新世纪课标版四年级下册《Unit1Anewclassmate》教案及教学反思_第1页
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新世纪课标版四年级下册《Unit1Anewclassmate》教案及教学反思一、教案11.1教学目标能听、说、认读新词汇：classmate,new,lunch,eat。能理解课文大意，回答相关问题。能运用所学的单词和句型进行交流。1.2教学内容《Unit1Anewclassmate》课文和相关单词句型。1.3教学重点学生能听、说、认读新词汇：classmate,new,lunch,eat。学生能理解课文大意，回答相关问题。1.4教学难点学生能运用所学的单词和句型进行交流。1.5教学方法多媒体教学法、情景教学法、互动式教学法。1.6教学流程（1）热身通过活跃气氛的热身活动，如唱歌、跳舞等，激发学生的学习兴趣。####（2）引入用情景复述故事，让学生感受故事情感，引起学生的思考和兴趣。####（3）正式教学1.介绍新单词，让学生跟读、拼读、识别单词的正确发音和拼写。2.教授新的句型，让学生连词成句，了解单词的含义和使用。3.教师朗读课文并放录音，要求学生听懂课文大意和要点。4.学生跟读课文，并进行模仿练习。5.教师提出问题，要求学生回答，让学生能够理解课文内容。####（4）巩固让学生自己编写句子、说英语、进行组合活动等，加深学生对所学的知识的理解。####（5）评价对学生进行评价和总结，让学生有准确的学习情况了解。二、教案22.1教学目标能运用所学的单词和句型进行交流。能够根据所学内容练习口语表达能力。2.2教学内容《Unit1Anewclassmate》的内容。2.3教学重点让学生进行口语练习，加强运用所学内容进行对话。2.4教学难点让学生在交流中自如表达，充分发挥所学内容。2.5教学方法多媒体教学法、活动教学法、互动式教学法。2.6教学流程（1）热身通过活跃气氛的热身活动，如唱歌、跳舞等，激发学生的学习兴趣。####（2）正式教学1.让学生彩色画册进行游戏，在游戏中认识新同学，增加学生对课文中的情感理解。2.分组让学生在小组中玩游戏，并进行口语练习，互相交流。####（3）巩固让学生在更大的范围内进行对话，进行口语交流，并进行组合活动等，加深学生对所学的知识的理解。####（4）评价对学生进行评价和总结，让学生有准确的学习情况了解。三、教学反思通过教学中的多媒体教学法、情景教学法和互动式教学法的运用，增加学生对英语学习的兴趣，同时让学生更好的学习理解和巩固所学的知识，同时增加学生的口语练习能力，

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