化月进行评比表彰。2、召开班主任会。3、开展风筝节有关活动。4、八类群体开展工作。6、采集班级管理案例。____月份-劳动最光荣1、召开班主任会2、开展劳动教育主题班会。3、开展千名名家进校园活动。4、采集班级管理案例。____月份-高高兴兴迎期末1、采集班级管理案例并进行总结评比。2、期末总结表彰。3、家长学校第二次开课。4、期末家长会。5、放假典礼小学政教处学期工作计划（二）一、指导思想以实现“中国梦”为理想目标，针对我校实际情况，认真落实学校德育工作。以未成年人思想道德建设工作为抓手，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习，打造优秀的班主任队伍，不断增强德育工作的主动性、实效性，力争使德育工作形成我校自己的特色。二、工作目标和思路1、以“中国梦”为主题，引导学生“追梦”，真正做到“做一个有道德的人”。2、进一步提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。3、进一步规范和细化班主任工作考核细则，加强班主任队伍建设，提高班主任工作的积极性和主动性。4、落实各项常规教育，加强学生心理健康教育，加强学生干部队伍建设，着力解决学生在行为习惯上出现的问题。5、学校、家庭、社会形成合力，开辟“大德育”的广阔天地。三、工作措施1、强化德育教育队伍建设，营造和谐的德育氛围。2、切实落实各项常规，实现管理规范有效。第二，各班要利用班会课等形式组织学生认真学习____新版《上海市中学生日常行为规范实施手册》。班主任、值班教师和大队委要认真检查学生的行为习惯，坚持每日常规检查：查早自习、午休状况，查两操和课外活动情况，查仪容仪表，查学生将手机带进校园、查自行车停放情况等。发现问题及时批评教育。通过“反复抓”和“抓反复”，使良好的行为习惯内化为学生自觉的行动，从而提高他们的文明素养，使其终身受益4、开展心理咨询辅导活动，在学生思想防范上下功夫，加强心理育德工作。加强学校心理健康教育，完善心理健康教育课程。加强学生与老师的双向沟通，传播心理知识面向全体学生，开展心理咨询与辅导活动，尤其是初三临中考的心理辅导，积累个案资料，提高心理辅导质量，让学生健康成长。5、做好“民族精神教育月”活动，弘扬和培育学生的民族精神。四、日程安排：八、____月份重点：行为规范养成教育2、新学期开学典礼3、“乘着梦想的翅膀”民族精神教育月启动仪式____月份重点：交通安全宣传1、世界粮食日专题教育2、交通安全专题教育4、各中队召开以”祖国在我心中”主题班队会____月份重点：法制安全宣传2、“11.9”消防宣传日____月份重点：心理健康教育1、心理健康辅导讲座、____年____月份重点：评优总结工作1、期末《学生成长手册》品德测评，班主任工作感悟。2、学生和班级评优、班主任考核等材料汇总。3、休业式假期安全教育，寒假工作布置。小学政教处学期工作计划（三）一、指导思想：本学年，我校德育工作将继续认真____有关加强中小学德育工作的意见，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。二、重点工作：（一）加强队伍建设，引导正确育人意识。“育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度，积极创造有利条件，建设好一支坚强有力的班主任队伍。确立正确的育人观，要使每一位教师牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。继续组织好每月一次的班主任工作会议。指导班主任有针对性地开展学习讨论、经验交流，从而使学校德育工作能真正落到实处。强化自主意识，培养队干综合能力。做好新一届队干部的选拔工作，坚持完善队干部例会制度，加强对队干部的教育和培训，积极发挥队干部的作用，为全体学生树立典型。（二）狠抓规范养成，培养良好行为习惯。1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。要利用班会课组织学生认真学习____践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育，要重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。2、开展多种形式教育。利用晨会、班会、崇小讲堂、知识讲座、红领巾广播站、观看电影等形式，对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民。同时抓好学生心理健康教育，形成健全人格，通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处。3、推行值日护导制度。继续推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度，并对这两项制度的实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。继续发挥学生自主管理的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、课间纪律、两操、三合一礼仪等情况进行量化考核，使“红黄蓝苹